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文档简介
3 把铁路修到拉萨去 南宁市位子渌小学许妍妮 西藏 布达拉宫 学习目标 1 学习本课生字词 有感情地朗读课文 2 了解课文的叙述顺序 体会条理清楚的写作特点 3 体会修建青藏铁路的重要意义 感受建设者无私奉献 乐观向上和科学创新的精神 一 识记生字词 y or oxi z o妖娆机械开凿w i m izh ngn ng巍峨媒体狰狞ch ngch xi o逞凶撕扯效率q nx n废寝忘食杯水车薪 二 听读课文 整体感知 本文讲了一件什么事 用自己的语言说说 三 阅读要求 1 默读课文 说说青藏铁路是一条什么样的铁路 找出有关句子 2 建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难 是怎样克服的 把铁路修到拉萨去 确实不是一件简单的事 1 困难一 正在修建的是一条全世界海拔最高 线路最长的高原冻土铁路 问题 联系上下文 理解重点词语 文中哪些句子说明了什么是 冻土 哪里表现了 海拔最高 高原冻土给施工带来了哪些阻碍 施工队是如何克服困难的 从 昼夜 反复 中你体会到了什么 2 困难二 恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻 问题 把对你最有感触的地方读一读并展开想象 如何克服困难的 五 拓展延伸 丰富形象 1 既然这项工程难度大的让人难以想象 为什么还要坚持 把铁路修到拉萨去 你从中感悟到了什么 正是建设者挑战极限 勇创第一的精神 正是建设者勇克难关 顽强拼搏的气概 才有了一次次实验 一次次攻关 一次次失败 一次次成功 突击队员和科技人员一次次呼喊出同一个心愿 把铁路修到拉萨去 把铁路修到拉萨去 2 联系生活 激发豪情 2005年10月15日 青藏铁路提前三年全线竣工 2006年7月1日正式通车 青藏铁路
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