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1 七七 年年 级下级下 数数 学学 试试 卷卷 一 填空题 每小题 2 分 共 20 分 1 计算 2 2 20 3 3 1 20022003 5 2 0 2 中国宝岛台湾面积约 3 5 万平方公里 人口约 2227 60 万人 你认为人口数人口数 是精确到 位 有效数字有个 3 小红将一张正方形的红纸沿对角线对折后 得到等腰直角三角形 然后在这张重叠的纸上剪出一个非常漂亮 的图案 她拿出剪出的图案请小冬猜 打开的图案至少至少 有 条对称轴 至多至多 有 条对称轴 4 如 图 AD 是 Rt ABC 斜 边 BC 上 的 高 与 B 相 等 的 角 是 理 由 是 5 画图 把 ABC 分成面积面积相等的两部分 把 DEF 分成面积面积相等的四部分 AB C DE F 第 5 题 第 8 题 6 等腰三角形一边的长是 4 另一边的长是 8 则它的周长是 7 已知等腰三角形的一个内角为 70 则它的顶角顶角 为度 8 在平面镜里看到背后墙上 电子钟示数如图所示 这时的时间应是 9 如图 已知 AC BD 要使 ABC DCB 只需增加一个条件是 第 4 题 第 9 题 第 10 题 10 如图 已知 AD BC 1 2 A 112 且 BD CD 则 ABC C 二 选择题 每题 2 分 共 12 分 题号111213141516 答案 11 下列运算正确的是 A 1055 aaa B 2446 aaa Caaa 10 D 044 aaa 12 给出下列图形名称 1 线段 2 直角 3 等腰三角形 4 平行四边形 5 长方形 在这五种图形 中是轴对称图形的有 A1 个B2 个C3 个D4 个 13 一只小狗在如图的方砖上走来走去 最终停在阴影方砖上的概率是 A 15 4 B 3 1 C 5 1 D 15 2 14 1 纳米相当于 1 根头发丝直径的六万分之一 则利用科学记数法来表示 头发丝的半径 是 A6 万纳米B6 104纳米C3 10 6米 D3 10 5米 15 下列条件中 能判定两个直角三角形全等的是 A一锐角对应相等B两锐角对应相等 C一条边对应相等D两条直角边对应相等 16 如图 下图是汽车行驶速度 千米 时 和时间 分 的关系图 下列说法其 中正确的个数为 1 汽车行驶时间为 40 分钟 2 AB 表示汽车匀速行驶 3 在第 30 分钟时 汽车的速度 是 90 千米 时 4 第 40 分钟时 汽车停下来了 A1 个B2 个C3 个D4 个 三 计算题三 计算题 3 分 3 分 4 分 10 分 17 5 0 2 4 1 54222 baabba 18 32 32 4 2 xxx 解 原式 解 原式 19 yyyxyxyx25 3 22 其中 2 1 2 yx 解 原式 A B CD 20 40 80 60 5 10 15 20 25 30 35 40 速度 时间 A BC D A A A A B B B B C D D D D O O O O 1 1 1 1 A A A AD CB 2 2 2 2 2 四 解答题四 解答题 20 看图填空 5 分 已知 如图 BC EF AD BE BC EF 试说明 ABC DEF 解 AD BE BE DB 即 BC EF 在 ABC 和 DEF 中 ABC DEF SAS 21 如图 ABC 中 AB AC A 36 DE 垂直平分 AB BEC 的周长为 20 BC 9 1 求 ABC 的度数 3 分 解 2 求 ABC 的周长 3 分 解 22 请将下列事件发生的可能性标在图中 把序号标出即可 4 分 1 7 月 3 日太阳从西边升起 2 在 20 瓶饮料中 有 2 瓶已过了保质期 从中任取一瓶 恰好是在在 保质期内的饮料 3 在 5 张背面分别标有 1 2 3 4 5 的形状完全一样的卡片中任取一张恰好是 4 的卡片 4 在数学活动小组中 某一小组有 3 名女生 2 名男生 随机地指定 1 人为组长 恰好是女生 01 不可能发生必然发生 1 2 五 阅读操作题五 阅读操作题 请同学们耐心 仔细阅读耐心 仔细阅读 思考作答 7 分 23 莲花中学七年级某班学生小明 在学习了统计图的制作和变量的关系的知识后 想给自己制作一张反映自己 学习成绩成长趋势的统计图 以了解自己学习成绩的变化趋势 于是 他请教了数学老师 数学老师给了他两个建议 1 制作什么统计图才能反映成绩的变化趋势 2 试 卷有难有易 试题难时 分数低不一定表示退步 如何才能客观地 较正确地反映自己的成绩的变化趋势 小明回家后经过仔细思索 认为应制作统计图才能反映成绩的变化趋势 其次 应把自己 每次考试成绩与班级平均分比较 即 每次考试成绩 X 减去班级平均分 Y 为避免出现负分 再加上 60 分 称 为成长分值 A 用公式表示为 A X Y 60这个关系式里有几个变量 因变量是 小明兴冲冲地把自己的想法告诉了数学老师 数学老师高度表扬了小明 认为小明是个爱动脑筋且能活学活 用 有创新意识的孩子 如果能够持之以恒 前途不可限量 小明很快从老师那儿拿到了自己的各次考试成绩 以及相应的班级各次平均分 请你帮小明算出他的各次成长分值 以及帮小明画出他的成长趋势图 请你帮小明算出他的各次成长分值 以及帮小明画出他的成长趋势图 第一章第二章第三章第四章 考试成绩 X73737373858585858484848493939393 班级平均分 Y63636363707070706464646468686868 成长分值 A A B C DE CF A DBE A B C DE 答案写在下面 答案写在下面 3 A X Y 60 解 1 小明应制作统计图才能反映成绩的变化趋势 2 因变量是 3 填出上表的各章考试的成长分值 并画出小明的成长趋势图 70707070 80808080 90909090 100100100100 一二三四五 成长分值 A A A A 分 次数 章 4 按照小明的成长趋势 请你预测小明第五章的成长分值 A 是分 理由是 六 探究题六 探究题 6 分 24 如图 E 在线段 CD 上 EA EB
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