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通分 苏教版五年级数学下册 复习1 3和5的最小公倍数是 口答 15 4和12的最小公倍数是 12 6和9的最小公倍数是 18 复习2 你能说出与大小相等的分数吗 比较下列各组两个分数的大小 复习3 能不能直接比较这两个分数的大小 为什么 你觉得可以怎样来比较这两个分数的大小 根据分数的基本性质 我们可以把分母不同的分数化成分母相同的分数 例4 把和化成分母相同的分数 用4和6的最小公倍数12作公分母比较简便 24 48 60 能做公分母吗 把不同分母的分数 也叫异分母分数 分别化成和原来分数相等的同分母分数 叫做通分 比较异分母分数的大小 可以先通分 再比较大小 所以 因为 说出每组分数的公分母各是多少 试一试 把下面每组中的两个分数通分 你觉得通分时要分哪几步完成 练一练 判断 通分与约分都是运用分数的基本性质 通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便 判断 下面哪组分数的通分不对 哪组不够简便 把错的改正 把不够简便的改进 动脑筋 今天这节课你有什么收获 还有什么困惑
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