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文档简介
1/12夏桥中心校XX年计划夏桥中心学校XX工作计划新学年,仍把德育工作放在首位,进一步实施精细管理,认真解读新课程标准,不断探索实效课堂模式,稳步提高教育教学质量;注重校园文化建设,改善育人环境,拓宽育人渠道。加强教育督导检查,规范办学行为,办人民满意的教育。为有效完成各项任务,特计划如下。一、德育工作1、依法办学,严格执行学校各类规章制度。本学年要充分安排义务教育法、教师法、未成年人保护法、办学行为规范等教育法制法规文件的学习,规范教师的教育行为和工作方式。不允许体罚及变相体罚学生,不允许拒绝学生进入课堂听课等行为,我们要做到依法执教、科学施教、文明从教。2、抓实师德师风建设。认真组织教师学习中小学教师职业道德规范,学习阜阳教师十不准等。培养夏中教师的“五心”:对孩子真真切切的爱心,对学生无微不至的细心,对教学诲人不倦的耐心,对工作积极进取的热心,对岗位兢兢业业的责任心。日常工作中,时时处处以“教师职业道德规范”为准则,以优秀教师为榜样,不断地完善自我,提升自我,以自己高尚的人格魅力影响2/12学生,感召同伴。3、加强干部党风、政风、作风建设,开展教师思想整顿工作。结合我县干部队伍思想作风实际,开展师风师德教育,持之以恒的纠正“四风”,深入开展党风廉政建设,继续推进廉政文化进校园,针对少数教师思想作风上存在的问题及少数私自外出代课,不遵守规章制度的现象,进行教育和整治。4、建好教育阵地。创设规范的育人环境,提升学生的文明程度,以“中学生行为规范”为抓手,强化学生行为规范教育。发挥广播站、黑板报、宣传栏的宣传作用,充分发挥其教育功能。进一步发挥共青团的组织作用,根据青少年自身的特点,开展丰富多彩的特色活动,陶冶学生情操,提高学生素养,培养高尚的品德和良好的行为习惯。5、围绕育人,开展富有成效的活动。本学年以诚信教育为主题,从考试诚信切入,广泛开展诚信教育系列活动。教导处、政教处、团委会、各班班主任要相互配合,研究制订考试诚信教育系列活动方案。6、加强家校联系,构建三位一体的育人新渠道。适时召开学生家长会,加强家校联系。架设育人立交桥,努力改变目前相对封闭的德育模式,努力整合优化社会德育资源,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一3/12体的育人功能。二、管理工作1、进一步加强教师的管理。要组织全体教师学习贯彻教师队伍管理文件精神,对教师的工作成绩、遵纪守法、师德表现、业务素质等方面实行动态管理;要严格实行考勤制度、请销假制度,严禁私自调课。本学年将随机抽查,教师按课表上课情况,及学生出勤情况。杜绝工作敷衍了事,随意推销资料、乱收费等违纪事件的发生,坚决抵制私办班、有偿家教,努力塑造人民教师的良好形象。2、加强督导评估。本学年规范每位老师档案盒,继续对教师工作绩效督导评估,教师应认真学习评估方案各项指标,并做好各项工作。3、规范寄宿生管理。学校对寄宿生实行专人管理,要认真做好他们的服务工作,开展“文明宿舍”创建活动,组织指导好寄宿生的生活,指导督促好寄宿生的学习,加强宿舍文化氛围建设,生活用品的排放要整齐有序。确保学生的饮食卫生安全。班主任每月一次寝室访谈记录,并存入档案,此项计入班级评估分数。4、落实班级考勤制度。要求任课教师一旦发现学生缺勤,务必于第一时间报告学校,有学生缺勤,务必及时告知学生家长,寄宿生外出要建立严格的请销假制度4/12和晚间就寝点名制度。5、严格执行班级公物承包制度。开学初,后勤人员要做好桌凳及其它公物的登记造册工作,将各班的桌凳门窗等承包给班主任,毁坏公物及时维修,损坏公物照价赔偿。期末要对各班公物严格验收,并与班主任评优、评先、等挂钩。三、教学工作1、牢固树立以质量求生存、以质量谋发展的强烈意识,把全面提高教育教学质量作为始终不渝的办学重点,时刻挂在心里,抓在手上,落实到学校管理的各个层面和广大教师的本职工作中。2、认真落实课程计划,严格制订教学计划,规范教学行为,上好各类课程。编排好“三表”,即:教师课程表、作息时间表、轮流值日表。未经批准,不得随意停课、调课,加强检查力度,做好检查记录,发现问题,及时纠正处理。3、加强课堂教学管理。教师提前一周编好教案或导学案,不带教案或导学案不准走进课堂,注重有效教学。完善课堂教学的规范化要求,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车。提前进课堂,准时下课。教师要用新理念上课:语言规范,鲜明生动;5/12严密系统:不说废话,不说闲话,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。对教师上课情况将采取随堂听课指导和领导走廊巡视等形式进行检查,及时了解教师的教学情况,发现问题及时批评指出,限期整改。4、加强体育、艺术等教学研究,创新活动模式,开办开外兴趣班。重视体育工作,提倡学生每天锻炼1小时,切实关注学生健康,期初应定好活动方案。切实提高音乐课堂教学效率,积极开展课外辅导,组织好校园文化艺术活动。5、上好公开课。