初二家长会发言稿三篇

第 1 页 共 14 页 初二家长会发言稿三篇初二家长会发言稿三篇 初中三年 初二 是一个转折点 是九年级乃 至于到高中学习的基础 需要老师和家长的密切配合 以下是 xx 为您整理的 供您参考 希望对您有帮助 初二家长会发言稿一 经过七年级一年的时间 大家对我校的高效课堂 有了一定的了解 我再在这给大家介绍一下我校的高 效课堂模式 三大板块 预习 展示 反馈预习 教 师提前一天发导学案 学生在家能自主完成导学案中 的自主学习部分 展示 展示预习时的学习成果 反馈 小组讨论交流预习时没有独立解决的问题 反思和总结 即达标测评 教师以习题形式检查 学生对学习任务的掌握情况 在高效课堂中重点突出的是 小组组员间的互帮 互助 小组长的帮传带作用 从而使成绩好的学生培 养了能力 使成绩稍弱的学生获得了帮助 增强了学 生的团结合作竞争意识 第 2 页 共 14 页 上届初三毕业生考上一高中 18 人 二高中 18 人 三高中 33 人 世纪高中 4 人 其他高中加上一共有 近 100 人 七八年级期末总成绩在南票区排第二名 可见我校的高效课堂以初见成效 取得的成绩 七年级期末我班的总成绩在校排第二名 在南票 区第十名 在校朗诵比赛 体操比赛 篮球比赛都取 得前三名的好成绩 在上学期纪律卫生评比中获得 6 面红旗 本学期我的工作重点 1 培养学生良好的学习习惯 重点是英语 数 学两科 英语 数学是我班的软肋 同时这两课又是占 120 分的主科 我不希望学生在这两科上 瘸腿 所以我要从早上英语英语围板要质量 每天由课代表 留五个句子 早上围板不会者罚写十遍 中午数学围 板先请教数学老师规定围板的范围 我巡视 各小组 组长讲解 偶尔有空 我会不定时在班级听这两科的 课 以观察学生的学习状态和学习效果 2 班级评价体制完善并落到实处 上学期我班的评价体制很健全了 但一个关键的 问题是 奖励 惩罚的措施没有落到实处 从而导致 第 3 页 共 14 页 渐渐失去了评价激励约束的作用 这学期我一定要让 评价个人与本组 捆绑 起来 让同组组员互相约束 从而更好的服务于我班的高效课堂 3 继续发挥班干部的发挥班干部的作用 督促 他们管理好班级 尤其是在我不在班的情况下 更应 该能带头使班级各项活动井然有序的进行 使班级达 到和我在班时同样效果 班级现状 1 多数有了竞争意识 你追我赶 但也有无动 于衷的 没从根本上意识到学习的重要性 2 有一部分学生存在懒学情况 学习不主动 靠老师管老师盯 作业不及时完成 或草草完成质量 不高 3 个别同学大错不犯 小错不断 上课迟到 搞小动作 乱吃零食 值日不认真等 初二是一个平稳的发展时期 没有了初一对中学 生活的新奇和暂时压力 也没有初三面临毕业升学 择业的两难选择的压力 处于一个相对平稳的时期 这一时期是潜心努力学习的时期 也是一个产生剧烈 变化的时期 更是一个危险的时期 也是一个爬坡的 时期 是一个分水岭 学生这一时期的发展具以下特点 第 4 页 共 14 页 心理和生理变化比较迅速 身心各方面都比较矛 盾 这一时期他们精力充沛 好奇心强 任何事总想 试一试 但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的 矛盾的 他们的独立性增强了 总想摆脱对教师和家 长的信赖 总认为自己不是孩子了 有事不愿和父母 及师长交流 处于一种半封闭状态 和同龄人诉说又 冒着曝光的危险 所以他们感觉没有朋友没有人可以 理解他们 生理发育的逐步成熟 他们一方面为自己 身体各部分的发育感到新奇 另一方面又充满羞涩和 不安 不愿让父母进自己的房间了 有自己的秘密了 大多数早恋的孩子是发生在这一时期 在这一时期 作为家长要高度重视 决不能有不良的刺激对孩子产 生影响 要注意从家庭生活到电影 电视节目 一定 要有适度的选择 冲动是他们这个时期的最大特征 好奇是他们一 生中的高峰 他们虽达不到辨析是非的能力 但很自 信 自我抑制能力在这段时间最低 所以咱们一定要 加强教育和引导 1 理智爱孩子 讲究教育方法 大文学家高尔基曾说过一句话 溺爱是误入孩子 口中的毒药 如果仅仅是为了爱 连老母鸡都能做到 这一点 溺爱是一种低本能的爱 真正的爱是理智 第 5 页 共 14 页 高尚的爱 吃喝拉撒睡是爱 教子吃苦教子成材更是 爱 就像有的学生家庭贫困 但是学习却特别好 那 是因为 能吃苦的学生学习才更有坚韧不拔的劲头 但也不要与正处于青春期的孩子针锋相对非打即 骂 认为棍棒出人才 