【写作范文3篇】新学期图书室工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 新学期图书室工作计划新学期图书室工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年新学期图书室工作计划2 学校师德师风工作计划范例3 20 xx年备战考研英语学习计划很重要新学期图书室工作计划为配合 学校全面实施素质教育 落实课程标准 推进课程改革 制定本计 划 一 图书室的日常管理工作 1 为了提高图书的流通率 在开学初及时制定出图书借阅轮流表 方便大家的借阅 2 向学生宣传借阅制度 阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾 期未还 损坏图书的现象 本学期希望各班班主任利用晨会的时间 向学生宣传借阅制度 告诉学生借的图书应及时归还 丢失的图 书要照价赔偿 损坏的图书要修补好 在阅览室读书时 要保持安静 不得大声喧哗 阅后要及时将图书 放回原位 将桌椅排放整齐 保持阅览室的干净 整齐 3 定期组织学生修补破损的图书 图书在流通中难免会应各种原因而破损 针对这种情况 我将定期 组织学生修补破损的图书 让学生在修补的过程中懂得爱惜图书 4 做好图书的 归类 登记工作 随着学校对图书室工作的日益重视 学校的图书 杂志 报刊越来 越多 为了方便大家的借阅 也为了避免图书的流失 在本学期我 将进一步做好图书的 归类 登记工作 三 为教学工作做好保障加强教师阅览室建设 经常巡视 保持室 内清洁卫生 教师教学需要的书籍 想办法配备齐全 四 工作目标积极推进我校图书馆中心硬件建设 使之适应全面实 施素质教育与新一轮课改的需要 进一步加强学校图书馆室的装备和管理 学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分 是学校不可缺少的办 学条件一 学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的 中小学图书馆 室 规程 要严把图书质量关 优化馆藏结构 提高藏书质量 充分发挥 图书馆在素质教育中的作用 学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费 大力提 高学校图书的装备水平 篇二 图书室内蕴藏着的知识资源 是读者的良师益友和终身学 习的地方 小学图书室 藏有的书籍 报刊等文献 为学教育教学工作中了的 服务 图书室的情况 本学期将如下的管理工作 一 科学管理 为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借 阅 为一 六年级的学生办理图书借阅证 对学生借阅图书借还的方法 让学生能看上书 看好书 对新书分类 编目和上架 装订 入帐 二 读书活动读书活动图书室的天职 读书活动 吸引的读者图书 室 图书室 从而学生素质 的校园文化 校园的建设本学期将 读书写作工程 安排教师阅览室学习阅读书籍资料 三 学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障 期初在一 六年级的每个班中挑选出两名热爱读书 组织能力强 责 任心强的学生担任学生图书管理员 协助图书室的管理人员图书借 还 书库 秩序 图书馆的安静 四 素质 精通管理图书管理员学习图书室的规章制度 政治学习 和学习努力自身的素质 学习书籍 对照要求规范图书室管理工作 培养优秀的学生管理队伍 对学校成立的学生管理员队伍图书管理 培训 的责任意识与服务精神工作安排九月份 1 制订图书室工作计划 2 暑期的报刊杂志 发放到师生手里 3 推选学生图书管理员 专题会议 4 新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座 5 学生图书借阅 开始流通 6 图书室环境的布置十月份 1 征订新书 2 编制新书简介期 3 学生阅览和借书工作 4 参加县图书室工作人员的培训十一月份 1 参加县图书室工作人员的培训 2 举行期学生图书管理员培训 3 图书室专题会议 4 读书节活动 5 编制新书简介期 6 师生刊杂志的征订工作十二月份 1 学生读书笔记 读后感展评 2 图书室专题会议 3 