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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年中学教师全员培训之心理健康培训年中学教师全员培训之心理健康培训 心得体会心得体会 化学组 李惠娇 695268 本学期的 4 月 30 日 我参加了临高县中学教师 全员培训 本次培训的主题是围绕教师心理健康 经 过学习 使我更加深入地认识到教师心理健康的重要 性 本次李惠君老师给我们做了主题为 寻找教育的 勇气 的专题讲座 崔建华老师做了主题为 师生沟 通的技巧 她们都通过不同案例结合理论解决了 一些实际问题 过去自己一些百思不解的案例变得眉 目疏朗了许多 学习时间虽短 但收获颇丰 此次 培训学习我了解了心理健康教育的意义以及它的重要 性 明白了教师不仅仅要教书 更重要的是要育人 通过学习 我懂得了教师首先要具备健康的心理 教师是学校心理健康教育的具体实施者 他不但要有 渊博的学识和出色的专业技能 还要有健全的人格 教师的言行对学生有很大影响 在学生的心目中 教 师是很神圣的 教师的言谈举止 待人接物的方式 都会让学生受到深刻的影响 一名优秀的教师 会在 课堂中营造出和谐与温馨的气氛 让学生如沐春风 因此 教师完善的心理素质 是构建良好师生关系的 第 2 页 共 3 页 基础 是实施心理健康教育和情感教育的出发点 新 的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养 提升自己的人格魅力 通过学习 我认识到了学生心理健康的重要性 中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影 响 我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例 有学习方面 也有不善于处理人际关系方面的因素 这表明 当代青少年学生承受心理压力的能力有待提 高 在这些新现象 新问题面前 心理教师应力求 对症下药 给予学生鼓励 帮他们重拾信心 要 对学生不良心理的成因多加了解 是学校因素 还是 家庭或社会因素 当我们感觉无力摆脱社会风气的困 扰 就要会同学生家长采取较为科学的方法教育子女 例如 可以尽量创设健康的教育环境 可以有计划有 针对性地开展心理健康教育活动 可以与学生家长沟 通思想 相互配合 而且要将其渗透到学校教育的全 过程 我们的目的就是教书育人 是素质教育和心 理健康教育的推行者和具体实施者 除了要有渊博的 知识和优良的教学技能 还要有健全的人格和高尚的 品德 还要针对学生关键时期的心理变化进行教育 才能使学生形成健康的心理 这是我们一次很好的学 习机会 通过学习 无论在理论知识还是方法技巧上 第 3 页 共 3 页 我对心理
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