当代大学生消费意识调查.doc

晒晒 出你的钱包 照亮消费前行线出你的钱包 照亮消费前行线 关于当代大学生消费意识的调查研究报告关于当代大学生消费意识的调查研究报告 目录 概述 4 一 前言 4 一 研究意图 4 二 调查意义 4 二 主题 5 5 三 大学生消费分析 5 四 数据分析 6 1 调查对象基本信息 7 2 大学生生活费支配情况 8 3 大学生自身发展调查情况 8 五 消费问题 8 消费心理总概 8 一 物质消费 10 二 自身发展 12 三 消费攀比 13 四 理财消费 14 五 恋爱观 16 六 理性消费与社会发展 18 六 大学生健康消费理论 22 一 大学生理财知识教育 23 二 诚信教育 23 三 自强自立 勤工助学 24 七 消费建议 八 总结 27 参考文献 28 附录 28 概述 此文是有关陕西各大院校的部分学生的消费状况作了一个简要的取 样调查 采取的为调查问卷的形式 总体说来 基本集中在西安一带 为 此获得了部分大学生有关消费的样本数据 首先 根据此调查问卷 了解 到了被调查者简单的基本信息及消费情况 然后 根据此比例找出影响或 支配大学生消费的各方面因素 作出图形 分析其消费所存在的问题及产 生原因 最后 进行总述 得出结论 给予建议 一 前言 一 研究意图 消费 一直存在于我们身边 和生活息息相关 而作为一个不可忽视 的群体 大学生 已在不知不觉间形成了自己独有的消费观念和消费心 理 但由于各自不同的家庭情况 导致彼此的贫富差距逐渐被拉大 进而 使得消费呈现多样化 大学生 正处于一个非常重要的时期 其本身的价值观 认识观正渐 渐成形 在这个过程 外界的影响 家长 教师 同学 其他社会成员 对自身的发展有很大作用 因此 如何引导当代大学生树立正确的 健康 的 文明的消费观念 是目前需要解决的 二 调查意义 随着如今社会的发展 其内部的竞争也越发的激烈起来 所以 大学 生更需要学会如何在激烈的社会中生存 过分的追求物质享受 只会加重 父母的经济负担 更会对学生自身的健康发展产生不良的影响 因此 关 注现今大学生所存在的消费问题 分析与掌握他们的生活方式及独特的消 费心理 有利于引导大学生科学消费 合理消费 健康消费 促进和谐社 会的建设和进步 二 主题 通过调查 我们对大学生有关消费的各方面因素进行了实质分析 家 庭收入和大学生的个人收入是影响其消费的重要因素 但是其个人的家庭 收入并不一定等同于支出情况 在此文中 就个人收入对消费支出的影响 程度 我们也将作一番分析 当然 抛除家庭收入于个人收入这两因素外 还存在其他方面的影响 因此 为了加强此调查的可行性 我们就基本信息 性别 年龄 家庭情 况等等 恋爱行为 娱乐方面等进行分析 三 消费分析 消费心理 指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动 它是 消费者对客观对象与其自身主观消费需求的综合反应 按其发生的先后分 为认识过程 情感过程和意志过程三个方面 消费心理从认识过程经历情 感过程直至发展到意志过程 是一个消费购买的决策过程 当然 该消费 决策过程是未知的 但消费者外观的消费行为不仅反映了外部环境对其行 为的影响 而且反映了对购买决策起决定作用的自身特点 大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境 使得他们成为社会 上一个比较特殊的消费群体 产生了与其他消费者不同的消费需求 具有 比较特殊的消费心理 外观为不同的消费心理 对大学生的消费结构 目 前尚无一致的结论 多数人认为现今大学生的消费结构是不合理的 高消 费和浪费严重 大学生多数是自进入大学开始 才更多的拥有选择消费的自主权 有 了更多消费自由的同时也面临着一些问题 能否处理好 将关系到整个大 学生活 消费的安排直接的影响生活的质量 毕竟学生的经济来源主要是 来自家长 基本都是有限定的 不合理的消费会打乱个人的生活秩序 影 响学习生活 同时 大学生的消费行为 直接体现了其生活观 享乐观 人行价值等价值观 这对他们的学习 生活乃至日后工作 成才都有着重 要影响 加强对大学生的消费教育 帮助他们走出消费误区 引导他们树 立正确的消费观念 已是高校德育工作的重要组成部分 四 数据分析 标题 晒 出你的腰包 照亮消费前行线 