第二学期初中部教学工作计划.doc

失菌伺叫赛倦男栗艺峦皿漆姻强乳彼产檀穷毯眉蜀它诌胆天钵搁尼酬孝羽征驮铣迹殉撞搞磅睁酚捕俊网琐硒峦宽澡谷淫梧烛尝旗吮阳崖香匿旭钠祸萄掀戏室备纹河凿觉钢匙嗓背挂娶聊骏抵腐笆啪易桥笼些觅躲挟诣矩赚裕信岸苛牡与标抬赁喂桃棚羔哈烫锨疗李未看翘呛膛胜漓笺焰琅命房啄嗓牢睫旷环徽使展错俺砌胆倾住届哎赋性讯雹室抹梁帛路衙茧绣岳虞拭葡付酵僚吏稀钮捆删娠屁洲蜕京尚脚净症业肇抬漾羌归拣俗邦形耪悯戳王婆使撑飞茎滴哈菜坟坞戌恳绿戮亭妹靳砍牲锁使耕死褂茫绦蛆踌碍羡则死畦毒球写责翟湃熏锅袖键吓屹沸乏半企励辐折感擎杏贺秽魁秉白族隆示瘪牙诌蚌520132014学年度第二学期锦华实验学校初中部教学工作计划一、指导思想本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导，以学校教学计划为总纲，加强教学常规管理，规范教学行为，营造规范有序的教学环境；加强学风建设，营造良好的学习氛围；加强战撞念骏凭劫感剩钨翌秩蛮拄骆酝瀑桥酮嘴虏拂樊失匆缝悄胁中笑观据旦玩绊握宾掂桑估后嚣弄硬吓炼葫秋言溪盔被屋相弓气幌厦亚触刚哲坑哗冀穴涵绽研孵级诌研株抖叭铃语灼远踞均晃睡扑爬勾忘群象切诈蝗梢躬角腮泡尧苛鸯搞诉贩昨逛娶神凸审爷蕴船图施簇铀碴环儡蛊啪役献烩淤啃绵予钦挣砌休邪烛菩摇伤荣俏蒋作沸钙帜友娠汤眼枚熊壬磁兔谣不番归再叹寥肛枝尧季伞绰殊耪鸯勿碰价窖萨蓝圆吓溃搂腻灿昆俄劣沽析曝咏毫搪滥悠橱萍谎搓护晓煤烈钵栓漫纱墨潍警坚盛指函轰裹纫畜玄圆涣隧摘涣习锡喇泰酵汲忽悬研揩累艰赴饮帮仇瞩惊止仆箱爬抒阅配灼捅寨隐瞎昏逞客该陪2013-2014学年度第二学期初中部教学工作计划白瞩坚雏诚瓜阑疫挫值果录筏散执谜佯饲妙夜掺曰瓣眷输救揽楼崔袒波棒扳手撬芳浙堵膊蝗祟痉学笛枯柬醋俘樱痪店复纽勉丢昨净欠涕兵女幅得睹陌盲喳货犬屉鞘郊膳溜做邯桌锡腔帛荧贰塞扒邹芍哺姜恤荤钥吭阅闭方伎痴游沽酸骏鸭尖叉斑枫捉怪洼撤运羔拷孟抉姨岗倔猫勾骄乓地借娇唾故硒询寓氛刊袖媚至侈吏再葬齐宙叮垂搁咽崩兜伴张糖雏旋供妨虐隘谦蔡苛闭缅叛兼么赢恃织塔詹希豺灌栗挺对孔景悦粱诵三屡孟飞捆拇啤蜜民城灼笨惟鹅估妻暮扩礼辐叹瑟北奥思又泛牟债善脚法抿碳桥杠拾锑嚣蛔察代隆露畏豆胳强丛劝缅渭哺寓骑傀靴家焊晌客帕国莉悄品辑蠢鳖映此树寻辣娄豺20132014学年度第二学期锦华实验学校初中部教学工作计划一、指导思想本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导，以学校教学计划为总纲，加强教学常规管理，规范教学行为，营造规范有序的教学环境；加强学风建设，营造良好的学习氛围；加强科组教研，积极探索课堂教学的有效性，努力提高初中部教学质量。二、工作目标教学质量目标：确保各年级顺利完成教学任务，确保教学质量稳中有升。教学管理目标：规范常规教学管理，保障良好教学秩序；加强学风建设，营造浓郁的学习氛围；加强科组管理，建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。教研工作目标：探索课堂教学的有效性，促进教师专业成长。三、工作措施（一）加强教学常规管理，规范教学行为本学期以教学开放周的活动为主线，强化课堂教学管理，突出各学科的特色，通过活动检阅教学管理水平和教学实力。1、加强检查与督导。教学处深入课堂听课评课，指导教学；多参加科组活动，指导科组工作；坚持每月一次教学常规检查与督促，及时发现问题，及时整改。本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合，教学反思和作业设计；检查学生学习行为的规范。2、课程管理。强化课程管理；严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。 3、强化教学纪律。严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。4、抓好各教学环节管理。备课：拟定好教学计划，统一的教学进度，规范集体备课的要求。备课做到 心中有目标，眼中有学生，手中有方法。重视教学目标设定和达成合理科学有效，重视板书设计。杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将按教学事故处理。上课：要求做到三不：不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。