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第 1 页 共 3 页 荷叶圆圆荷叶圆圆 教学反思教学反思 今天按教学计划 跟豆豆们一起学习第十四课 荷叶圆圆 课上 豆豆们的掌声 让我得意了好 一阵子呢 现在想想还忍不住地笑出声来 嘿嘿 和豆豆们一起板书课题后 我问 这篇课文中 有几个 人物 四个 有小水珠 小蜻蜓 小青蛙和小鱼儿 硕涵的回答没有犹豫 不错 不读上几遍课文 不 能这样痛快地回答 表扬一下下是肯定的 接下来先是自读课文 再是轮读 并请豆豆们从 中选出最喜欢的和最不喜欢的 朗读流利 有感情 当然就让人喜欢了 反之便会入选 最不喜欢 这 也让入选 最不喜欢 的豆豆考虑一下预习的时候该 怎么读课文了 豆豆们在齐读了几遍课文后 便开始 了课文的学习 一直以来 不是很喜欢制作课件 除非要写的字 很多 我才会费心劳力地做上那么一做 没有课件 不等于豆豆不能直观地看到荷叶和那些可爱的小动物 俺会画呀 画不好咱还画不孬吗 画着一个大大的荷叶 下面有豆豆说了 这像 荷叶吗 当然像啦 我想着 荷叶就是这样的 第 2 页 共 3 页 我还没说呢 下面有豆豆就替我说了 小水珠 小蜻蜓 刚长出还没展开的荷叶 逐一 展现在豆豆们面前 此时的豆豆们有些兴奋了 对了 我还没这样在豆豆们这样大展画技呢 嘘 那不过是 几笔就可以完成的简笔画 该画青蛙了 我有些心虚 了 我没画过那小东西 只是昨天晚上备课的时候练 习画了几个 现在有点想不起青蛙的样子了 画吧 这画面没了青蛙那真就没了意思 青蛙才画了头部 有豆豆在下面 啊 上了 坏了 这是要出事儿呀 画得不像吗 心里打着鼓 还是硬着头皮画下去 啊 老师画得太像了 什么人呀 后面几个字就 不能跟前面的 啊 一起说出来吗 豆豆们的赞叹 让我有了底 当我画完青蛙时 豆豆们忍不住地鼓起 了掌 好可爱的豆豆们 尽管我的画不像样子 但他 们却给了我最大的鼓励 心升得意 接下来画了两个 小鱼儿 其中一条还是小金鱼 又迎来豆豆们一阵掌 声 说句实话 我真没想到这幅简单的不能再简单的 简笔画板书 让豆豆们这样喜欢 唉 可惜呀 我的 画技实在太烂 后悔呀 后悔以前没有好好学学画画 不然 豆豆们会更开心 应该说 那幅简笔画对豆豆们背诵课文很有帮助 第 3 页 共 3 页 课上让豆豆们看着画背了一遍 感觉不错 如果再背 两遍就差不多了 可惜后面还有生字要认读 只好留 收兵 先认读生字去了 下课了 正想把板书照下来找个机会晒一晒 下 课再向黑板看时 却发现子轩拿着板擦在那里擦挥舞 呢 哎呀呀 我的 大作 呀 臭小子 就不能慢一 点吗 因几
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