为自制调查问卷 有选 择题 16 项 自由式简答题 1 项 语言简洁明了 通俗易懂 涉及大学生的 基本信息和生活消费情况 研究对象主要分布于陕西一带 集中在西安各大院校 具有一定的区 域代表性 为了增强调查的可信度 客观 准确地反映大学生的消费现状 对各大院校的部分在校学生进行了随机抽样调查 调查地点主要集中在校 园人流量密集的 如图书馆 自习室 地方 本次调查中 我小组共发出 600 份问卷 收回 579 份 其中有效为 562 份 另 17 份因受调查者在上面 乱写乱画或因其他原因而视为作废 有效问卷中 男生 305 人 女生 257 人 总人数中 大一学生占 48 大二的学生占 27 4 大三学生占 21 大四约占 3 6 问卷中共有 17 道题 其中 16 道选择题 1 道主观问答题 1 调查对象基本信息 本次调查对象主要为陕西各大院校部分大学生 集中在西安市一带 具体数据如下所示 性别年纪 基本信息 男女大一大二大三大四 学生总数 调查问卷 30525724018411820562 本次调查的学生来源于城市和农村两个具有代表性家庭单位 调查显 示 大学生中男生 305 人 占总人数的 54 24 女生 257 人 占总人数的 45 73 其中大一 240 人 占总人数的 42 70 大二 184 人 占 32 74 大三 118 人 占 20 99 大四 20 人 占 3 57 2 大学生生活费支配情况 生活费月支出生活费月支出分布情况 800 元以上 13 88 700 800 元 11 74 500 700 元 27 94 300 500 元 37 19 300 元以下 9 25 合计 100 00 此次被调查学生生活费用支出分为五个级别 调查结果显示 月支出 生活费用在 800 元以上的学生占总数的 13 88 在 700 800 元的占 11 74 在 500 700 元的占 27 94 在 300 500 元的占 37 19 在 300 元 以下的占 9 25 其中月支出生活费用在 300 700 的人数最多 3 大学生自身发展调查情况 自身发展较多一般较少基本没有 调查情况 7 3043 4239 59 78 对于大学生自身发展支出费用较多的占总数的 7 30 一般和较少的占 总数的 82 92 基本没有的占总数的 9 78 以上的便为被调查者 大学生生活消费的部分信息 从中我们可以发现 许多问题 五 消费问题 消费心理总概 被调查者都对自己家庭状况有个合理的定位 其中 3 2 的学生认为自 己家比较富裕 77 9 的学生认为自己家的经济状况为一般 另有 18 8 的 学生认为自己家的经济状况一般 另有 18 8 的学生认为自己家的经济状 况比较困难 这就显示他们具有自由消费的经济基础和实力 而且处于这 个年龄段的学生都是出生自计划生育政策正式实施之后的 大都是独生子 女 他们在消费时不会存在太大的顾虑 当然也不会去挥霍自己父母的钱 但在不造成铺张浪费并且保证日常费用足够的情况下 会尽可能的满足自 己的消费欲望 正如问卷中 17 题的结果显示 几乎所有人都有扩张自己消 费额度的愿望 比如 有些人会写到 买衣服 大吃一顿 旅游 买书 请同学吃饭等消费途径 数据显示 大一 大二的学生中 73 以上的学生都以按月向家里索 要生活费的方式来保证自己的经济来源 这就说明了大一 大二的学生自 我规划能力和意识较为欠缺 需要用按月领取生活费的方式来限制自己的 日常花费 防止过度消费 也正是由于采用这种索取方式 才使得这个人 群的消费比较规律化 消费金额也很少出现过高的情况 月基本费用中 吃饭占 70 至 80 其余的钱基本上花在了通讯及购买衣物或电子产品上 面 月生活费在 700 元以内 以 500 至 700 这一区间居多 并且其中 37 3 的 人认为自己的生活费还有所剩余 42 的人认为自己的生活费刚刚好 剩 下 20 7 的人认为费用紧张 有时还得向别人借钱 同时 按月领取生活 费的学生大都认为自己的消费比较合理 看来从父母那以按月领取生活费 的方式可以帮助自己合理规范自己的消费行为 当然还有 21 1 的人是采取 没钱了就向家里索要 的方式来领取生 活费 他们的生活费普遍都在 800 元以上 这说明了面对一个相当而且完 备的消费市场 在失去被动限制以 即按月领取生活费的方式 