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1/3幼儿园班主任及管理工作总结幼儿园班主任及管理工作总结班级是幼儿园教育教学工作的基层组织,班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级治理工作的灵魂,其治理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成保育和教育教学的各项任务起着举足轻重的作用。为促进班主任工作的顺利开展,我园将班主任工作与班级考核成绩挂钩,在这个学期中,我园各年级组各班级之间依然保持着团结协作、共同努力的良好风气,圆满的完成了本学期的工作,现总结如下:三月份制定了工作计划,组织学习班主任工作职责;四月份抽查班级各项记录及班级环境布置的落实情况;五月份班主任与本班教师协调,与本教研组教师协调,为六一汇演精心准备,通过与班级教师及保育员的了解,调查班主任的协调与管理能力;六月份通过家长调查班主任的责任心及沟通能力;举行班主任工作经验交流。在本学期各项活动中,各班班主任都能严格遵守各项规章制度及幼儿园教师行为规范,为本班的老师、孩子、家长做出榜样。全面负责本班教育和保育工作,根据幼儿园工作规程提出的要求及每学期园务工作的安排,结合本班实际,制定班主任工作计划,并认真执行。对幼儿态度2/3和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,并与本班教师、教育助理团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与教师和教育助理共同搞好班内的工作。坚持各项教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,没有体罚和变相体罚幼儿事件发生。努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及业务水平。做好家长工作,向家长宣传正确的教育方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。认真完成家庭教育指导课程,做好家园联系,经常与家长保持联系,及时与家长沟通,做好家长育儿中的困惑解答。认真做好班主任会议记录,并及时传达到班内各位老师,让每位老师做到心中有数。协调好班级的各项工作,并及时上缴每月的各项表格。注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接-班记录及幼儿跟踪记录。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我园家长工作常抓不懈,这需3/3要班主任努力,我们班主任老师与家长的关系处理得非常好,我们的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了,这样所有工作的开展就会得心应手。正是有了班主任老师的努力,我园的工作才取得了令人欣喜的成就。荐XX年幼
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