一定要注意教育的方法方式 不做保姆或警察 2 创造一种良好的知识环境 起码孩子学习要 有一个好的小环境 3 家庭教育与学校教育紧密配合的问题 作为家长 首先明白 孩子的智力基础和品质基 础是在家庭中奠定的 人的智力和品质是在家庭的塑 造下成型的 学校是接过这块毛坯进行继续加工的 从家庭 幼儿园 小学到初中 这已是第四棒 在学 校塑造和加工的全部过程中 离不开正确家庭教育的 配合 倘若没有良好 正确合理的家庭教育配合 再 好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 学校的教育形式是群体性的教化形式 它的德智 和其它教育都是群体性的教化 主要任务是以传授知 识为主体 一个老师负责几十人的教化任务 所以学 校不可能象父母那样有足够的时间和精力 把教化的 对象 集中在一个学生身上 无论从教育的时间和精 力上来讲 还是从教育的对象情感上来说 家庭教育 第 6 页 共 14 页 占有特殊的优势作用和地位 其潜在能量是巨大的 开拓的前景是广阔的 这样比喻 老师好比医生 父母好比护士 学生 好比住院的病人 医生的主要任务是下药 父母的护 理是十分重要的 4 家庭成员教育孩子的口风也要一致 尽力做 到父母 爷奶在教育孩子时要达成一致目标并统一方 法 冰心说过 情在左 爱在右 走在生命的两旁 随时撒种 随时开花 我会尽我最大的能力 去打 开每个学生的心门 与他们一起学做人 学知识 学 交往 学玩耍 同时我也殷切地盼望能得到各位家长 的大力支持 让孩子在家 学校这两个生活学习的主 环境里和谐 快乐 蓬勃向上地发展 谢谢大家 初二家长会发言稿二 每一个学年的结束 都会面临着期末考试 当家 长看到自己孩子的分数和卷子时 到底该如何正确的 对待我们的孩子 我就数学学科本身的特点 同各位 家长交流一下自己的见解 二年级的数学学习同一年 级相比 抽象知识增多 难度加大 有些孩子一时难 于适应 再加上没有好的学习习惯 这样也就很容易 第 7 页 共 14 页 出现两极分化 下面我分三个方面跟家长交流 数学课堂四十分钟是最重要的 也是最有效的 数学较其他学科而言 更注重方法和思维 课堂上学 懂了 就会一通百通 课后根本不需要花多少时间做 家庭作业 一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认 真地参与学习 手脑并用 我们班上的情况也是这样 我注意留心观察过 那些成绩不太好的同学往往是上 课不注意听讲的同学 为了提高课堂效率 这学期我 尝试实行当场学习 当场训练的教学方法 老师精讲 例题后 马上同步练习 并逐个过关 对于有困难的 学生派出小老师一帮一 并实行配套的奖励加分措施 这样 把每个同学的学习积极主动性发挥到及至 课 堂上眼 耳 手 脑并用 注意力高度集中 经过一 段时间的实验后 我发现课堂上开小差的人明显减少 了 书写速度加快了 需要小老师辅导的同学也越来 越少了 我感觉学习效率提高了 1 对于作业 请您更多的关注孩子作业的认真 程度 为什么这样说 因为一份作业的认真程度 就 说明孩子在做作业时的专心程度 孩子的作业认真 说明孩子在写作业时 是用心的 是专注的 那么作 业所能达到的效果就会非常的好 起到了巩固提高的 作用 如果孩子的作业非常潦草 说明孩子写作业时 第 8 页 共 14 页 是漫不经心的 是三心二意的 那么 这样的作业就 算是写 10 遍 也没有什么用处 所以如果孩子们没 有用心的写作业 请监督您的孩子重写 2 对于改错作业 有的同学的习惯相当好 能 非常快的改完教上来 因为学习就是一个错误改正 重新提高的过程 这个过程很重要 没有改错 可以 说学生就没有提高 但也有一部分同学非常的磨蹭 拖拉 相对来说 学生的错题都不是太多 能用很短 的时间就可以改完 没有改完多因为拖沓 现在的车 辆很多 存在很多不安全的因素 所以我们也不能把 孩子留在学校改错 而我们的数学作业又特别少 所 以 您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯 请您在晚 上回家多关注一下 叮嘱他把前面作业的错题尽早改 完 3 提优训练 对于一些数学成绩优秀的同学 对于他们 做一些数学书上的题目以经不能够满足他 们的需求了 我建议各位家长能够给他买一本奥数书 对他们进行思维训练 如果想让你的孩子思维更活跃 成绩更提高一些 那奥数的训练有十分有必要的 当 然 要考虑孩子本人的兴趣 