实验小学班主任工作考核细则.doc

班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。一、考核办法：1、班主任考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分，分别占50%和50%。2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。3、班主任考核分数班主任常规工作考核分50%班级工作成绩考核分50%。二、班主任常规工作考核内容：1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。2、能认真组织好每周一次的班会课，抓好各类教育活动，每学期不得少于15次，班会时间不得少于35分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，少一次倒扣1分。（以抽查记载为依据）3、经常和学生家长取得联系，每学期对30%的学生作一次家访（家访形式不论），每家访一次得1分，缺一次倒扣1分,满分30分。（以班主任工作手册记录及为依据）4、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以值周记载为依据）5、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分，少开一次倒扣1分。（以班干部会议记录及学生座谈为依据）6、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以学校常规检查和会议记录为依据）7、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。8、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得2分。如果发生重大违纪违法现象，扣5分。9、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。三、班级工作成绩考核内容：1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。（以值周教师和值周学生检查结果为依据）4、纪律：上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和值周生记载结果为依据）爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况；（以值周记载及门卫反映为依据）爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（以总务处期末检查结果为依据）日常行为是否规范，红领巾是否佩戴并规范等情况。（以学校抽查为依据）（以上四项每周考核一次，分年段以分数高低分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。）5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。（以学校检查结果为依据）6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得7分。（以学校检查结果为依据）7、参赛：参加各种校内竞赛活动（含校运动会），获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）8、跟班：班主任在上、下午预备铃响进教室及课间操、路队方面必须每天及时跟班，每缺一次扣款2元四、班主任津贴发放：班主任津贴发放按以下办法进行：1、班主任津贴由基本津贴和浮动津贴二部分组成。（基本津贴为每月50元，浮动津贴为每月20元，另外财政每月补贴12元）2、班主任考核津贴：每月计算出班主任的个人量化分，将浮动津贴总额除以量化总分，再乘以个人量化分，减去未跟班扣款，加上基本津贴。五、班主任的奖罚：1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。2、班主任如有以下情况者，学校将不发放浮动津贴。（1）、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意