丁坂小学校园反恐防暴应急预案

丁坂小学校园反恐防暴应急预案 丁坂小学校园反恐防暴应急预案 一、指导思想为有效预防、及时控制校园暴恐事件，保障师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴应急预案。 二、组织领导机构（一）校园反恐防暴领导小组1.成员名单组长黄锦诚（校长）副组长廖秋振（教导主任）叶巧燕（副教导主任）成员朱雪娥、黄翠玲、黄碧霞、苏河德、黄丽娟、林天道领导小组下设办公室，主任由叶巧燕兼。 漳平市校园反恐防暴领导小组办公室电话13459708250159609294962.领导小组工作职责 （1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作； （2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位； （3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助； （4）学校发生突发事件后，督促处理突发事件善后工作。 3.工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。 要在第一时间疏散现场师生，离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按照福建省教育厅关于建立突发事件信息速报机制的通知（闽教综xx26号）规定，在事发后20分钟内向当地政府和上一级教育主管部门报告。 （二）基层组织机构学校领导小组下设若干个工作组1.通讯联络组负责事故的报告及各方面的联络沟通。 通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时通过电话、手机短信、传真等方式，向教育主管部门报告事故处置情况。 接洽上级领导、有关部门人员和新闻记者等。 2.警戒保卫组负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，保护现场，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 3.医疗救护组负责对伤亡人员实施救治和处置。 4.物资保障组负责提供救治伤亡人员的各种物质；安排好有关人员的食宿，提供必要的矿泉水等物质，做好后勤保障工作。 5.善后处理组负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 三、学校防范保卫及时发现线索，防患于未然，将隐患消除在苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。 日常安全保卫工作主要分门卫、导护、值守巡逻等三部分。 门卫、导护、值守巡逻等三部分。 （一）门卫1.加强门卫力量。 校园每扇大门必须确保每天24小时有保安员值守；学生上下学时段，校大门至少要确保有2名以上持防卫器械的保安员维持秩序。 2.配备必要防卫器械和安装技防设施。 学校要配备长警棍、短警棍、钢叉、辣椒水、强光手电等；门卫安装一键式报警装置；校门口安装视频监控系统；校园围墙周界安装红外报警系统。 3.严格执行门禁制度。 除上下学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。 有进出的，随开随关随锁，不得出现空档敞门现象。 严禁身份不明人员或社会闲散人员进入校园，严禁非学生家长将学生带出学校，严禁将非教学用易燃易爆物品、有毒有害物品、动物和管制器具等带入校园。 4.严格执行来客登记制度。 凡是到校访客，一律要问明身份，查看相关证件，并通过电话与接访人确定，做好登记出入手续；车辆要登记车牌号。 5.严格落实门卫坐班制度。 传达室24小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须找人顶岗，不得出现空岗现象。 （二）导护1.当天导护带班领导、值日教师在学生上下学时段都要到大门口值班，协助保安员维持秩序。 2.值日教师要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。 3.学生上下学时段，导护带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员、车辆等要缜密观察，发现可疑情况及时报警。 （三）值守巡逻保安员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗；要加强上课期间和夜间巡逻，特别是寄宿制学校要实行夜间定时巡逻制度。 巡逻中要注意观察建筑物、附属设施、电器设备、体育设施、花草树木、空调外挂机、宣传栏（墙）、车棚车辆等物的安全状况，以及学生、教职员工中的安全行为情况等。 发现隐患，及时报告处置，并做好巡逻情况登记工作。 四、应急处置程序（一）暴恐分子持刀行凶事件应急程序本应急程序的重点是迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.制止犯罪。 迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.制止犯罪。 首遇人员应厉声喝止，并果断使用防卫器械制止犯罪，若发生在校大门口，应主动争取周围群众援助，其他在场的学校任何工作人员，应不惜一切代价阻止犯罪分子靠近学生，快速建立警戒线，防止事态扩大。 保卫科（处、室）应在第一时间集结，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 2.报警求救。 获得暴恐事件信息的任何人，都应当在第一时间拨打110报警，并同时向带班领导和学校校长报告，有出现人员伤亡时，还应立刻拨打“120”医疗救助电话。 3.疏散撤离。 尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 4.实施救援。 学校领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 医疗救护组救护受伤学生和其他伤员。 5.情况速报。 校长或分管领导立即通过电话、手机短信等形式速报教育局校园反恐防暴应急领导小组办公室。 可先速报突发事件类型、时间、地点和简况，有关情况待核实后再作书面续报。 6.维护秩序。 事件得到控制后，保卫科（处、室）实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。 7.情况续报。 事件发生后，学校应通过传真等方式，书面向教育行政主管部门续报详细情况，包括发生事件时间、地点、类型、师生伤亡及财产损失情况、家长和社会稳定情况，以及采取应急措施处置情况等。 （二）校园发现可疑人员应急程序本应急程序的重点是迅速采取措施控制可疑人员1.阻止进校。 可疑人员欲攀爬学校大门、围墙进入校园，或强行欲闯入校大门的，保安员要立即喝止，不听劝阻的要使用长短警棍和辣椒水等防卫器械予以阻止。 2.立即报告。 在校园内发现形迹可疑人员，首遇人员应立即向学校领导和保卫科长报告。 3.盘查询问。 学校值班人员要立即对此人进行盘查询问，同时把他的行动限制在局部区域内，或驱赶出校园。 4.报警求助。 若此可疑人员自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，有暴力倾向的，应立即打110报警求助。 5.情况报告。 事件处置后，学校应及时通过电话、手机短信、传真等方式，向教育行政主管部门报告情况。 在处置过程中，学校应采取切实有效措施，防范可疑人员实施暴恐，确保师生生命财产安全。 （三）校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的重点是防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1.立即报告。 收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要立即向值班领导、校长和保卫科长报告。 2.谨慎处理。 发现可疑邮包和可疑物品的人员，严禁试图打开或随意摆弄，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。 3.报警求助。 学校无法判断是否是危险物品的，应立即打110报警求助，请警方专业人员进行检测和处理。 4.隔离防范。 若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。 5.搜寻检查。 学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。 6.情况报告。 事件处置后，学校应立即通过电话、手机短信、传真等方式，向当地政府和教育主管部门报告情况。 （四）学校反恐防暴领导小组应急处置程序本应急程序的重点是有条不紊地协调处置应急事件1.情况报告。 有条不紊地协调处置应急事件1.情况报告。 领导小组办公室接到报告后，立即报告领导小组组长和副组长，同时通过电话或手机短信报告当地政府和西园中心学校，同时，根据所报告的情况，视情向当地公安派出所报告。 可先速报突发事件类型、时间、地点和简况，有关情况待核实后再作书面续报。 2.赶赴现场。 领导小组组长或副