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文档简介
第一篇生命科学综合测试卷分值:150分 姓名:_得分:_一、选择题(每小题3分,共60分)1生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶的说法不正确的是()A. 酶只能在细胞内起作用 B. 一种酶只能催化某一种或某一类化学反应C. 酶的催化作用受到温度、pH的影响 D. 酶是生物体细胞制造的一种蛋白质2下列有关蒸腾作用的说法正确的是()A. 蒸腾作用强时韧皮部中的导管生理功能增强B. “大树底下好乘凉”与植物的蒸腾作用有关C. 果农每年为果树修剪枝条是为了减弱蒸腾作用D. 移栽树苗时,采用带土移植的方法是为了减弱蒸腾作用3利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是()A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物4下列研究中需要设置对照组实验的是()A. 观察小金鱼尾鳍内的血液流动 B. 观察桃花结构C. 探究土壤中是否含有水分 D. 探究温度对酶催化作用的影响5某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中代表的生物依次吻合的是()A. 大白菜,酵母菌,木耳 B. 水螅,大肠杆菌,青霉C. 香菇,枯草杆菌,乙肝病毒 D. 水绵,甲烷细菌 ,H7N9病毒6H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。发现传染病患者后,医院及时对病人进行隔离治疗,对其原来生活环境进行消毒,这两项措施分别属于()A. 切断传播途径、保护易感者 B. 保护易感者、切断传播途径 C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者 (第7题)7如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B. 肾单位由组成C. 血液通过后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血D. 把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入8流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是()A. 外界空气进入肺部:鼻咽喉支气管气管肺B. 尿液的形成和排出:肾脏膀胱尿道输尿管体外C. 食物通过消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门D. 果实和种子的形成:种子萌发植株生长开花受精传粉结果9实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是()A. 目镜 B. 物镜转换器 C. 反光镜 D. 粗准焦螺旋10马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两地生物种类有许多不同。造成这种现象的原因可能是()A. 它们的祖先不同 B. 选择的方向不同 C. 变异的方向不同 D. 岛上的生物未进化11糖类和脂肪都由C、H、O三种元素组成,下列说法正确的是()A. 它们在人体内彻底消化的产物相同 B. 它们在人体内分解的最终产物相同C. 相同质量的两种物质完全氧化时,放出的热量相等 D. 它们对人体的作用完全相同12下列有关皮肤的现象中,能遗传的是()A. 沾上墨水皮肤变红 B. 暴晒后皮肤变黑 C. 白化病人皮肤苍白 D. 撞伤后皮肤瘀青13酵母菌在正常情况下进行有氧呼吸,在无氧情况下则进行无氧呼吸。利用酵母菌酿酒时,如果开始先通入一段时间的空气,然后隔绝空气,结果是()A. 酵母菌数量增多,不产生酒精 B. 酵母菌大量死亡,产生酒精C. 酵母菌数量不变,产生酒精 D. 酵母菌数量增多,产生酒精14下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是()选项实验问题采取的措施A使用显微镜时,用低倍镜观察到细胞物像较模糊转动物镜转换器,换用高倍镜观察B托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量先测铁块质量为m1,再测一枚大头针和铁块的总质量为m2,则一枚大头针质量为m2m1C将CO2通入NaOH溶液,不能确定是否发生反应先往NaOH溶液中滴加酚酞,观察通入足量CO2后溶液的颜色变化D验证植物呼吸消耗O2时,将萌发的种子装入广口瓶中密封,无法观察瓶内O2含量降低将该装置放置24小时后,打开瓶塞,立即将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化15. 用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如表所示(单位:微克/100毫升血液)。下列有关叙述中,不正确的是()激素名称小狗甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.1A. 甲狗在实验中起对照作用B. 乙狗切除的是甲状腺C. 丙狗切除的是(脑)垂体D. 手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞16人的指纹重复的概率极小,常被用来鉴别身份,被称为“人体身份证”。决定每个人指纹这一性状的是()A. 无机盐 B. 基因 C. 葡萄糖 D. 蛋白质(第17题)17如图可以简洁、直观地表示生物的生理过程,如图所示为一片正常进行生理活动的叶片,图中分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是()A. 若为光合作用示意图,则分别是二氧化碳、氧气、水、有机物B. 若为呼吸作用示意图,则分别是氧气、二氧化碳、有机物、水C. 若为蒸腾作用示意图,则指的是水蒸气D. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用18据报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是()A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C. “喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D. 听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O2(第19题)19一所医院对志愿者进行了如下研究:18名志愿者服用了等量的一种镇静剂,经过3小时,测得志愿者血液及尿液中镇静剂的含量数据如图所示。某人分析数据得出的下列结论中,你认为错误的是()A. 不同个体血液中存留的镇静剂含量不同B. 大多数人血液中镇静剂的含量比尿液中的高C. 大多数人血液中的镇静剂含量高,其尿液中的镇静剂含量也高D. 