编制新书简介期一月份 1 评选优秀学生图书管理员 2 图书归还工作和教辅用书 循环使用教材 的工作 3 201x年期刊装订 上架流通 4 图书室专题会议 总结本学期图书馆工作 篇三 一 指导思想书是人类文明的结晶 是青少年成长的营养品 读书 在一个人的成长中起着重要的作用 有鉴于此 我校着眼于学生的终身发展 为营造真正意义上的 书 香校园 塑造 书香师生 而不断努力着 以新课程标准理念为指导思想 利用现有的图书资料及设备开展丰 富多彩的读书活动 指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己 营造良好的阅读环境 提高图书室 阅览室及图书资料利用率 丰 富学生的阅读活动 培养学生的阅读兴趣 二 图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针 采集各类文 献信息 为师生提供书刊资料 信息 利用书刊资料对学生进行政治 思想品德 文化科学知识等方面的教育 指导学生课外阅读 开展文 献检索与利用知识的教育活动 培养学生收集 资料 利用信息的能 力和终身学习的能力 促进学生德 智 体 美等全方面发展 三 工作思路 1 安排好各年级学生借还书的时间 尽量保证每班每周不少于1次 借书时间 为了保证学生借书时间 质量 每天中午对当天轮到班级的借书 还书及时归类入库及时对书架进行 对未能按时归还的书与班主任 及时联系 每周对学生的借书情况及时公布 2 每学期必须保证新书及时入室 上架 并及时发布新书信息 做好书刊的入库 出借登记工作 3 做好图书总括帐 分类帐及注销帐 及时向分管领导汇报 随时做好破损书刊的修补工作 5 学校开放式书廊分年段由学生自主管理 由学生自愿捐书补充 倡导学生文明阅读 规范阅读 6 根据学校实际开展读书活动 创设良好的阅读氛围 7 教师图书全天开放 为方便教师查阅资料 工具书一律不得出借 8 班级图书角每学期每班借书50册以上 学生人均每学期借书不少 于10本 9 图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛 0 图书室将配合学校开展教育教学活动 及时为师生提供所需材料 1 学生进图书室每周不少于一次 四 具体措施 1 加强图书管理 提升管理水平 图书管理员应树立 以人为本 的管理理念 确立 主动服务 为 宗旨 遵循图书馆的工作规律 加强图书馆管理理论研究 对图书报刊管 理 读者服务等进行科学的组织和管理 组织安排图书管理员参加业务培训 科学地管理好图书馆的借阅工 作 增加图书的流通量 进一步充实各种类型的阅览资料 为师生 提供优质的服务 1 学分类 利用图书室搬迁的机会 我们计划将现有图书重新分类 拟分为 藏 书室 对师生开放 教师资料室 对教师开放 这样更便于学生和教师借阅 2 文化布置我们计划对学生阅览室 藏书室 教学资料室 教师阅 览室分别进行文化布置 通过环境的建设营造良好的读书氛围 3 充实队伍我们将管理的理念引入图书馆管理工作 拟建立一支 小小图书管理员 队伍 向高年级各班招聘 小小图书管理员 定期协助图书管理员做好报纸的分发工作 4 扩大范围本学期我们计划对3 6年级学生进行全开架借阅 扩大学生的借阅范围 为每位学生提供 更大的选择余地 也能激发学生的借阅兴趣 2 开展读书活动 发挥育人功能 1 协助开展学生读书活动 2 协助开展教师读书活动 为教师借阅图书提供方便 协助教科室开展教师读书心得交流会 案例与反思评比等活动 学校师德师风工作计划范例 一 目标和任务树立 强教先强师 的理念 坚持把教师师德教育 摆在教师队伍建设的突出位置 在全市教育系统广泛开展多渠道 多层次 多形式的师德宣讲活动 深入学习 中小学教师职业道德 规范 切实解决师德方面存在的突出问题 建立师德考核长效机 制 使良好的师德转化为广大教师的自觉行为 转化为广大教师的 人格品质 同时加强民办教育机构教师队伍的师德建设工作 二 内容及措施 一 开展多种形式的师德教育活动 提升教师职业道德素质 1 开展 师德示范校 创建活动 在巩固20 xx年和20 xx年师德活动成果的基础上 继续开展 师德示 范校 评选活动 对已挂牌的师德示范校实行动态管理 对年终考 核不合格的单位进行摘牌处理 通过 师德示范校 创建活动 引导全体教师严格遵守 中小学教 师职业道德规范 