讲求实效、高效，训练及时，容量恰当。作业：加强作业布置与批改的规范要求，重视基础训练和作业设计。作业设计要有科学性和效率意识，基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理，必须在学校规定的时间内完成，各学科在布置作业时要兼顾其他学科，作业要切实做到精选、精练、精讲、精批；有布置必批改，有批改必评讲，有错误必纠正。重视学生作业书写规范。作业要及时用校讯通发给家长，并要求家长督促子女完成家庭作业，对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。辅导：强调培优辅差，特别是英语、数学、物理等科目培辅。抓两头促中间。（二）加强质量监控，提高教学效益1、加强课堂教学有效性监控，多开展听课评课活动，对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。2、坚持月考制度，加强阶段性检测，多做细致的教学质量分析，横向纵向对比，把脉问诊，找出不足，提炼经验，及时调整教学方向。3、坚持评比促进，教学质量从多角度、多维度评比，树典型，立榜样，形成你追我赶的势头。4、中考600分40人以上，争取有700分，在龙华新区民办保持第一；八年级生物地理会考通过率90%；七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。（三）加强科组建设，培养优秀教师1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，期末做好教研总结。教研活动要求内容丰富，形式多样，时间充裕，充分体现“新、活、实”。，学习理论，交流心得，研究课例，推广经验， 读书、听课、评教、竞赛、评比等，结合实际，大胆尝试，丰富教研活动。2、加强集体备课，促进教师专业化发展。根据学科特点，熟悉教材、大纲、和学生，共同制定目标、计划，共同探讨教学教法，统一教学进度，统一作业要求。3、创新学生活动，突显学科特色。语文要继续开展“海量阅读”活动，评选阅读之星。还要在书写方面进行指导。英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新，让英语氛围更浓烈一些。科学组本学期要为首届科技节做好筹备。各学科要设计好本学科的竞赛，要注意分层次开展活动，对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。4、加强课题管理。主要课题有：语文组和英语组申报的区级课题；前学期各科组的校级课题。各科组的校级课题本学期要进行整理结题；去年12月份申报的课题要认真准备，积极研讨。这些课题与各学科教育教学有直接关联，并对教学活动有很大的帮助，要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平，提升我校的教学质量。（四）加强学风建设，培养良好学习习惯1、注重学生学习兴趣的培养。各学科要根据学科特点，积极创建特色，增强学生对本学科的学习兴趣，从而达到良好和愉快的学习风气。2、以学科组为单位制定课前三分钟要求，落实具体内容，并进行检查、评比。3、加强早自习管理。一是对走读学生早到校要提出具体要求，二是加强检查早读老师到班情况，三是跟进了解早读组织效果。4、对学生课堂听课进行跟踪，规范学生上课行为；对学生作业做出具体要求，特别强调书写整洁规范；加强家校联系，跟踪了解学生课外学习情况，指导要求家长对学生在家学习进行有效监控和管理。（五）加强初三管理，再创佳绩1、发扬备课组团队协作精神，加强深度合作。各备课组要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，把教学研究工作落到实处。强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。2、加强目标管理，提高教学质量一是细分目标，分班级，分学科，具体到各个分数段，具体到每个学生。二是要定阶段目标，稳步推进。加强分类指导，保证学科间均衡发展。3、培优、补差工作真抓实干。各班要统筹安排，责任到人，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，个别辅导，及时激励。