血液中的镇静剂含量在每毫升5.01081.5107克之间的人占多数20下列实验操作,预期结果合理的是()选项实验操作预期结果A将一根新鲜的萝卜条放入清水中萝卜条质量变小B制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察可观察到植物细胞C用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液照光处呈碘液的颜色,遮光处呈蓝色D解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察子房内能观察到种子二、填空题(每空3分,共48分)21如图表示人的个体发育过程。请据图回答:(第21题)(1)丁由甲细胞发育而来,则甲细胞的名称是_。(2)由乙形成丙,细胞需要经过分裂、_和_的变化。(3)甲到丁的过程,其同化作用_(填“大于”“小于”或“等于”)异化作用。(4)丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在_和_的调节下实现。22某省累计报告人感染H7N9禽流感确诊病例46例,其中死亡9例,痊愈27例。(1)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于_。(2)预防流感比较有效的方法是接种疫苗。从免疫学角度看,进入体内的疫苗属于_。(第23题)23据报道,常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种。竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞能进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子。请回答:(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于_生殖(填“有性”或“无性”)。(2)某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示。从生态系统的成分来看,竹稻属于_。写出其中最短的食物链_。24下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答下列问题:,(第24题)(1)从分类角度看,属于种子植物的有_,属于脊椎动物的有_。(2)C和D胚胎发育方式是_。(3)从进化的角度看,通过A与B、D与E的比较,可说明生物进化是从_,从_的过程。三、实验探究题(每空3分,共18分)(第25题)25小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面团放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:(1)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_。(2)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?针对这一问题,小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是_。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来_。26为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验。请你完成相应的实验设计和问题分析。【实验设计】 实验操作设计要求步骤一:取3 支洁净的试管标为A 、B 、C ,在各试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A 试管加入l 毫升稀盐酸和l 毫升唾液;向B试管加入1 毫升氢氧化钠溶液和1 毫升唾液;向C 试管加入_。设置对照实验步骤二:_。控制实验条件步骤三:10分钟后,往3支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化。获取实验证据【问题与分析】正确操作后,小明观察到A试管呈蓝色,而B试管没有出现预期的蓝色。他想:为什么B试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者B试管中液体碱性太弱。在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且B试管中液体碱性强度足以抑制酶的催化作用。请你对B试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测: _。四、分析说明题(第27题每空2分,第28题每空3分,共24分)27据估计,世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌,这些人可能一生都不表现出肺结核症状。经检测表明:这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性。难道细菌对付抗生素还有其他策略?1944 年,医生比格发现,现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测到:一旦环境残酷,如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等,每种细菌都能进入休眠状态。我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略。细菌对付抗生素策略一:产生抗药性细菌对付抗生素策略二:休眠注:图中“”表示抗生素,“”表示被消灭的细菌阅读上述材料,请回答:(1)肺结核病患者,免疫学上称之为_;A. 病原体 B. 传染源C. 传播途径 D. 易感人群(2)这些身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人,一生都不表现出肺结核症状,其原因可能是_。(3)若想消灭这些“潜伏”的细菌,可先采取_手段去“唤醒”它。(提出一条合理建议即可)28请阅读下面的文章,并据此回答问题:科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时,采用的研究途径之一是:研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。(1)有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例。因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关,而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关。将得到的有关数据和通过其他研究途径得到的同时期大气平均温度对比,即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系。海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的
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