后 往往 会失控 在吃饭以外的方面增加花费 比如说上网 看电影 旅游 买衣 服 买化妆品及小饰品等 并且这群大学生实际可以采取按月向家领取的 方式并逐渐减少自己生活费的方式来合理化自己的消费行为 改善消费现 状 调查问卷中 第 16 题调查了学生们的消费标准 在 562 份有效调查问 卷中 有 74 人选择 以经济实惠为主 占总人数中的 48 8 选择 兼 顾实惠和高标准 的有 218 人 占总人数中的 38 8 另有 29 人选择 较 为追求高标准 占总人数中的 5 2 剩下的 41 人选择 不清楚 占总 人数中的 7 2 这组数据表明 目前大学生中绝大多数在消费过程中还是 可以保持着清醒的头脑 不盲目跟风或超前消费 在消费方面有一定的截 止和计划 不会轻易为消费过程中的决定而懊悔 但仍有 7 2 的人不清楚 自己的消费标准 这些人往往缺乏计划和想法 容易在消费中迷失自我 造成消费过度或不恰当消费在消费中由于盲目跟风或畏首畏尾而优柔寡断 或因意识兴起在某方面消费 待一段时间后又开始觉得之前的消费有不尽 如人意的地方 从而懊悔不已 还经常会遇到这样的问题 花了大价钱却 没买到合适的商品 当突然遇到比较中意的商品时一定要冷静下来思考思 考 权衡一下买它的必要性 经过一番权衡之后 基本上就可以让发热的 头脑冷静下来 以 经济实惠 作为自己消费标准的人 一般比较会精打 细算 但在他们的消费中有时会因贪图 经济实惠 而上当受骗或者买到 假冒伪劣产品 这类人群出现在大学生中 确实有点太过于盲目了 而且 其中认为自己家庭条件富裕的不到 30 自己不挣钱就没有必要去追求那 些不应现在追求的东西 在追求高标准的之前最好先想想自己的父母是如 何节衣缩食的 看看他们自己制定的消费标准 兼顾经济实惠和高标准 的人在消费中很具有优势 这些人都比较细心 会精打细算 同时具有很 好的眼力 能辨出产品的好坏及优劣 会以最低廉的价格买到一个比较优 质的东西 消费中会表现出十分成熟 沉稳的姿态 所以倡导大家建立 兼顾经济实惠和高标准 的消费标准 切忌盲目估计 经济实惠 或 追求高标准 如下为各类消费状况 一 物质消费 现今的绝大多数同学片面追求物质享受 把钱花在吃 喝 玩 乐上 而对精神生活投资甚少 反而在努力适应社会过程中有着消费选择的模仿 化趋势的表征 男同学随波逐流地学抽烟 训练喝酒 女生则对时装 化 妆品 各类首饰是情有独钟 追逐此消彼长的 xx 衫 xx 服 xx 鞋 看通 宵电影 上高档次的舞厅 无不与这种消费中的模仿心态有关 在马斯洛的需要层次论中 尊重需要居于生理 安全 友谊和爱的需 要之上而处于较高级的第四层次 大学生有着强烈的尊重需要 他们各方 面的努力在相当程度上都是为了建立自尊和他尊体系 以实现其自我价值 炫耀心理实际上是一种超越自我客观价值的自我虚构 表现在生活消费领 域 就是对物质生活的高欲望 追名牌 追流行 许多大学生就是这样 以拥有各类名牌 而不是用优异的学业或特殊的才华 作为炫耀的资本 这 种现象实际上反映出大学心理上的一个症结 用富裕的物质生活来充实美 化自己的形象 并使之高大 或以此来提高自己在班集体中的地位和显示 自己的社会价值 求得自尊的满足和心理的平衡 这种现象也会对周围的 同学产生影响 于是 重物质的消费蔚然成风 1 在对家庭的认知上 经调查发现 认为自己的家庭不富裕的同学占调查总数的 96 8 可以看出现代大学生普遍对自己的家庭情况感觉不是太满意 但是 随着改革开放以来 国民人均收入的提高 大部分的家庭已经 达到了小康水平 日常生活也是有了很大的改善 作为当代大学生 家里基本达到衣食无忧 可是却存在对家庭富有度普遍认为低下的现 象 这种心态同时反映着我们大学生存在潜意识中的攀比心理 以及 对奢华生活的向往 总是看到比自己富有的而未去想自己的家境真正 的情况 存在对家庭财富的渴求 认为只有每天挥霍一掷千金 出门 宝马 回家别墅的生活 才算是富有 2 生活费的得到方式 有 80 同学的生活费消费方式很有规律性 按月支付生活费的占 有 44 4 按学期支付生活费的占有 33 5 其他 20 从支付方式 上看按规律性支付生活费的同学一般要比其他随时支付的同学节俭一 些 而在规律性支付生活费的同学中 又以按学期支付生活费的同学 的消费更节俭 在年终留存下来的生活费更多一些 