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师专附小学习心得 师专附小学习心得岭子镇第一小学赵军带着渴望，怀着激动，也带着对教育教学改革中的几点困惑，我们一行4人在中心校领导的精心安排下，于xx年5月14日来到师专附小，开始了为期四天的交流学习。 回顾一周的学习，我感觉受益匪浅。 淄博师专附属小学建于1987年，东临柳泉汩汩，西依孝水汤汤，继郑公之遗风，沐蒲翁之德泽，自然环境优美，人文底蕴深厚。 校内绿草如茵，花木扶疏，环境幽雅，设施先进，是一方治学求知的乐土。 学校以“创办理念先进、特色鲜明、质量一流的山东省品牌学校”为目标，深入实施素质教育，扎实推进课程改革，形成了以“双语教育、艺术教育、信息化教育、国际交流”为代表的办学特色，先后荣获少先队全国雏鹰大队、全国少年儿童科学体验活动示范学校、全国青少年集邮活动示范基地，山东省规范化学校、山东省绿色学校、山东省电化教育示范学校、山东省普通话校园语言示范学校，淄博市文明单位、淄博市国际教育交流先进单位等百余项荣誉称号。 通过聆听骨干教师的课，我有以下几点收获 一、教师都注重对学生的人文关怀，以学生为本，以学生为主体展开教学活动。 这对学生的终身发展都是有益的。 二、每节课的教学容量都很大，而且环环相扣，师生的互动也都能体现得很好，让学生在参与活动中有更多的体验、感受，而后让学生带着愉悦的体会再去表现和创造。 三、在语文教学中，根据学生的心理发展特点，在课堂中穿插各种对话和表演，彻底解决了学生“学与玩”之间的矛盾，教师提出的问题都会有学生积极的配合，教师组织课堂的能力给我印象最深，学生始终在一种欢快愉悦的气氛中度过了一节课，课堂效果事半功倍，另外多媒体教学大大地吸引了学生的上课兴趣，通过多种活动激发学生的兴趣，让学生在课堂上敢于发言，敢于张口说话。 教师在教学过程中不拘一格，综合学生、教材、教法及自身教学风格，创造性地开展教学活动，激活学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，激励学生的学习信心，永葆上课的新鲜、趣味、活泼。 学生几个人一组，全身心地投入到活动中去，创造力得到充分的体现。 学生在体验中享受到了快乐，在快乐中发挥了创造力。 这次参观学习，让我深有感触从校园文化、教学理念、课堂教学等方面，领略了发展亮点；深切感受到了领导的管理理念和教育教学理念在师专附小学校的贯彻落实与发展。 展现出师专附小奋发进取、积极向上的精神风貌。 切实地感受到了学校发展潜力。 学习时间虽然短暂，但受到的启发却铭刻在心，对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策。 在今后的教育教学工作中，我更有信
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