初中语文知识分类

第一部分 议论文 议论文三要素 论点 论据和论证 鲜明的论点 确凿的论据 严密的论证 初中语文知识分类 论点经常所处位置 1 标题2 文章开头3 结尾4 中间 注意 归纳论点的句子必须是完整而鲜明的判断句 一 论点 二 论据 事实论据 如现实事件 历史事实 统计材料 具体数字等 理论论据 包括人们公认的原理 公式 定义 法则 规律 名言警句等 归纳论据的要点 人 怎么做 与论点密切相关的方面 结果 三 论证方法及其作用 1 举例论证 用事例 运用事实 真实可信 有力地论证了 观点 使论证更有说服力 2 引用论证 用道理 引用 人的 话论证了 论点 具有权威性 使论证具有说服力 3 比喻论证 用比喻 形象生动地阐述了 论点 使说理更通俗易懂 4 对比论证 用对比 通过对比 突出强调了 论点 使说理更鲜明 四 论证结构 全文思路 提出问题 引论 分析问题 本论 解决问题 结论 论证结构 1 并列式2 层进式3 对照式4 总分式 第二部分记叙文 一 常见叙事线索1 人物线索 人物的见闻感受或者事迹2 物品线索 某一有特殊意义的物品 3 感情线索 作者或作品中主要人物的思想感情变化 4 事件线索 中心事件5 时间线索6 地点变换线索 如何找线索 文章的标题 各段反复出现的事物 文中议论抒情的语句 作者的思想感情 变化 某一人物的见闻感受线索的作用 文章内容井然有序地组合在一起 使人物的思想性格 事情的来龙去脉很清晰 二 记叙顺序 1 顺叙 即按照事情的发生 发展和结局的顺序写 时间先后 作用 使文章脉络清楚 有头有尾 给人鲜明的印象 2 倒叙 把后发生的事情写在前面 再按顺序进行叙述 作用 避免平铺直叙 增强文章的生动性 使文章引人入胜 3 插叙 在叙述过程中 由于内容的需要 中断原来情节的叙述 插入有关的情节或事件 然后再继续原来的叙述 比如 回忆往事 作用 补充 衬托出文章的中心内容 人物或事件 丰富了情节 深化了主题 三 描写 1 人物描写 肖像 语言 动作 心理活动2 环境描写 自然环境描写 渲染 环境气氛 烘托人物的 情感 预示人物的 命运 推动故事情节的发展 奠定了文章 的基调 社会环境描写 交代故事发生的 时代背景 渲染 环境气氛 记叙 描写 说明 抒情 议论 四 表达方式 五 词的感情色彩 褒义词 中性词 贬义词 六 常用修辞手法 比喻 拟人 排比 设问 反问 对比 对偶等 典型题 记叙文阅读理解 词语赏析 解词 方法 语境 中心 效果 句子赏析 方法 语境 中心 效果 某句包含的思想感情 文本 语境 外因 内因 根据语境 补写心理活动 必须用第一人称 必须仔细研读具体语境 文段中事例的概括 必须包含两个要素 人物 事情 其他要素如 时间 季节 年代 地点 环境如果有特定意义 也应概括在内 6 语段 或句子 的作用 内容 结构 内容上 以小见大点面结合正反结合详略得当对比衬托渲染烘托正面描写侧面烘托托物言志托物抒怀融情于景情景交融借景抒情以物喻人怀古伤今由此及彼点明中心 揭示主旨 突出主