努力实现以师德提升人格魅力 提升教书育人 水平的目标 以优良的师风带动教风 促进学风 优化行风 使广 大教师成为践行公民道德的楷模 2 以 中国梦 教育梦 教师梦 为主题 开展青年教师演讲活动 通过主题鲜明的演讲比赛活动 以点促面 丰富学校师德建设内涵 推动学校师德师风建设工作不断发展 增强广大教师执业理念 5 开展教师纪律整顿活动 塑造教师良好的社会形象 通过不定期抽查 重点狠抓在工作日中午饮酒现象 在上班时上聊天 玩游戏 炒股等与工作无关的活动 无故迟到 早退 脱岗问题 课上不敬业 课后乱办班 从事第二职业等不良现象 通过开展教师纪律整顿活动 对违纪违规行为的自查自纠 抓出学 校新气象 振奋教师新状态 树起教师新形象 6 倡导各校开展给教师 减负 活动 通过评优选先 宣传优秀教师的先进事迹 提高他们的职业荣誉感 进而提高他们的幸福指数 削弱职业倦怠心理 减轻教师过重的的业 务负担和心理压力 给教师创设轻松愉快的工作环境 7 组织学习教育部制定的 中小学教师违反职业道德行为处理办法 有计划地进行师德满意度测评 开展家长评学校 学生评教师 的 双评活动 坚持将领导点评与群众评议 社会评议结合起来 将学生满意 家长满意 社会满意作为衡量师德建设活动成效的 根本标准 坚决遏制教师无理上访 实行一票否决制 并适时将测 评结果予以公示 师德评定结果归入教师业务档案 作为考核评先 表彰奖励和绩效 考核的依据 学校出现严重违反师德行为时 取消该校校长和学校 集体当年的评优资格 从而切实解决当前师德中存在的一些突出问 题 二 采取有效措施 建立师德考核长效机制 1 抓好机制建设 一是要实行师德师风 一票否决制 认真贯彻 教育法 教师法 中小学教师职业道德规范 规范从教行为 对师德不合格的教师实行 一票否决制 二是建立教师学习体系 在继续教育中 更要把师德作为首要学习内容强化教育 三是建立师德评价评估体系 要把师德师风建设作为教师考核评先的主要内容 积极探索师德师 风建设与人事制度改革相结合的路子 2 加强学校常规管理 建立健全各项规章制度 注重过程管理 逐一落实教学管理过程中 的计划 执行 检查 总结 奖惩等各个环节的各项工作 结合各 校实际情况 遵循教学管理的原则和教学规律 形成规范科学的教 学管理常规 建立正常的教学秩序 增强班子之间 领导与教师之间 教师与教 师之间的团结 形成融洽 积极向上的教学风气 让极少部分师德 失范的教师学习 反思 修身 增强责任感 3 建立师德评价机制 各校要明确分工 落实责任 实行 一把手 负总责和责任追究制 度 完善考核办法 建立师德考核档案 对教师进行年度师德考核 如实记录教师的师德表现 考核结果作为优秀教师 学科带头人 骨干教师评选和职称评聘等 各项工作的重要依据 对师德不佳者 要及时戒勉 对师德总体评价不合格者 要进行严肃 处理 对有严重失德行为 造成严重后果 影响恶劣者撤消教师资格 并予以解聘 同时追究学校领导责任 今年 我市的师德师风建设工作要真抓实干 务求实效 市教育局将加大对师德评价的监督 检查力度 加大对先进人物的 宣传力度 加大对违规违纪违法教师的查处力度 并适当以通报批 评等形式曝光 提高教师遵守职业道德规范的自觉性 通过奖优惩 劣进一步规范教师从教行为 各单位要按照要求 紧密结合实际 采取有效措施 迅速掀起全市 师德师风建设高潮 并作为一项长期性工作抓紧 抓实 抓出成效 20 xx年备战考研英语学习计划很重要其实一个合理的好计划 最重 要的是要适合自己 那么在制定这个计划之前 重要的就是要对自己有一个清楚的认识 知道自己有哪些优势哪些劣势 自己的学习习惯作息习惯是怎样 的 在知识点上有哪些欠缺的地方 那些又是自己已经掌握的很好 的了 在了解自己的基础上 才能制定出合理的适合自己的复习计划 就英语这个科目而言 在7月份之后就该进入到真题研究阶段了 那 么从四月份到七月份这个阶段 便是夯实基础的一个时期 只有扫 清知识盲点 才能够有效地进行后期的真题复习 所以从4月份到7月份的复习就显得尤为重要 首先 要了解英语这个科目的复习特点 它以词汇和语法为基石 再加上一些答题技巧 便是它所要考核的 内容 对于词汇 要选好一本考研词汇书 是上面会有真题例句 真题中 出现词频 构词特点这些东西 然后要做好规划 每天背多少单词 多长时间进行一下总体复习等 等 而且在我们平时做阅读理解文章的时候