2016学年第一学期服装教研组工作计划

1/62016学年第一学期服装教研组工作计划全面贯彻落实基础教育课程改革纲要精神和综合实践活动指导纲要，以新课程改革为导向，立足学校实际，以教师为研究主体，以教研实际问题为研究对象，积极探索新课程理念下的综合实践课的教学模式，提升教师的专业素养和教科研能力，富有成效地开展服装教研活动，努力提高综合服装实践课程的教学质量。二、目标设定：1切实转变教学理念。通过教师培训、学习等方式，切实转变教学理念，尽快进入课改角色。2围绕两个工作重点。其一为开展综合实践课的教学模式的探讨与研究，其二为提升教师的教学能力和教学质量。3抓好教研常规工作。开展形式新颖的说课、上课、磨课、评课活动，促进教师教学能力的提高，尽快适应新的教学方法；开展集体备课，充分发挥集体智慧；积极进行课题研究，以课题研究促课程发展。三、方法设定：1强化三个本位教师本位：在教研活动中，教师要运用新的教学理念反思、分析和解决教学过程中遇到的各种问题，如教师行为和教师角色、教材处理、教学内容、教案设计、个案2/6分析等问题的研究。学生本位：研究学生的兴趣、爱好、个性及生活态度及价值观、研究学生已有的知识和能力，制订因需、因人而教的策略和方案。创新本位：教师要创造性地使用教材，理解教材，把握教材的编写意图，构建具体实效性的教学模式。2开辟三条途径：途径一：通过同伴互助与合作，建立积极的伙伴关系，加强教师之间，课程实施过程等活动中的交流对话、沟通、协作和合作，共同分享经验与成功。途径二：增强研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，提高研究和解决实际问题的能力。途径三：充分发挥服装备课组功能，做实做好集体备课工作，发挥教师集体智慧，做到资料共享。四、内容设定：1以教研组为基地，充分发挥教研组教研阵地的作用。为教师搭建解决问题，沟通互助的平台，以备课组为单位开展每周一次的集体备课、听课、说课活动；以教研组为单位开展每月一次的教案检查评比；开展主题性教研活动抓住共性问题进行全员学习和探讨。2教科研相结合，开展课题研究。梳理服装实践教学中出现的实际问题，聚焦关键问题，通过筛选问题来形3/6成主打课题进行研究。通过课题研究，不但解决实际问题，而且促进服装实践课的课程发展。3积极开展“五个一”活动。即：一次中心发言、一次经验学习、一次集体备课、一次听课评课、一个问题交流。重点做好教学反思，典型个案分析，上好各级教研课。4注重专业知识、教育理念的学习。每次教研活动学习一篇针对性强的教研教育文章。每学期撰写一篇与主打课题相关的教学论文。五、活动安排九月份1制订学科培训计划并开展培训工作。2请县教研员作教研指导。3梳理各备课组教学实践中出现的实际问题，聚焦关键问题，确立教研课题。十月份1继续开展培训工作。2制定课题研究方案。3作为综实教研开放周活动，每个备课组根据梳理的问题，集体备课，全组成员参与听课、评课。十一月份1教学反思交流。4/62开展课题研究工作。3了解教师们在实践中遇到的实际困难，谈教学体会。十二、一月份1每人上交一篇高质量的典型个案分析，并进行案例分析交流。2用叙事研究法记录自己教学中的故事和轶事。（每人一篇）3写出学期教研组总结。2016学年第一学期服装教研组工作计划相关内容:中学20162016学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向。注重以人为本，全面提高学生的综合素质，注重以校为本，充分挖掘教育资源。注重与党的群众路线教育活动相结合，为创建和谐平安校园贡献力量。.第二学期语文教研组工作计划一、指导思想：根据吴江市小学语文学科教研活动计划和学校教导处、教科室的工作计划，结合我校xx发展规划的工作思路，坚持以科学发展观为指导，围绕以学论教课堂教学评价模式的构建以及二次作文的深入推广，以学生为本，以质量为魂，以.5/62016年秋季学期初一历史备课组计划XX年秋季学期初一历史备课组计划一、指导思想本学期，初一历史备课组将本着“一切为了学生健康发展，一切为了学生美好未来，一切为了学校快速、健康、和谐发展”的教育理念，构建和谐民主的高效课堂，培养学生的人文素养，全面提升我组的.2016年度春季学期班长工作计划新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大一下了。在这近半年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。学年第二学期开学工作流程XXXX学年第二学期开学工作流程一、校本培训。时间：3月3日3月4日要求：1、3月2日做好会场的布置工作和校园卫生的初步打扫工作。（德育处、后勤处）2、上午7:30、下午1:30。女50岁，男55岁以下教师按时到报告厅阿xx老师处签到。2016-2016学年度上学期教科处工作计划本学期，我校教科研工作将围绕“教研兴校”这一工作中心，积极开展教育教学的科学研究活动，开展教师队伍建设工作，不断提高教师的教育教学水平，不断提高教师的教科研水平，取得更多的形式多样的科研成果。6/6第一学期六年级工作计划一、本班情况分析本班有学生38人，男生占的比例比较多，好动、偷懒，个别学生学习兴趣不浓，基础知识不扎实，书写很乱，学生作