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区三八红旗集体自荐材料 区三八红旗集体自荐材料秋意渐淡，冬日渐浓之时，我们迎来了了令人振奋的喜讯荣获区区三八红旗集体的称号！消息息传来，全组上下欢欣鼓舞，对这份来之不易的荣誉极为为珍惜。 毕竟，我们的努力与与付出得到了认同和肯定，足足以在紧张和繁忙的闲暇露出出由衷的笑容。 回响之前的点点点滴滴，几乎每个人都能洋洋洋洒洒数万言，在此，只能能浓缩为只言片语，显现每个个人和我们这个团结、奋进的的集体的风采。 语文课难教教这是不争的共识。 为了了能上好每一节课，让每一位位学生都能感受到语文的乐趣趣并获得理想的成绩，每一位位老师都颇费心思，钻研教材材，研究试题，引入大量的课课外知识与美文，将语文课堂堂变成了异彩纷呈的百花园。 倪和琴老师在预备年级培养养学生想象力的训练中，要求求学生用一句诗词名言或图画画来表现；方志坚老师坚持在在“学生是课堂的的主人”的的思想指导下开辟了语文学习习的新天地。 新的理念，新的的方法，带来的是可想而知的的成效。 一节精彩的语文课课，功夫其实往往更多的是来课外。 语文老师要批改作作文、随笔或周记，这是一项项繁重的工作，加上许多老师师还兼任班主任，其中的辛苦苦是难以言传的，但每个人都都毫无抱怨的言语，全力以赴赴于自己的本职工作，教育学学生，与学生在文字的空间沟沟通，用耐心与爱心获得了学学生理解和尊重。 XXX老师师担任的是一个被分出来的偏偏差班，但她用渊博的知识和和母性的温柔尽力感化着学生生，其中包含着多少次为学生生补课至晚上六七点钟，深夜夜家访，摸黑回家的场景，连连她自己回想起来都不免唏嘘嘘，XX老师以一丝不苟的工工作态度让走进课堂的家长无无不竖起大拇指。 正是这样的的付出，才赢得了学生的贴心心，家长的放心。 为了营造造和谐、进取的组内气氛，整整个教研组通力合作，致力于于改变教师的教学观念，以学学生为本，以学生的发展为本本，采取“请进来，走出去”的方法，邀请区教研员等专专家到学校来讲课，定期组织织老师到外校听课，感受先进进理念，获取宝贵经验。 同时时，强调团结协作精神，有时时为了一次公开课，全组老师师都会出谋划策，实现资源共共享，在学习中提高了个人的的教学水平。 在这样的思路路与环境下，中青年教师脱颖颖而出，XXX老师承担国家家级课题研究，多篇论文获得得国家和区级奖项。 在指导学学生参加各级各类活动中也相相继传来捷报，XXX老师指指导的学生在区朗诵比赛中获获得一等奖，XXX老师班级级的学生在“高之杯”千校作作文竞赛中荣获三等奖。 学生生的成功见证了老师倾注于其其中的心血。 教研组内还有有王XX、滕XX、黄XX老老中青三位男老师组成的“绿绿叶”群体，他们不求回报，任劳任怨地承担了不少工作作，为教学，为学校活动，为为校园文化建设贡献了宝贵的的力量。 正是这种融洽的气氛氛，才换回了今日的荣誉。 在在珍视荣誉的同时，我们也深深知自己任重而道远，表现与与成绩将成为起航的动力，只只有不断
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