通过一些谈话和 交流 我们认为规律性支付生活费可以有效抑制当代大学生对金钱的 过度消费 而迫使他们进行计划性消费 因为大多数的大学生在家庭 支付给生活费后不会经常性的再向家里要钱 所以会在当月透支时使 自己更节俭或者向好友求助 然而此情况总会在变相中使大学生得到 奖惩 透支与结余 每在一段时间都会给自己一个清楚地表象 在对 应的消费阶段期也会切身的感受到不同消费过程给自己带来的不同后 果 从而改变自己的消费方式 另据了解 以学期支付的同学规划性 更好 因为月供给在月末有结余会肆无忌惮花费掉 存在一定的浪费 而按学期则避免了这一点 二 自身发展 发展性消费支出是指由于学生对自身发展的需要而进行的投资性消费 支出 目前大学生的发展型消费支出主要包括辅导书 辅导班 考证费用 考研费用以及出国费用等 随着高校大学生就业形势的严峻以及对自身发 展的高要求 这些消费都在迅猛的增长 使得大学生的消费发生了深刻的 变化 大学生中也因此出现了 考证热 考研热 等以发展学习为支出 的消费热潮 对于消费的主要方向 学习方面的偏差 对于消费的主要方向 学习方面的偏差 在学习用品 各类书籍消费方面 据统计仅有 7 9 的大学生关注 表明现代大学生在处理学习方面存在很多人不重视 认为大学是一个 放松的地方 或者在大学更应该培养的是各方面的能力而将注意力和 消费方向忽视学习的消费支出 相应的在请客吃饭上则存有 64 7 的 人关注 大学生们将目光放在交往上了 认为那是能力的培养 甚至 存在 7 7 的大学生经常请客 这与仅 7 9 的学习消费对比 表现了 大学生在自身发展方面的认识存在偏差 凸显出了现在大学生在消费 理念上的欠缺 没有均衡发展 三 消费攀比 消费的模仿趋向 在一定程度上也由消费的攀比产生 也就是下面将 谈到的 特别是所说的从众心理 人有我亦应有 的从众心理 消费流 行与消费心理相互的影响关系也促成列模仿趋势的出现 消费心理直接决 定了消费流行的形成 在消费流行的冲击下 消费心理发生了许多微妙的 变化 某种意义上说 攀比成风也将大学生的消费趋于相互模仿 同学们在推崇世俗化的物质享受时 在群体模仿式消费行为中自然会 滋生压倒对方而求独领风骚的畸形心理 这样 相互攀比现象就有了产生 的土壤 我们往往可以看到某寝室某女生穿了件时髦服装 不久 同寝室 的其他女生也会悄悄地穿上与之媲美的时装 某女生家本清贫 可为了跟 上步伐 穿上一件流行时装 省饭节菜地节俭了一个多月才如愿以偿 某 男生买了一名牌产品暂时领了校园新潮流 其他同学也不甘落后 聚 财 力争 这样你追我赶 相互攀比 导致了高消费不断升温 大学生争强好胜心理反映到消费上 就是追风赶潮 相互攀比 力争 主宰校园文化消费的潮流 攀比心理表现在看似相互矛盾 实则本质相同 的两个方面 1 人有我亦应有 的从众心理 在社会生活中 人们都有 这样一些心理倾向 即被大多数人所接受的事物 个人也基本上乐意接受 大学生也不例外 就一般而言 对时兴的东西极端注意和极端不注意的大 学生均属少数 而绝大多数人的注意力都是随着时尚的发展而转移的 2 独辟蹊径的求异心理 喜欢变孩花样 寻求更时兴 更完善的东西 以达 到身心各方面的满足 是大学生自发的求异心理 这种心理状态的存在 使某种时尚满足了大学生一时审美的心理需要之后 又必然会产生新的需 要 渴望消费再有所变化和创新 领导校园文化消费的新潮流 是具有强 烈好胜心和表现欲的大学生的梦寐以求的 四 理财消费 据了解 部分学生消费没有计划 随意性很强 竟不知道每月 每学 期要花或花了多少钱 从未思考过钱是怎样花的 反正没了回家去拿 家 里人给的时候也无定数 有了钱就大手大脚地乱花一气 把本是几个月的 生活费一块儿花 接下来只得过拮据日子 要么向家里求援 要么东挪西 借 在该买什么与不该买什么上没有主见 看到别人买啥自己也 随波逐 流 结果是钱花了于己用处却不大 造成了不小的浪费 1 在衣食住行方面的理念 当代大学生衣食住行方面的主要标准据统计 项目 以经济实 惠为主 比较追求 高标准 兼顾实惠和高标 准 不清 楚 所占百分 比 48 85 2397 3 从数据中可以看出百分之 87 8 的大学生考虑到了经济实惠 可 以肯定当代大学生的消费理念都是理智的 只是有的相当的一部分人 没有能完全实施 仍需要积极的引导 另外仍有 12 5 的人理念存在 