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文档简介
漫画作文指导 一 观察漫画二 确定立意三 结构成篇 写作步骤 观察漫画 1 看图时切不可草率草率常易看偏 2 看图贵在无所遗漏画中无闲笔 一枝一叶总关情 3 看图时要重视画题题目往往是理解的钥匙 是点睛之笔 示例 阅读下面这幅漫画 弄清画面内容 此漫画大体由三部分组成 画的右边是一个坐在草地上的人 戴着金丝眼镜 双手捧着一本书 正聚精会神地看着 他身体左侧放着一个盛满水的桶 还有一根钓鱼竿 画的左边是一口井 下部由砖砌成圆形 上部是个呈六角形的井口 钓鱼竿的一头拴着一根线 伸入井中 画的下面写着 书上说 鱼儿离不开水 漫画讽刺了现实生活中对理论照抄照搬 不知变通的人 漫画 羡慕 由三幅画面组成 第一幅 画面上左右各放着一个盛满水的鱼缸 两个鱼缸里分别盛着两条鱼和一条鱼 左边鱼缸中的两条鱼呆呆地 羡慕地望着对面的鱼缸 而右边鱼缸中的那条鱼也呆呆地 羡慕地望着对面的鱼缸 第二幅 仍然是这两个鱼缸 可里面的鱼却在羡慕对方的条件 环境 各自跳出了自己的鱼缸而奔向对方的鱼缸 第三幅 右边的一条鱼和左边的两条鱼已经跃入对方的鱼缸 环境如前 只是互换了一下位置 这幅漫画讽刺了那些 这山望着那山高 只知羡慕 不能脚踏实地把握自己位置的人 由结果推原因 揭示事件的本质 由图画到生活 把握漫画的寓意 3 选角度定立意 符合题意彰显个性 确定立意 把握寓意是关键 弄清画的主旨 通过细致地观察 明确漫画讽刺 揭示 了什么现象 从而确定写什么 示例如下 讽刺现实生活中对理论照抄照搬 不知变通的人 这幅漫画讽刺了那些 这山望着那山高 只知羡慕 不能脚踏实地把握自己位置的人 请给下面的漫画取一个题目 画题 高校爱与名人联姻 讽刺现实生活中没有原则立场 缺乏是非标准的人 尤其对那些长于逢迎 弄虚作假 把工作中的失误巧饰为成绩的人和事提出了深刻的批评 讽刺了那种封闭性的教育 这种封闭性不仅表现在家庭里 而且还表现在学校与社会上 甚至表现在几代人之中 批评了因为过重的学业负担而封闭了学生的做法 尽管儿童希望看到外面的世界 但因为超量的课外作业无法如愿 教子 两位家长文化水平不同 经济状况也不同 他们都凭着自身主观感受 对子女进行教育 这种错误的教子方法 就在于没有长远的目光 教育孩子树立人生目标 不单要考虑自己的小家 也要考虑到国家的发展 像漫画中这样片面而肤浅的教子 只会误导孩子的发展 其后果令人担忧 你能看懂这些漫画吗 解读 这幅 英才教育 极富情趣 黑板前的讲台上一只英俊洒脱的公鸡在对着一只鸡蛋讲授高等代数 讲台前方是课桌 课桌下面的一把椅子上空空如也 只有那只鸡蛋静静的躺在桌面上 还没有形成生命的蛋 如何能感受这等 英才教育 又怎能成为英才 你能看懂这些漫画吗 解读 这幅漫画发人深思 画中的人全身缠裹着 腰间捆着带子 只露着一张脸 从他的神态上看 一幅很满足的样子 标题 永不走路 永不摔跤 点出了这人的病态心理 因为惧怕摔跤 便甘愿 永不走路 这是十足的逃避主义 联系现实人生 因惧怕失败和磨难 就 因噎废食 不再敢去进取和斗争 这样的人事还少吗 写一段描述性的文字 漫画描述 妈妈和儿子一块吃饭 年轻的妈妈笑盈盈地把一条鱼的一大半夹给儿子 儿子那红彤彤的小脸上绽开了两朵花 多可爱的鱼腹 多厚实的鱼肉啊 而妈妈的饭碗中只留下了鱼头带着鱼刺 岁月给妈妈的额头刻上了深深的皱纹 儿子长成大人了 同样的母子一块吃饭 同样的吃鱼 这次是儿子夹鱼给母亲了 他夹上鱼头带着鱼刺递给母亲 并笑着说 妈妈爱吃鱼头 我从小就知道 本来慈爱地笑着的母亲顿时惊愕 木然地望着儿子 很久很久回不过神来 请阅读下面漫画 巧遮真相 后 写一篇文章 文体不限 文章的主旨应该与漫画的主旨一致 看图作文 一 由画面到生活 一锅茶叶蛋 一摞教科书 一张宣传报 宣传报上遍布错字 小文盲 生意好 书烧了煮茶叶蛋 书 知识 蛋 利益 书被烧 错字连篇 知识贬值 读书真的无用吗 知识真的贬值吗 反映在商品经济的冲击下 儿童弃学经商的现象 理关系 找对象 抓细节 寓意 表意 作者思想感情 否定 1988年3月19日出版的 中国青年报 摘发了 中国新闻 的一篇报道 题为 我国农村 童农 童工 童商 多 报道说 目前中国农村中小学生辍学从事农 工 商的现象日趋严重 一些报纸也在疾呼 希望有关部门采取有力措施 制止此种现象蔓延 在一些城市 来自农村的十二三岁的小贩并不乏见 在有的农民建筑队中 童工比例竟高达四分之一 据江西一个乡的调查
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