《长亭送别》教案24

第 1 页 共 6 页 长亭送别长亭送别 教案教案 2424 长亭送别 教案 一 教学目标 1 引导学生在通读课文的基础上 提纲挈领地 了解剧情 准确地把握人物的思想感情与性格特征 2 体会课文中情景交融的境界 了解景物描写 的作用 3 体会课文修辞方法多种多样 融古代诗词与 民间口语为一体的语言特色 二 教学重点 体会文中情景交融的境界 了解景物描写的作用 三 教学课时 二课时 四 预习作业 创新 P40 背语基 厚积薄发 第一课时 一 由歌曲送别 导入课文 爱情 古老永恒又年轻常新的字眼 多少才子佳 人 怨女痴男 多少悲欢离合 血泪辛酸 由此 无 第 2 页 共 6 页 数的文人墨客 几多真挚的描写 热烈的咏叹 于是有了 关关雎鸠的吟唱 孔雀东南的飞翔 那哭倒的长城 却哭不倒的爱情 沉没的百宝箱 却 沉没不了的爱的向往 还有罗密欧与朱丽叶 梁山伯 与祝英台 千古绝唱 唱着 愿普天下有情的都成 了眷属 万般追问 问世间情是何物 只教人生死 相许 今天 我们学习 长亭送别 二 介绍 西厢记 1 西厢记 是元杂剧的 压卷 之作 是中 国古典戏曲的典范作品 它的故事题材取自公元九世 纪唐人元稹的传奇 莺莺传 当 莺莺传 故事流 传了四百年左右的时候 即金代章宗时 说唱家董解 元写成了 西厢记诸宫调 使崔 张恋爱故事以全 新的面貌出现在中国文学史上 成为王实甫杂剧 西 厢记 的基础 从三千言的传奇文 莺莺传 变化到五万言的诸 宫调 董西厢 故事的内容 格局 人物 情景都 发生了极大的变化 2 西厢记 故事演变 唐元稹 会真记 崔莺莺性格软弱 屈服于命运 张生始乱终 第 3 页 共 6 页 弃 有 女色祸人 之论 金董解元 西厢记诸宫调 男女主人公为争取婚姻自主 共同抗争 才子配佳人 元王实甫 西厢记 3 中不了状元 老夫人会赖婚 张生也许会不 归 4 中了状元 会成为高门大户甚至是帝王之家 择婿的对象 也许还会有异乡花草的吸引 明确 男尊女卑的社会现实 在当时的社会 始 乱终弃的例子不胜枚举 汉代有一位遭遗弃的女子用 从一到万的数字串联起自己的凄凉心境 希望借此感 动负心的丈夫 请同学们找出表明女子遭遗弃的根本原因是哪句 话 一别之后 两地相思 只说是三四月 又谁知五 六年 七弦琴无心弹 八行书无可传 九连环从中折 断 十里长亭眼望穿 百思想 千系念 万般无奈把 郎怨 万语千言说不完 百无聊赖十倚栏 重九登高望 孤雁 八月中秋月圆人不圆 七月烧香秉烛问苍天 六月伏天人人摇扇我心寒 五月石榴如火偏遇阵阵冷 第 4 页 共 6 页 雨浇花端 四月枇杷未黄我欲对镜心意乱 急匆匆 三月桃花逐水转 飘零零 二月风筝线儿断 噫 郎 呀郎 也不得下一世你为女来我为男 这首诗的最后一句点明了这种状况的根源就是 男尊女卑 男尊女卑的社会不改变 那被遗弃的 女子除了思念 除了辗转 除了痛苦 除了等待之外 便只有深深的哀怨 而哀怨又注定了与事无补 所以 莺莺在临别时的句句叮咛中流露出那么多的忧虑 那 么多的惶恐 那么多的无奈与愁苦 而这正是因为她 对自己的爱情与婚姻没有把握 不能自主 小结 如果等级门第不再森严 张生便不必跋涉 千里 为娶妻求取功名 如果男尊女卑不复存在 莺莺便没有了临别前忧 心将来 满怀愁苦与无奈 西厢记 写才子佳人 一场风花雪月的事 却又跳出一般风花雪月的局限 反映了崭新的爱情观 提出 永老无别离 万古常完聚 愿普天下有情的都 成了眷属 的婚姻理想 歌颂了 直教人生死相许 的自由爱情 这是 西厢记 高于历代崔张爱情为内 容的作品 也高于同时代其他爱情剧的地方 西厢 记 流传至今 广为传颂 不仅因为它提出 有情人 终成眷属 的爱情理想 还因为它 词句警人 满口 第 5 页 共 6 页 余香 的艺术语言 三 指出有关化用的诗词典故 端正好 化用了范仲淹的 苏幕遮 碧云天 黄叶地 秋色连波 波上寒烟翠 山映斜阳接水 芳 草无情 更在斜阳外 黯乡魂 追旅思 夜夜除非 好梦留人睡 明月楼高休独倚 酒入愁肠 化作相思 泪 幺篇 昨宵今日 清减了小腰围 与李清照的 莫道不消魂 帘卷西风 人比黄花瘦 同 满庭芳 运用孟光献饭的典故 是表现崔莺莺对 张生的体贴之心 运用 望夫石 的典故是表现崔莺 莺对张生的爱之深切 朝天子 暖溶溶的玉醅 白泠泠似水 多半是 相思泪 一句化用范仲淹 苏幕遮 酒入愁肠 化作 相思泪 朝天子 蜗角虚名 蝇头微利 这个典故语出 苏轼 满庭芳 词 表明了对功名利禄的蔑视和痛恨 态度 一煞 写 别愁 使用了 青山 古道 夕阳 烟霞 四种意象 试从唐诗宋词中查找 运用这些意象写 愁 的名句 青山 行人无限秋风思 隔水青山似故乡 第 6 页 共 6 页 两岸青山相送迎 谁知离别情 古道 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 千里断肠 关山古道 回首高城似天杏 夕阳 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 斜阳外 寒鸦点点 流水绕孤村 烟霭 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 四 艺术特点 情景浑然天成 曲词妙笔生花 五 课堂练习 将两支曲子改写成现代诗歌 示例 一骑绝尘去 山峦笼轻烟 转山坡 穿疏 林 熟悉的身影依稀可见 道一声平安 道一声珍重 陪伴着的是冷清清的斜阳 秋风掠过禾黍 飘来声声 马嘶 马嘶声声叩击莺莺心田 劳