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文档简介

一、饮食卫生安全管理1、所有工作人员全部体检合格，无传染性疾病患者；厨房工作人员必须持有健康证明；2、食品必须从正规渠道采购，食品采购回来后保留相关票据，便于溯源；3、食品加工前认真检查待加工的食品，发现有腐败变质迹象或者其它异常现象的，不再加工和使用；4、加工成品在两个小时内分发完毕，青菜隔餐绝不食用；5、每日做好厨房、餐具的清洁卫生，学生使用的餐具必须天天消毒；6、要求托管学生饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲；7、管理老师要照顾好托管学生的进餐，掌握每名托管学生的进餐量，教育托管学生不偏食，不浪费、不吃粮食的良好饮食习惯；6、学生饮用水必须通过检测合格，水桶须定时清理，保证用水卫生安全；二、教室及寝室卫生管理1、教室卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。2、学生寝室每周消毒一次，每周擦洗床席一次，每月洗床单枕巾一次。3、保持寝室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。4、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家长接回孩子。三、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。 2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔； 3、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，须在老师的陪同下参观托管班或接触学生。 4、学生由家长接回，如须委托他人来接时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音。四、托管中心工作职责1、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并带学 生回到托管班教室。 2、短信通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心。 3、老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。4、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。 5、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习新课。 6、托管过程中，教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。 7、学生在大厅指定区域里游戏、背诵。 8、抓好思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系；9、关注托管学生的身体康健，天气变化要及时为学生增减衣服； 10、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况；五、托管中心学生守则1、按时完成作业，温习学过的知识，及时预习新知识； 2、保持正确的坐姿和用眼，保持安静，不要打扰其他同学学习； 3、保持教室内卫生，垃圾分类归位，勤俭节约，节水、节电、节粮。 4、多读、多写、多练充分利用课余时间，提高自己；5、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳； 6、尊敬师长，团结同学 ，相互帮助，与人为善；7、严禁学生使用打火机、爆竹、刀子等危
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