不能太强求 1 重视学习习惯的培养 2 重视数学语言发展 培养数学的逻辑思维能 第 9 页 共 14 页 力 在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会 让孩子说说自己的观点 看法与思路 和孩子交谈的 形式不必过于正式 比如和孩子散步时 和孩子去公 园 超市时等等 特别是解决应用题的时候 多听孩 子说说他的分析思路 思路理顺了 就能收到事半功 倍的作用 3 注重孩子学习过程 正视孩子考试成绩 分数只能作为评价孩子的一个参照 90 分与 100 分的孩子的数学能力究竟相差多少 不是仅分数就能 说明的 我们得具体分析才是 孩子有失误 是纯粹 的粗心 还是思考问题的方式有问题 是临考心理欠 佳 还是别的原因 我们还要能将孩子的成绩进行纵 向比较和横向比较 分析得出结论后对症下药 4 理解尊重学校与教师的教育行为 定期与教 师进行沟通 各位家长朋友 欢迎您对我今后的数学 教学工作提出宝贵意见 希望我们能多交流 多探讨 期待着在我们的共同努力之下 共同为您的孩子创造 一个良好的数学学习环境 能给您的孩子一双会用数 学视角观察世界的眼睛 一个会从数学角度思考问题 的头脑 初二家长会发言稿三 第 10 页 共 14 页 尊敬的家长 下午好 首先 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加 这次家长会表示深深的感谢 召开这次家长会的目的 是为了加强老师与家长之间的联系 相互交流一下学 生在校及在家的状况 以便老师能够及时调整工作 提高教育教学质量 同时促使家长也能够用心参与到 学生的教育管理中来 总之一句话 就是 一切为了 学生 这是我们教育的一个根本出发点 我期望也 相信 从这个出发点出发 我们的家长会必须能够到 达预期的效果 取得圆满的成功 在我带这个班级的这一段时间里 学校领导比较 信任我 个性是有这么多的家长的支持 所以我感到 很欣慰 也感到自己身上职责的重大 在很多方面我 还有缺陷 下面请允许我对我班的一些事项做一个简 单的介绍 如有不当之处恳请大家批评指正 作为孩 子的班主任 我也和您的情绪一样 期望孩子在学校 多学一些东西 懂得尊重 孝顺父母 养成良好的习 惯 这天 借此机会和大家做一下交流 期望在我们 共同努力和配合下 使您的孩子能得到更多的进步和 提高 第 11 页 共 14 页 初中三年 初二 是一个转折点 在这一年里 要让孩子养成认真 勤奋 踏实学习的好习惯 这是 九年级乃至于到高中学习的基础 毕竟孩子上高中我 们不可能都去陪读 所以 我个人认为 身为家长有 必要在 初中二年级 这一年多抽出一些时间 监督 孩子学习 如果孩子在您的监督和严格要求下 学习 习惯养成了 以后再也不用操心 包括以后离开您上 高中 上大学 即使您少挣了点钱 即使您少打了几 场麻将 即使您少看了一会电视 即使您每晚少睡了 几个小时的觉 可这些跟您孩子一辈子的前途相比 较 您不觉得这点付出很值得吗 我相信 每个孩子都是父母的心头肉 孩子犯了 错舍不得管教 我能理解 但古训说得好 养不教 父之过 我们既然生养了孩子 就有义务抚养他 教育他 而不是任其发展 所以当孩子不懂得珍惜学 习机会 不能认真对待自己的前途时 我们作为父母 老师的 就应有这个权利和义务提醒 教育他们 免 得他们长大后悔莫及 即使在你眼里他升学已经百分 之九十九没有期望 可我们既然供他读书了 就仍要 抓住这百分之一的期望 如果连我们都放下了期望 那孩子还有什么期望可言呢 我作为班主任 数学课老师 感谢你们长期以来 第 12 页 共 14 页 对自己的孩子的深情关注 下面以数学学科和我自己 的粗浅见解 向各位家长汇报 交流 半个学期以来 整体看来 学生进步都很大 从 刚入学的时候对数学不知所云 上课注意力不集中 到此刻基本能跟上老师的思路 也能用心动脑开始创 新自主的学数学 作业都能按时按量完成 写字也很 认真 都有一个很好的态度 孩子们都喜欢我和我的 数学课 我很开心 孩子们也很开心 我相信有了这 个和谐的气氛 孩子们的数学成绩必须能交上一份 完美的答卷 这次期中考查 初次解答数学试卷 对孩子们的 心理和数学知识的学习都是一个检验 也确实看到了 孩子潜力 知识 学习习惯等方面的进步和不足之处 进步的方面 各科都有共性 不足如答题不规范 书 写涂抹严重 计算思路不深入等问题 需要加强训练 在下一步改善 都是养孩子的人 我的情绪跟大家一样 望子成 龙 望女成凤之心