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文档简介
26 科利亚的木匣 挖 w 部首 扌 结构 左右 组词 挖土挖开 鞋 xi 部首 革 结构 左右 组词 皮鞋鞋子 斧 f 部首 父 结构 上下 组词 斧头斧子 锯 j 部首 钅 结构 左右 组词 锯子手锯 免 mi n 部首 刀 结构 独体字 组词 免费免除 屋 w 部首 尸 结构 半包围 组词 屋子房子 抢 qi ng 部首 扌 结构 左右 组词 抢走抢劫 难 n n 部首 又 结构 左右 组词 困难难点 初 ch 部首 衤 结构 左右 组词 初步初级 管 gu n 部首 竹 结构 上下 组词 管家管理 敌 d 部首 攵 结构 左右 组词 敌人敌军 阶 ji 部首 左耳 结构 左右 组词 阶级阶梯 懂 d ng 部首 忄 结构 上下 组词 懂事难懂 匣 xi 部首 右框 结构 半包围 组词 木匣匣子 我会认 木匣铲子算术敌人冰鞋斧头手锯免得抢走难过当初随便所以懂得台阶仍然法西斯喀山城玩意儿 盛 sh ng ch ng 盛大盛开茂盛 盛饭盛东西 数 sh sh shu 数不清数数 数学数字 数见不鲜 量 li ng li ng 测量丈量 力量重量 多音字 战争 课文中提到的 战争 是指苏联卫国战争 是苏联人民为反对德国法西斯及其盟国进行的正义战争 法西斯 指无理侵略别国领土的行为 木匣 木箱 想一想 课文主要写了一件什么事 想一想 课文主要写了一件什么事 这篇课文 讲的是科利亚埋木匣 挖木匣和从中得到启示的故事 请按 埋木匣 挖木匣 受到启示 三项内容把课文分成三个部分 一 1 3 埋木匣二 4 12 挖木匣三 13 受到启示 轻声朗读课文第一段 第1至3自然段 思考问题 1 科利亚的木匣里有什么 2 埋木匣时 妈妈和科利亚分别是怎么做的 木匣里盛着各种各样好玩的东西 有冰鞋 小斧头 小手锯和其他小玩意儿 埋木匣时 妈妈和科利亚分别是怎么做的 妈妈 从家门口向前走了三十步 把箱子埋在地下 科利亚 只会数到十 就向前走了十步 埋下了他的木匣 走十步挖好坑放木匣盖上土踩实土撒细沙 科利亚先 接着 再 然后 最后还在上面 免得被人发现 挖好坑 走十步 放木匣 盖上土 踩实土 撒细沙 挖木匣时 妈妈和科利亚又分别是怎样的结果 妈妈 从家门口朝前走了三十步 挖出了她埋的箱子 科利亚 从家门口向前走了十步 动手挖起来 他挖呀 挖呀 坑已经挖得很深了 还没找到匣子 他又朝左边挖 朝右边挖 仍然没找到 他挖呀 挖呀 坑已经挖得很深了 还没找到匣子 他又朝左边挖 朝右边挖 仍然没找到 还 表示结果与前面一样 没有找到匣子 仍然 也表示结果与前面一样 只是程度比 还 更进一层 这里连用这两个词 说明科利亚没有找到木匣子这一结果 仍然依然 近义词 后来 科利亚又是怎样挖到木匣的呢 科利亚走了五步 又动手挖起来 不多一会儿 他果然找到了木匣子 果然果真 近义词 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该走的不是十步 而是五步 这段话讲科利亚经过自己的思考 终于找出了问题的症结 联系课文前面的交代 从中可以看出科利亚非常善于动脑筋 善于独立思考 善于分析问题和解决问题 科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 我们一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化么 这是科利亚的体会 是他从挖木匣中得到的认识 时间过去了 人长大了 步子也变大了 由此他认识到周围的一切都在起变化 面对着变化着的事物 不能采取固定不变的态度 这件事情让科利亚得到了怎样的启示呢 时间一天天过去 我们一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 都在起着变化 埋木匣刚学会走路步子小 挖木匣四年以后步子大 在这件事里 科利亚能有这么大的收获 是因为他有一个特别好的品质 是什么 提示 爱动脑 勤于思考 这件事情 又让你想到了些什么呢 能举个例子说一说吗 我们不能用固定不变的眼光看变化的事物 要使自己的想法 行为顺应这样的变化 我5岁时的身高我现在的身高5岁时候鞋子的码子现在鞋子的码子5岁时我读什么书现在我可以读什么书通过调查我发现 一切都在起变化 我们做事情 要随着情况的变化采取不同的做法 懂得道理 1 战争开始时 妈妈从家门口 量了 步 埋下了箱子 四年后妈妈从家门口朝菜园走了 步 很快 2 战争开始时 科利亚量了 步 埋下木匣 四年后 科利亚从门口量了 步 却没有找到木匣子 后来科利亚从屋门口起量了 步 他一下子就 这是因为 我会填 三十 三十 挖出她的箱子 十 十 五 找到了木匣子 选词填空 仍然果然固然1 爸爸说用一个月的时间学会使用电脑 经过一个月的努力 爸爸 学会了 2 在自然博物馆里 同学们看到了多姿多彩的动植物 闭馆的时间快到了 同学们 不想离开 3 这样做 能保住他的性命 可他的一条腿却没了 仍然 果然
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