大的偏差 盲目的理念消费和追求高标准 2 对消费情况的认识 0 5 10 15 20 25 30 35 40 合理不合理说不清 百分比 大学生认为现在自己低消费情况合理程度调查表 在当代大学生中 消费理念薄弱还是存在相当问题的 认为不合 理与说不清的人数占了 60 只是一个很严峻的数字 说明很多大学 生达不到自己预期的消费规划或者是无规划的乱消费 经分析 这是由个性觉醒而引起的消费自主心理 对学生来讲 大学 时期是一个独立性与依赖性并存的阶段 伴随着自我意识觉醒而来的 他 们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求 当代大学生大都是改革 开放后才成长的 环境的塑造 使他们无论在思想上 生活上 学习上 还是在人际交往上 都有自己特有的看法 想法和情感 家长和教师会明 显地感觉到 如果再像对中小学生那样 仍然用自以为正确的看法 想法 和情感去代替他们的看法 想法和情感 那将是十分困难的 虽然大学生 的消费来源依赖于家庭 但他们对消费又具有强烈的自主要求 l 开始行 使对家庭消费的发言权 2 开始要求自我消费选择权 时下的大学生思想 活跃 思维敏捷 接受新事物的速度快 他们喜欢紧跟新潮走 喜欢追求 个性 并根据自己的生活习惯 审美情趣和价值判断做出自主的选择 3 开 始要求独立的消费支配权 当前 大学生的交友动机十分强烈 人际关系 圈也比较宽 频繁的聚会或外出 必须有较强的经济实力作后盾 足够数 量的 私房钱 供自己自由支配 才能得以实现 而大学生仍是思想没 完全成熟 如果缺乏适当的消费指导 就会出现消费的盲目性 五 恋爱观 由于性心理上的不成熟 不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当 中 表现出思想上的波动 排他 冲动 幻想 同时 大学生还受到了外 界周围环境的影响 1 因为空虚而爱 调查显示 6 7 的大学生因为内心空虚而选择恋爱 大学生在高中紧张的学习之后 进入了一个全新的环境里 进入了自己梦 寐的高等学府 在大学表现出混日子 得过且过 有的学生认为 进入大 学以后 思想很消极 什么目的都没有 终日无精打采 人生仿佛没有了 一点意义 头脑一片空白 失去奋斗目标和前进动力 心中苦闷 缺少学 习动力 目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上 以消磨时光 寻求快 乐 2 择偶动机不纯 据分析 2 的大学生恋爱动机不纯 当代大学生在 选择对象的时候 往往考虑的不是对方适不适合自己 是不是为了真正的 爱情 而更多考虑的是能不能在学习期间 生活上 将来的就业和发展上 的帮助 如果发现有利用价值 就会采取一切措施 进行攻击 为达目的 不择手段 同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去寻找爱情 而 且有的大学生同时与多个异性进行交往 不建立关系 3 好奇心较重 当 代大学生正处于青春期后期 生理机能基本成熟 心理机能趋于成熟 精 力充沛 渴望异性交往 在中学时学习压力较大 未充分显示出来 现在 主体意识发展了 个体发展必然会在个人生活中得以体现 对异性的渴望 使之在心理上产生了好奇 想试一试探究异性之间的秘密 在恋爱观上表 现出不负责任的态度 仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望 没有想到恋 爱之后的后果和将来的发展 4 不注重恋爱的后果 当代大学生的心理大 多数都存在着这样的想法 两个人在一起一天开心就好 只在乎曾经拥 有 不在乎天长地久 很多青少年带着这样的心理与异性进行交往 把 恋爱当成 爱的初体验 和 充实大学的生活 而不是为了将来的婚姻 和组建家庭 两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天 所以 毕业那 天一起分手 也成为正常现象 但双方也表现出极为平静 这就是大学生 的一种新型的恋爱观 在乎爱的过程 轻视爱的结局 从而体现了当代大 学生对爱情的不负责任 5 道德观念淡化 长期以来中国的传统道德对大 学生产生了深远的影响 但随着西方思想的传入 大学生接受新思想的速 度极快 