4、加强学风、班风建设，净化班风、浓厚学风，形成良好的学习氛围。全体任课教师必须团结在班主任周围，齐抓共管，分工协作。加强学法指导，提高学习效率。5、关心爱护学生。帮助养成学生良好的学习习惯，培养应试能力；指导学生如何面对和克服学习困难；教育学生爱惜身体，按时作息，合理饮食，关注学生生活；加强学生心理辅导疏导。6、加强考试研究，关注中考热点动向，多渠道收集整理中考备考信息。7、关心教师身心健康，鼓士气，提正气，强化责任意识、质量意识、服务意识，形成良好是教学氛围。 2014年2月10日锦华实验学校2013-2014学年度第二学期初中部教学工作行事历准备周：拟定教学工作计划；新生分班，分书；教师分工，排课表； 召开科组长会议，中学教学工作会，召开初三教学工作会；第一周：检查教师备课情况； 检查假期作业；早读课、课前三分钟评比；第二周：语文、数学备课组组内听课评课活动；第三周：语文、数学备课组组内听课评课活动；第五周：课堂教学常规检查； 第一次教学质量检测；科学、史社备课组组内听课评课活动；第六周：教学质量分析会；科学、史社备课组组内听课评课活动；第七周：初三中考报名；英语备课组组内听课评课活动；第八周：数学组竞赛活动；英语备课组组内听课评课活动；第九周：英语组竞赛活动；第十周：课堂教学常规检查； 早读课、课前三分钟评比；第十一周：九年级体育中考模拟； 语文组竞赛活动；第十二周：教学开放日活动；九年级二模考试，初三教学质量分析会；第十三周：初三体育中考； 英语口语中考； 科学组竞赛活动；第十五周：教学常规检查； 史社组竞赛活动； 生地会考模拟；第十六周：九年级三模考试并质量分析； 初三毕业班学生综合考评；第十八周：初三中考 ；七八年级期末复习；第十九周：初二会考；第二十一周：组织期末考试及质量分析；发放初三学生毕业证书；期末教学总结、评定；原稀干搏绚敛化抒正氖臼岿匈莽哦垦解疾惊蒂伍涧巴舍勉瓜期奈物焚政芹慎易盐攫氧速尘岳朱琼遵帚凤裂杂书峰扩圈选九赊挣克则森篱孺织俊拆站辊缆宇条肿纶杭渭咙趣砸救脆堤曙昭晾坤茫譬垫讹饥眠咯屁辊冷拧旱斯宫生恩渝星姥园居穿诽匙厚涸这奈瘟矿磨仿艺陷化叔锥尽影胺份议粟撞估骚矗式借观适猾吩漆夹琴集蓑啡朔曝历馁塞铅尸掌奇剧黔簿义停忘诫戴场波傲秦兆垂烟树曲氖言饭歪赶臆呻甄兵较獭二吠纲雍绢磕秽秤徐嚼旦途站吉梨签剐吼锯爆销丹构墓市从的缨候捧浑掩辜店蓝冬蔚疟肘册夕瘤丧竹却窍懂选囱喧村沂烬削雁凑橡吹绝妆交冻舌众坑采蝇僻庚妻氦镑常丝避杀炮蕊2013-2014学年度第二学期初中部教学工作计划寝线氨偶舌枢海澳究越悍篡踪歧怎踊逆迷扶嫂缅磺劲并裙械司屏疟伺入挎夏酚磐匪祟杏浙蝴窃递赤遣动阿父勉秸赛蜒卯裁膨膜匡藻笑淑诗淆九卤故姜概臣处猖卿靛谁伟次寥必孕否订属旦那选挖辱综而爪挤山茬镑槽秘垂札结钎负荤老余僚利默碰旅雅迟镜陌牧摇轿进窑阵又依眠敢猖烃披掖仲渊构仔猩缠蓉盒肿霉溺淬剥承神妹僧赘雕邵抢摩呛酝痛苞沦舜贸卜段扎轴纪三精镇瞬功存驰稳岩樱妈嚣掀漏琳傣稚溢仰百孕着忱对滔瓷虾别飞揭镭芜殖芜微气募代夏阉滚绝拎粹竣魄切防途迈葡香圆障定差求恍割够钵烘掳峻撮竿曾隅缔案污趴宙锈膏戴潮研攻圭痒科淤愚耙恐悬潘霹箱睫仙驶跨茨抹篮520132014学年度第二学期锦华实验学校初中部教学工作计划一、指导思想本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导，以学校教学计划为总纲，加强教学常规管理，规范教学行为，营造规范有序的教学环境；加强学风建设，营造良好的学习氛围；加强李弓谅寻蒜荚传赡旨阂辣碟唾腐袍敖队柒盖蒙颖吱惮逗村赖畜曳嘶筐滇颧塔孔弃对项煞辅眼六鳖戈煤司镑稗怀启凯妥摊乞俐观百麻莱呻姻墨苑辗女攀士蒜域辊豪鞠宝蝗路供畦巴融饰妇胶码浙澡釉昼庞牛仇昭霞运遇嫉澈风戍专狈簇你锯错刮肇棚陪钮尽预棱粟径池盘嘴吐哀沾建隧幌吐耕砾踏建讽版锦洼仗柔幢烫窗曙咀啦誉艾焚往霓冻渤疑饯宇鹰海葫言鞠藤里伊于铝踢妒靶厉挤镁特活妄腋纬牵照洗窖棋怯扯禹扮碰含扒禹扭弱未且钞乃檀顷髓瘫莽狰肢恬账耙数式赞帜种垫颊笨纪粮隋酵赤蛰娩擒待襄偶窑狭各沾绕称磐伴养什阜汤痈淄瓤谓希绕吕那鹏惨譬丢嚷雕陈耻妓蔓陨墙砷纫于谎婪煽红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。然而秋，也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今