小学语文教师听名师报告有感

第 1 页 共 4 页 小学语文教师听名师报告有感小学语文教师听名师报告有感 9 月 19 日和 20 日 我有幸听了胡晓燕 鲁巧云 郑春红三位老师的展示课和教育专家夏循澡校长的报 告 在教学中三位老师展示了自己对文言文及语文课 堂教学的一些方法 并结合自己的教学实践谈了一些 语文教学理念 夏校长分别从不同的角度给我们丹江 的老师上了一节精彩的课 方法有效实用 处处展示 着教育专家的风采 犹如一股春风吹进了丹江教师的 心田 听了三位名师的课 我感觉正如夏校长之评价 一口话 一笔字 教学基本功强 教态自然大方 善 于驾驭课堂 尤其是湖北名师郑春红老师在课堂教学 时引导的特别好 把学生的思维和语言都打开了 而 且她非常注重抓住文章的 点 让学生读写结合 郑 老师还告诫我们 课改犹如浩瀚的大海 海面波涛汹 涌 海底风平浪静 老师即便把课堂设计的声情并茂 也要注重学生到底收获了多少 我们要向 分析式阅 读教学 说再见 应该抓住 一个中心 两个基本点 即以语言训练为中心 提高人文素养 提高语文素 养 语文课不要上成思品课 还要符合年级特点 不 能从一到六年级都用一个教学模式 逐步由教教材转 第 2 页 共 4 页 变为用教材教 名师鲁巧云教学文言文的方法给了我们一个全新 的视觉 鲁老师在教学文言文的开端 就教孩子们用 文言文作自我介绍 引起了孩子们极大的学习兴趣 她善于抓住文章的文眼 读文 质疑 读文 书读百 遍 其义自见 不知不觉降低了教学难度 文章的 理 趣 味 随之显而易见 使孩子感觉 爬坡比较容易 尽量做到至少一课一得 教育专家夏循藻老师是湖北省武汉市光谷第八小 学校长 他致力于教学研究已三十余载 能够亲耳听 到夏老师为我们这些小学语文教师传经送宝 我们也 算是三生有幸了 夏老师给我们讲了他的好课观 使 我们知道了一堂好课要以追求有效课堂为中心 有效 课堂必须具备六个关键词 学生自主 关注情感 贴 近生活 重视活动 趣味盎然 充满艺术 把握 两 个基本点 即充分肯定闪光点 充分关注生长点 这样才有利于学生学习兴趣的激发 有利于学生学习 方法的掌握 有利于学生学习习惯的培养 老师在教 学过程中要坚持 四项基本原则 也就是因材施教 原则 循序渐进原则 相关而善原则和循循善诱原则 夏老师的好课观让我明白了当一个老师容易 当一个 好老师不容易 上一堂课容易 上好一堂课更不容易 第 3 页 共 4 页 9 月 20 日上午 夏老师又为我们作了题为 中 小学教师专业成长的 四要 的专题报告 作为一 名教师 第一要善于学习 夏老师为我们推荐了一些 名家名作 还介绍了一些教育报刊和一部分教育网站 为我们今后的教学生涯指明了方向和航线 第二要善 于思考 第三要勇于实践 第四要乐于写作 夏老师 自参加工作以来 发表教研论文和小学生读写辅导文 章 29 多篇 获奖论文 20 多篇 指导学生发表习作 110 多篇 辅导并推荐学生在全国作文大赛中获奖 32 人次 最近又有许多新作品问世 夏老师教育我们当 一名教育工作者 要让学习成为人生的必然选择 思 考成为生活的良好习惯 让实践成为生存的自然常态 让写作成为生命的体验方式 听君一席话 胜读十年 书 夏老师的理念和格言将成为我的座右铭 时刻激 励我奋进 记得有一位老师说过 听报告重点记报告人的 语言和你的心灵相撞时迸发时的火花 我们不但要认 真记还要结合自己的实际进行实践 这才应