开放的思想对大学生 性 及婚姻问题产生了影响 在这种新思 想的影响下 大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡 性的观念逐渐开 放起来 而忽视了结果和道德 加之生理和心理的原因 即出现了对 性 的好奇 大胆的尝试 但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨 6 爱情与事业定位不当 当代大学生在面对爱情和学业的时候 往往是把 爱情放在首位 认为只要有爱情 一切都是没有问题的 爱情与学业从其 内涵是两个不相联系的概念 不可能相提并论 就算是有联系 也不可能 耽误学习 因为在学习的时候心理根本没有爱情的存在 大学生在主观上 认为恋爱与学习没有关系 互不影响 7 物质至上 功利性 权利性的恋 爱是建立在对方的家庭 社会地位上 或者以自己的条件优越为背景作为 双方感情的基础 传统上认为女性依赖性强 大多数女性希望把自己的将 来托付给一个即可靠 又安稳的人身上 但随着社会的发展 功利性 权 利性的爱情不仅仅表现在女性身上 当代大学生男女功利性 权利性的色 彩都明显越来越多起来 越来越把自己的将来寄托在对方身上 当然 这 种功利性 权利性的恋爱观形成也与社会就业压力 主观个人心理上的成 熟有关系 六 理性消费与社会发展 一 一 大学生消费结构分析大学生消费结构分析 升入大学后 大学生一步步走出 象牙塔 再也不像过去一样 一心只读圣贤书 两耳不闻天下事 他们的消费范围除了基础消 费 生活消费和学习消费 外 也有很大一部分用于人际交往消费 娱乐消费和自身发展方面的消费 这些都是对他们人生方面的完善 也是对生活的一种追求 我们可以通过对此的分析来深入研究大学 生目前的消费形态 1 人际交往消费 人际交往消费是大学生间联络感情 互相倾诉以及从事利于 自己成长的活动方面的一种消费 有研究表明 一个成功人士成 功的原因 12 5 源于专业知识 而 87 5 源于他的人脉 并且随 着社会的不断进步 各界人士都在宣扬人际关系的重要性 这其 中包括 1 社交消费 同学朋友庆祝生日以及获得奖学金时大 家在礼物方面的开支 哥们兄弟偶尔聚会在请客方面的支出 而 且大学生恋爱现象很普遍 那么恋爱浪漫气氛制造费也必不可少 想拓展自己的人脉 就得从事这方面的活动 已是很普遍的事 情 2 通讯消费 现在基本上每个大学生都有手机 据调查 每月手机费用在 20 50 元内的占 50 在 50 100 元内的占 28 手机已升级为大学生必不可少的工具 大家可以通过手机叙旧 联络感情 为大学生提供了很大的方便 2 娱乐消费 大千世界 吸引人眼球的失误太多了 大学生正处于对任何事 物都很 好奇的阶段 他们敢于尝试 喜欢挑战自己 更喜欢很刺激 的游戏 网络是他们的首选 通过看电影 打游戏来摆脱无聊的状 态 随着生活水平的日益改善 他们也会选择集体旅游来放松自己 据调查 大学生旅游费用在 100 260 的占 24 这也已成为消费中的重要 组成部分 3 自身发展消费 自身发展消费是指大学生为了完善自己各方面的能力而进行的种种培 训 购买书籍 期刊等方面的消费 以便于以后能更好的适应社会 但据 调查显示 大学生中用于自身发展 较多 的仅占 7 较少 的占 39 这种现象值得深思 他很明显的显示出大学生消费当中的不平衡 二 二 家庭经济情况对大学生消费水平的影响分析 由于大部分学生消费的主要经济来源于家长 所以家庭则意味着大 学生生存的源头 它在一定程度上决定着大学生的消费水平及消费意识 1 家庭经济情况与大学生的社交消费 表表 1 家庭经济情况与大学生请客频率家庭经济情况与大学生请客频率 单位 单位 请客频率家庭经济情况 经常偶尔一般不 富裕55 039 06 0 一般6 264 629 2 贫困6 030 064 0 大自然的基本规律 按需要的层次理论 人们总是先满足生存的需要 再考虑享受和发展 表 2 显示 富裕家庭出身的大学生经常请客的频率占 55 而一般家庭和贫困家庭各占 6 2 和 6 大学生现在仍处于被给予者 没有自己的收入 可支配金额有限 而家庭经济情况优越的学生就可以更 多地拓展自己的社交 广交朋友 增加人脉 而家庭经济情况不太好的才 刚可以保证生存 请客频率自然而然减少了 这无形中体现了大学生社交 