本学期各校要围绕“关注教学过程,提高课堂实效”这一教研主题积极开展各种教研活动,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。公开课要具体落实好:时间、节次、年级、科目、课题、执教者、指导教师、评课教师。听后要认真评议、认真总结。6、着力抓好毕业班教学工作。XX年寒假毕业班缩短提前上课,正月初九召开毕业班工作会议。XX年3月初,举行毕业班百日会战誓师大会。后勤、教导处等部门一定要树立服务理念,将学校工作重心转移到毕业班中来。7、落实听课记录。本学期要求各位教师听本专业课不少于15节,业务副校长、教导主任课不少于20节,6/12听课记录存入档案。四、课程改革1、新学年全县新课程改革继续抓手抓好,七、八年级语、数、英、政史四科教研组在编写导学案和用课改模式上课时,将“每节课教学目标的达成,使学生全体参与,最大限度地提高学生自主学习、合作探究的积极性,发挥学生的个性”作为备好课、上好课的标准。基础差的问题生,实行分层教学,单独编写“导学案”,使学生在识记的基础上,合作、交流。2、学校将组织相关人员实行推门听课,教研组长和学科骨干教师排好日程表,随堂指导新教师的上课;全体学科教师,每人每学期至少上一次公开课。3、教导处每月组织一次摸拟测试,组织部分学生进行新课改的课堂教学改革问卷,每月向学校汇报一次课改成绩和问题。学校针对存在的问题,组织力量进行研讨。4、有序实施教育科研研究工作。课题围绕课改,本学期学校以语文组为主,数学、英语、政史组参与研究,完成“爱的教育主题式阅读走进农村课堂的探索和实践”的省级立项。5、以课改为基地,开展名师培养工程。各教研7/12组要以课改实验为依托,实行我校市县级骨干教师引领,进行师徒结对,组建打造名师团队。五、卫生工作1、本学年要继续加强学校卫生领导小组的工作,建立健全学校各项卫生制度和细则,严格遵守和贯彻执行教育局、卫生局文件精神,完善学校卫生工作的各项制度,做好卫生防病工作。2、继续加大学校防控传染病的工作力度。按照传染病管理工作的要求,做到有专人负责记录学生病假情况。积极做好传染病的预防工作,出现疫情后,按照地段保健科要求执行报告制度,并在其指导下及时采取一切必要的控制措施,防止疫情扩散,并做好相关记录工作。3、加强学生健康档案的管理工作。对在校内突然发病的学生班主任要及时通知相关领导。4、搞好校园环境卫生,坚持开展好每周的学校卫生大扫除工作及扫除后的卫生检查评比工作,坚持课间的卫生检查及卫生红旗评比工作。对检查中出现的问题落实责任要求及时整改。5、班主任利用每周班会时间要教育学生讲卫生,培养良好的卫生习惯,学校利用卫生与安全专栏对学生进行卫生知识和防病常识的宣传,及时传达卫生部门的工作精神,使学校的卫生防病工作与上级卫生部门的要求8/12相一致.6、收集和整理好各种卫生防病工作的材料和上级有关卫生防病工作的文件,及时准确地上报相关材料。六、安全工作1、安全工作放在重中之重的位置,安全第一,生命至上,安全工作抓在手上,放在心上,落实在行动上。2、本期要创新安全工作模式,不断学习安全知识,提高安全防患意识,竭力打造平安校园。3、与班主任签订安全责任书,明确责任,强化安全意识,确保学生健康发展。七供餐工作学生课间餐是堂中央国务院对青少年儿童健康成长的具体体现。作为中心校一定要将好事办好,做好人力、物力等方面的充分准备,做好学生课间餐的各方面工作。夏桥中心校继续落实好食堂供餐各项工作,惠及每一位学生,确保学生吃好吃安全。上半年行事历二月份1、召开领导班子会议,准备开学工作。2、召开教师会议,布置开学工作,发放办公用9/12品。3、制订工作计划。4、整理课本、簿本,整修教室寝室设施。5、正式报名、收费、发书,总结报名情况。6、按课表上课。7、对学生进行“安全教育”。8、建立床卡,严明寝室纪律。9、登记学生详细信息,摸实变动学生名单。10、建立健全班组织,班委会成员名单上报。11、登记各班公物,对各班进行公物承包。12、学生营养餐实名统计三月份1、对学生进行上网危害性教育。2、排查上网学生名单,建立“帮扶学生”档案。3、检查各类计划。中考誓师大会4、卫生大扫除,并进行评比。6、筹备第一期主题为“学会感恩”黑板报,及黑板报评比。7、召开班干部会议。8、第一质量检测考试。9、做好考试总结,师生补缺补差。10/1210、毕业班学生座谈会,并制定九年级工作方案。11、教师座谈会。12、第一次教案作业检查。13、按时完成课题立项14、团委开展走进春天、热爱自然活动四月份1、筹办第二期主题为“五一”黑板报并评比2、对学生进行“诚信”考试教育。3、第二次质量监测。4、做好考试总结,师生补缺补差。5、语数外教研活动。6、了解“帮扶学生”情况。7、发展新团员。8、春季单项趣味体育比赛。9、召开毕业班学生座谈会。10、优秀作业、试卷展览。11、各班召开以“诚信”为话题的主题班会五月份1、筹办“五一联欢会”。2、课改研讨会。3、做好“导学案”完善工作。11/124、分学科举行研讨课。5、做好传染病防治工作。6、检查教案作业。7、第三次质量监测。8、做好考试总结,师生补缺补差。9
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