2010年度谷坪中学自评自查报告.doc_第1页
2010年度谷坪中学自评自查报告.doc_第2页
2010年度谷坪中学自评自查报告.doc_第3页
2010年度谷坪中学自评自查报告.doc_第4页
2010年度谷坪中学自评自查报告.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2010年度谷坪中学自评自查报告一、基本情况目前我乡仅有一所初级中学。谷坪中学始建于1992年,建校18年来,我校各项工作取得了很大的进步。“两基”攻坚战取得圆满成功,12.5中继教工作也达到了预期的要求,学校安全工作也取得重大的突破,校安工程也完成到了二期工程,基本达到上级的要求。谷坪中学目前有一栋教学楼和一栋学生宿舍楼,另外有两栋教师宿舍。20102011学年度我校教师共37人,其中女教师8人。中教一级8人;中教二级18人;中教三级5人;未定级7人。取得本科学历13人,大专25人,专任教师学历合格率100%。校长1人,取得校长岗位合格证3人,中学校长持证上岗合格率为100%。二、近几年学校主要工作回顾近年来,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻全国基础教育工作会议精神,研究新形势下教育工作发展的新趋势,努力创建和谐校园为目标,围绕实施素质教育这个中心,大胆开展教育改革,坚持突出教学特色,不断完善管理工作,努力提高办学水平。一、 坚持质量立校,全面提高教育教学质量。近几年来我校成绩正在逐年的上升,在全县属中等水平,但是由于学生流失比较严重,导致教学成绩不是很理想。为了提高教学质量,首先要加强师德师风建设,提高教师思想素质。 师德师风是建设高素质教师队伍的核心内容。在继续发扬新安中学“勤奋、务实、奉献、创新”的优良传统的基础上,我校经常组织全体教职员工深入学习有关的教育政策法规,按照“三个代表”的要求,围绕中小学教师职业道德规范,开展“师德群体创优”和“讲师德、铸师魂”活动。教师提高了对素质教育的认识,进一步规范了自己的教育行为,而且增强了集体凝聚力和荣誉感。目前,谷坪中学教师勤奋进取,认真务实,无私奉献,开拓创新,思德建设成效显著。(二)重视教育科研工作,强化教师业务学习。从2006年6月25日以来,我校已基本完成了中继教工作的第一个五年计划,在这五年里,每个教师都能学到了很多的知识和教学方法,同时这对提高教师的个人素质和业务水平有很大的帮助。在这五年里学校以各种各样的形式去鼓励师生,也多次举行了校内教研活动。在多年的教学管理中,我们发现一味地苦教,勤补,教学效果并不明显,而“善教、乐学”往往事半功倍。学校确立了“质量立校,科研兴校”的工作思路,提出了“人人讲教科研,人人向教科研要质量,再穷不能穷教科研”的工作要求。首先,强化教科研管理,坚持做到“三定”(定时间、定地点、定责任人)和“三有”(有考勤、有记录、有奖罚)。其次,更新教育观念,改善教学方式。采取“走出去,请进来”的工作方法。通过多种形式的学习,以点带面,提高了教师教书、育人、管理等方面的能力,使我校师资队伍素质不断增强。再加上老师的培训不断增多,使得教师的业务素质也不断的得到提高。(三)学校内管及安全工作自从绩效工资开展以来,我校认真贯彻上级政策,我校各项制度也在逐渐的健全,各项工作的管理也越来越完善。尤其是学校的安全工作,在上级领导的支持与帮助下,已经有了很大的改善,同时也做好了各项预防措施。(四)学生及食堂管理由于本地区的人民思想落后,对教育不重视,因此对于学生管理上有一定的难度,而且学生逃课现象比较严重,这是我们学校的失误。但是在学校食堂的管理上我们很重视,我们设有四个工友,由学校统一管理,而且每天都有教师陪餐,菜的花样也比较多,剩饭、剩菜也能及时处理。(五)其它工作为了加强第二课堂教育,我校今年开展了很多课外活动,比如冬季篮球运动会、中学生广播体操比赛、“勿忘历史,珍爱和平”的演讲比赛,还有更令人兴奋地12.9文艺晚会等运动,而且都能圆满成功,社会也给予了很高的评价。在这方面的工作我校实行减负提质,发展个性,培养特长,突出素质教育实效。 通过组织学习,使全体教职员工深切领会“减负”的重要意义,同时将“减负”工作提高到素质教育的内在要求这个高度来认识。学校注重“两手抓”:一手抓课堂教学,一手抓第二课堂。三、存在的问题与差距(一)教学质量存在着很大的不足,学生流失严重;(二)教师自身修养和业务水平有待提高;(三)学校内管和安全卫生工作有待加强;四、改善措施(一)教学工作根据教学工作的指导思想,落实继承性目标和发展性目标。在总结我校课堂教学所积淀的成果和经验的基础上,发扬了我校教学工作的传统优势,注重了学生基础性、发展性、创造性学力的培养,同时,创造性地开展打造强势学科工作,拓展了教材内容,完善了教学评定方式和学业评价管理模式。为学生提供了更高质量的课程教学。通过的不断努力,我相信我们的教学质量一定会有所提高的,同时我们也一定更加重视对学困生的辅导,和乡党委政府一起巩固学生数量,以便取得更好的成绩。在抓数量的同时我们也一定不会忘记做好学生以及学生家长的思想工作的。(二)队伍建设根据队伍建设的指导思想,落实队伍建设的工作目标。利用校内外优质教育资源,通过自我培训与自我教育,学习新的教育教学理论与文件,加强师德建设,基本形成学校的教师自培机制,提高了教师的师德建设和专业化发展水平。为了更好地教育学生,提高我校的教学质量,同时也为了提高教师自身的修养和业务水平。我们将加紧对教师业务的培训,尽量让每个教师都有陪训的机会,只有教师自身素质提高了,才能教育好学生。 (三)内管及安全卫生工作 由于近年来教育事故比较多,所以我们在加强教学质量的同时更要做好学校的内管工作,要责任到人,落到实处,纸上谈兵是没用的,我将本着人道主义的思想来管理学校,努力创建和谐校园。在学校安全卫生工作上,我们将加强管理,各项工作都作好记录,及时做好排查和改进工作,另外请专人当保卫,以便能更好的管理学生,努力为学生创造一个“平安、和谐”的新校园。 总之,一年来,我们团结一心,克服重重困难,艰苦奋斗,求稳定,求质量,求发展。成绩只能属于过去,未来尚且任重道远。在今后的工作中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论