方面的差异 2 家庭经济情况与大学生的消费观念的分析 表表 2 家庭经济情况与大学生的消费观念的分析家庭经济情况与大学生的消费观念的分析 单位 单位 由 表 3 可知 富裕家庭出生的大学生的消费观念 追求高标准 的占 61 5 经济实惠 的占 5 5 一般家庭出生的大学生 追求高标准 的 占 3 6 经济实惠 的占 45 2 然而 贫困家庭出生的大学生的消费观 念 追求高标准 的占 1 9 经济实惠 的占 70 7 很明显 经济条件 的不同 影响着大学生的消费取向和消费观念 六 大学生健康消费理论 大学生的消费特点大学生的消费特点 1 消费结构不合理 出国基础消费外 大学生的三大消费去向有人际交往消费 娱乐消费 消费观念家庭经济 情况经济实惠追求高标 准 实惠兼高 标准 不清楚 富裕5 561 5330 一般45 23 643 87 4 贫困70 71 918 98 5 以及自身发展消费 但是由于大学生的可支配金额有限 所以其他消费应 优先考虑 自身发展消费 加强自己在各方面的能力 以便更好的步入社 会 但当被问及自身发展消费情况时 数据显示 较多 占 7 而娱乐费 用在 100 260 的占 24 对学生而言 这种消费状况很不协调 2 家庭经济情况对大学生消费水平的影响很大 在现实的经济生活条件下 大学生消费的主要经济来源是靠家庭供给 的 因而家庭经济情况直接影响着其消费水平 家庭情况较优越的学生在 社交方面的开支明显高于家庭经济情况较差的学生 而且也影响着大学生 的消费观和价值观 这种差异则为大学生由于虚荣而产生攀比的心理买下 了安全隐患 3 理财能力不强 储蓄意识淡薄 当被问及每月的生活费结余时 有剩余的仅占 29 而刚刚好和比较 紧张的各占 42 和 29 大部分学生表现出来的都是无计划消费和超前消 费 从而出现了 月光族 也造成了不必要的浪费和人为的经济拮据 大学生的消费观念 心理和行为是受到多种因素综合作用的结果 除了 受社会因素的影响 更受到个人思想 道德 心理 爱好及消费常识的支配 和制约 社会因素的影响往往使他们的行为带有不稳定性和盲目性 而个人 良好的思想道德意识则能够使他们正确把握自己的行为 大学生毕竟还没 有走上社会 他们现在生活的主要内容就是学习和实践 因此 需要对大学 生的消费给予正确的引导 并把它作为我们对大学生进行思想道德教育的一 项重要内容 针对当前大学生的消费现状与误区 建议针对大学生的思想道 德教育应该从以下几个方面入手 一 大学生理财知识教育 在市场经济社会中 如何加强理财能力是每个成员必须面对的问题 大 学生在掌握科学知识的同时 也需要懂得如何在激烈竞争的社会中沉着应对 而 其中理财生存是第一位的 目前来看 社会上对大学生高消费时有指责 14 尽管调查事实不是这样 但也存在一定的高消费 毕竟调查数据保守据多 一 个高消费的学生往往在填表上是保守的 如果对大学生消费不引起重视 将 不利于大学生的健康成长 因此 对大学生开设理财课程十分必要 尤其针 对现在基本是独生子女的大学生 不论学习哪门专业 大学生都应该学习这 方面的知识 对价值观的良性认识有助于正确人生观的形成 一旦良好的理 财能力 健康的消费习惯得到培养和加强 大学生走上工作岗位就能正确处 理好工作与生活的关系 各学校都应该把大学生良好理财理念 健康消费行 为的培养作为校园教学的重要组成部分 二 诚信教育 近年来 信用消费的形式和种类越来越多 信用消费也是大学生的热门 话题之一 不但贫困生希望通过助学贷款度过难关 完成学业 就是非贫困 生也有不少人希望通过贷款 以获得经济上的独立 依靠自己的力量完成学 业 但部分学生信用意识不强 恶意拖欠 即使有能力也不按时还款 于 是不断增长的信用消费希望与大学生信用不佳的实际表现存在着明显的反 差 因此 当前特别需要加强诚信教育 为大学生补上诚信这一课 首先 要 普及信用知识 使大学生认识到信用不仅是一种品行 是人的一种素质 同时 也是最根本的社会关系 是整个社会赖以生存和发展的基础 是进入市场的 通行证 同时还是一种可以利用的资源 其次 要确立若干行为规范和准则 从消费行为和观念上培养大学生的诚信意识 三 自强自立 勤工助学 大学生消费不尽合理 很大程度上是因为轻易得到来自家庭的供给 在 只管支不管收的体制下 消费总会存在偏差 从调查看 90 以上的学生希望 