北师版小学二年级下册《一件好事》教学设计_第1页
北师版小学二年级下册《一件好事》教学设计_第2页
北师版小学二年级下册《一件好事》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师版小学二年级下册一件好事教学设计 教学目的：1.让学生掌握课文中的生字。2.理解课文内容。3.懂得帮助别人自己也会感受到快乐。教学重点：让学生掌握课文中的生字。教学难点：懂得帮助别人自己也快乐的意义。教学方法：朗读法、讨论法学法指导：引导学生合作学习。教学准备：课文内容的教学挂图教学课时： 两课时教学过程：第一课时教学内容 教师活动 学生活动 教学辅助手段一、导课学生自己试着读课文，画出不认识的字。 学生自由朗读课文。出自己不认识的字。二、教学认读生字 1.让学生借助拼音读认读生字。2.小组讨论用什么方法记住这些字。师评价。3.注意强调“即”读二声。 生字口头组词。说你用什么方法记这些字?生生互评。三、教学生字 1.教师先听写简单的字，如：“内、军、世界”2.有针对对性的学习生字。学生练习书写。 学生小组讨论用什么方法记住这些字，并组词。生生互评。 生字卡片四、初读课文 教师评价学生初读课文的情况。 生自由朗读课文。说你读懂了什么?板书设计： 一件好事生字姐 穷 拿 袋 贫 父 鞋 黑 穿 哭第二课时教学内容 教师活动 学生活动 教学辅助手段一、精读课文 让学生自由朗读课文说说你读懂了什么?说说她们姐妹两个为什么要去帮助别人?分角色朗读课文。你喜欢谁，为什么?二、理解课文内容 让学生说说姐妹两个人是怎么去做的?在文中找出来读一读。 说姐妹两人的做法。她们做的对吗?为什么。为什么爸爸哭笑不得?三、扩展内容 说说你周围有哪些好人好事。 让学生根据自己的实际情况说说你准备做哪些好事?。四、总结课文 说说你学习了这篇课文有什么收获? 说说自己的看法。板书设计： 一件好事我和克拉拉 有同情心愿意帮助别人本文于XX，XX有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论