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文档简介

触摸小语世界放飞孩子梦想 小学语文培训学习心得姜影 纯真的预示布莱克 一粒沙中的世界 要看到一朵野花中的天堂 将无限紧握你的掌心 将永恒捉住在片刻之际 如果每一个语文老师总是保持着这样 纯真 的浪漫 就会从一个词中看到 世界 天堂 语文首先姓 语 其性质的核心是工具性和人文性的统一 其次 小学语文才姓 小 是儿童的语文教育 是儿童学习母语 运用母语为主的教育 语文课上的几个特点 一 体现 语文味 首先 语文教学必须从语言文字入手 引领学生对语文作品反复涵咏体味 其次 要围绕 语文本体 引导学生在充分的思维空间中 多角度 多层面 甚至是有创意地去理解 欣赏作品 二 体现儿童味重要的是凸现儿童的主体地位 把儿童的精神融入语文课 让童声 童心 童趣在老师的唤醒 激励和鼓舞中真实体现 三 体现个人味第一 教学时做到 胸中有书 目中有人 第二 突现优势 形成个性化教学风格 王文丽老师 迎接绿色 一 自然主义 的诠释 二 无处不见的 语文 特色三 文本思想的深度剖析 此次合肥之行 名师们的话语依然在我的耳畔回响 我的内心充满着惊讶 这是一次全新的经历 也让我触摸到了语文教学的脉搏 我想谁都有创造的权利 只要我们用好教材 发展学生 完善自己 谁都可以创造一个属于自己缤纷的小语世界 让我们一
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