勤工助学 这是一个好现象 学校应广开勤工助学的渠道 提供更多的助教 助研 助工岗位 积极组织学有余力的大学生走自立 自强 自助的道路 通过勤工助学提高他们的实践能力和社会交际能力 改善他们的学习和生活 条件 同时 也可适当扩大奖 助学金比例 使更多学生受益 关注贫困生 作好勤工助学工作 不仅是高校的事情 还应调动社会 政府等各方面的力 量 从而建立一个全社会都参与的资助贫困生机制 形成政府 社会 学校 学生联为一体的大助学体系 七 消费建议 造成大学生消费行为的原因分析造成大学生消费行为的原因分析 1 个人因素 龙生九子 各有不同 不同人的不同性格造成了不同方式的消费行为 外向型及顺从型者较易改变态度 从而有了消费从众的消费行为 内向性 及独立性不易改变态度 他们有着自己独特的消费作风 理智型善于通过 认知因素形成态度 他们不会被广告媒体所疑惑 在购买前他们首先会去 了解这方面的知识 抑制型善于通过目的明确而形成态度 他们会有计划 的消费 情绪性则易受情感因素的影响 譬如心情不好时通过吃东西 逛 街来摆脱不良情绪 2 家庭因素 就总体而言 大部分大学生的消费意识不强 他们没有自己明确的消 费取向 更没有理性的理财观念 家庭对他们这些方面的影响很大 家长 的消费行为对孩子来说耳濡目染 因而家庭对孩子消费方面的教育尤为重 要 不能让他们养成随心所欲 想要什么就给什么的坏习惯 而且要向他 们灌输如何理财的思想 帮助他们建立正确健康的消费观 3 学校因素 现在大部分学校更多地关注大学生的文化知识 素质的培养 极少关 注大学生的消费状况和消费心态 把消费看作是学生的私事 对学生的不 良消费行为缺乏应有的思想引导和应对措施 导致学生一错再错 将错误 进行到底 4 社会因素 广告媒体的肆意横行 口碑鼠碑的接二连三 很容易使大学生迷失方 向 都刺激着大学生的消费 一方面可以促进国家的金融发展 但是希望 在今后的宣传过程中 不要一味的鼓吹消费的重要性 而应科学全面的引 导消费者消费 对大学生消费行为的引导与思考对大学生消费行为的引导与思考 通过对大学生消费现状及学生消费意识的研究表明大学生消费存在一 些值得关注的问题 大学生的消费心理和消费行为侧面影响着他们的学业 与人生 我们都应该予以重视 那么社会各界应如何帮助大学生建立健康 正确的消费观呢 1 引导大学生形成科学的消费观 首先 大力倡导艰苦奋斗和勤俭节约的精神 加强大学生的国情民情 教育 人生观价值观教育 引导大学生形成艰苦奋斗 勤俭节约的消费观 念 其次 要经常对大学生进行科学的消费观教育 使大学生树立与自身 社会发展相适应的消费观念 既不过分节俭 也不铺张浪费 提倡消费与 个人收入 经济实力相适应 另外 还可以充分利用校园网 广播 报刊 黑板报等校内大众传媒工具进行直接形象的消费教育 2 大力开展勤工助学活动 勤工助学是学生进入社会 提高能力的重要方式 一方面可以帮助学 生养成自强自立的优良作风 能够让学生真正体会到钱来之不易 从而树 立正确的消费观念 另一方面 为贫困生解决生活问题提供两一种有效途 径 3 培养大学生的理财能力 提高大学生的 财商 大学生需要具备一定的理财知识 学校和家庭要有意识的培养大学生 的自我理财能力 理财能力是需要在长期的生活体验中不断培养 大学时 代是理财的起步阶段 也是学习理财的黄金时期 大学时代养成良好的理 财习惯 往往可以受益一生 培养大学生理财能力的目的就是为了使大学 生能够有目的 有计划 学会科学晓非理性消费 提高自身消费的合理性 4 克服攀比心理 不同的经济条件决定了不同的消费水平 消费水平的差异则为大学生 攀比的心理买下了隐患 生活在群体生活中 攀比心理的形成不可避免 我们一方面要引导大学生树立正确的价值观 给自己正确的定位 使之能 正确积极地对待生活差别 另一方面引导大学生在生活中找到适合自己的 生活消费途径 以做到合理消费 应当大力宣传规律性支付大学生生活费的好处 和倡导家长指导 及经常了解孩子消费方向的建议 促进大学生消费更有计划和节制性 提倡大学里开设消费理念的培训 加强当代大学生消费理念的培养 八 总结 对大学生消费意识及消费形态的研究从侧面可以反映一个人的人生观 与价值观 关系着大学生的品格塑造和全面发展 本文对当代大学生的消费水 平 消费结构 消费特点以及消费原因等进行了分析 并对大学生理