学校九项应急预案和二十项制度管理

学校九项应急预案和二十项制度管理 学校九项应急预案1.火灾事故应急预案2.踩踏事故应急预案3.传染性疾病应急预案4.校舍安全事故应急预案5.外出大型活动安全事故应急预案6.外来暴力侵害事故应急预案7.突发地震应急预案8.突发洪水应急预案9.突发暴风雨雪雷电应急预案页第1学校火灾事故应急预案为了加强消防安全工作，进一步落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财务安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效的扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小的范围，将损失减少的最低程度，制定本预案。 一、组织机构1.指挥系统及职责总指挥成员职责指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。 协调消防部门做好事故调查和善后处理。 2.疏散引导组及职责组长成员职责负责平日货场自救、应急预案的宣传教育、培训、演练等具体事务。 发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。 平时进行经常性的灭火战术、技能、和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。 火灾发生时协调同消防部页第2门开展灭火救护等工作。 3.后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。 负责通讯联络、车辆调配、道路疏通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。 二、报警和接警 1、报警火灾发生时，在场人员应及时拨打“119”火警电话，并迅速向学校领导汇报。 报警程序 （1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。 （2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。 （3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 （4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物质，引导被困人员逃生自救。 2、接警全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。 后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。 三、人员疏散上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报，任课教师负责指挥学生有效撤离，防止拥挤、踩踏事故发生，把学生疏散到安全处。 四、人员抢救 1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。 同时拨打“120”页第3急救电话。 2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。 3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、托出火场。 五、物资抢救火场物资抢救是减少损失，防止火势蔓延的最有效方法。 首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。 疏散出来的物品要存放在安全地点，指派专人看管，以防万一。 页第4学校踩踏事故工作预案为了维护学校的正常教学秩序，构建和谐校园，维护学校师生员工的人身安全，有效地预防学校突发事件中踩踏事故的发生，根据教育局关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案 一、成立处置突发事件的领导小组组长副组长成员 二、机构职责 1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 2、学校领导要识别容易出现踩踏事故的风险所在，重点防范，运用各种形式，、加强对学生行为规范教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 3、学校行政领导要经常性的对学生教学和生活措施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改要保证走廊、楼道的畅通。 4、健全学校各项规章制度。 还组织50人以上的大型活动都要经过主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。 页第 55、值日行政履行只是工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政履行职工作者。 三、应对突发事件处置预案，发生事故后，记者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，必须立即赶赴现场组织抢救，同时，迅速拨打电话报警并向上级领导主管部门报告，请求援助，报告应包括以下信息事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。 发生事故后，领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散 1、发生突发事件后立即吹响报警，安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。 2、疏散工作安排 （1）课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。 （2）按照楼层由外到内的顺序依次逃生。 （3）每个教室安排一名教师维持秩序。 （4）指挥员 （5）紧急疏散到集中地点。 楼道疏散下来的学生按指定路线到室外集合，让其他班级的通过路线。 四、疏散要求与注意事项 1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 页第 62、疏散集合地点全部学生按筑巢位置在操场集合。 3、疏散顺序教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。 4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。 第7页学校传染性疾病应急预案学校是人群高度密集场所，而学生是传染性疾病的易感人群。 因而，学校一旦发生传染病，极易造成传染性疾病流行，严重危害了广大青少年的健康，影响学生正常的教学维持秩序。 为了全面贯彻”健康第一，预防为主“的指导思想，维护社会稳定，确保师生生命安全和身体健康，提高学校传染病预防工作的针对性和实效性及应急处置能力，根据中华人民共和国传染病防治法，学校卫生工作条例和教育系统突发公共事件总体应急预案，制定本预案。 一、目标任务宣传普及传染病预防知识，进一步提高师生的自我防护意识，不断完善传染性疾病疫情信息监测报告制度，做到早预防、早报告、早隔离、早治疗；建立健全快速反应机制，及时采取有效的防控措施，积极预防和控制传染性疾病疫情在学校的发生和蔓延。 二、组织管理 1、领导小组组长副组长组员页第 82、传染性疾病、防控领导小组职责 （1）指导和落实全校各点传染性疾病防控的各项工作。 （2）及时收集全校传染性疾病疫情信息，分析、研究全校防控工作情况，提出学校传染性疾病的防控意见、建立和措施并组织实施。 （3）加强传染性疾病防控的具体工作，确保校园秩序的稳定。 （4）协助有关部门做好学校传染性疾病防控的各项工作。 （5）配合有关部门督导检查学校对上级有关传染性疾病防控政策措施的落实情况。 （6）开展对本校师生的卫生宣传教育。 （7）建立每日学生缺课登记制度，查明缺课原因。 （8）及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到医院救治，做到早预防，、早发现、早报告、早隔离、早治疗，。 （9）配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。 （10）及时汇报本校师生传染性疾病病倒发生情况。 四、防控措施 1、加强管理，健全制度。 建立学校安全工作领导小组和监控网络，实行第一责任制度，零报告制度，责任追究制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，检查措施落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。 页第 92、明确责任，强化考核。 建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，坚持每天晨检工作，并做好记录，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 3、广泛宣传，普及卫生知识，坚持预防为主方针。 各校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开班主任工作会议，加强有关预防传染病知识的培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病时及时就医，教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力，教育学生不乱吃东西。 4、做好人员密集场所的防范。 教室、会议室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施 （1）保持室内通风换气。 （2）课间要求师生到室外活动。 （3）学校应按规定定期消毒。 （4）严格控制校外无关人员进入学校。 5、发现疫情，及时处理。 如发现学生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状，应立即通知其家长或主动带孩子及时就医，不准让学生带病坚持上课；经医院诊断，排除传染病后才回校上课，发现可疑症状的疑似病例，要立即报告，隔离，部门救治，并跟踪随访接触者，划定专门的隔离区，做好消毒隔离工作，保护健康人群，避免交叉感染，学校接到报告后，立即派人出现场，了解情况，情况严重紧急，校长立即报告县教育局、卫生部门。 页第10学校校舍安全事故应急预案为贯彻”安全第一，预防为主”的方针，加强我校校舍安全监督管理，确保在发生事故后，能迅速、有序、有效地展开应急与救援行动，减少学校财产经济损失，保护师生的生命安全和健康，特制定本预案。 一、组织领导 1、校舍安全领导小组组长副组长组员学校安全领导小组负责预案的编制宣传、落实、监测、评审和修改。 2、学校校舍安全事务分类?用电事故，?火灾事故，?坍塌事故，地震、洪水、雷击等自然灾害事故，爆炸、纵火、盗窃等刑事犯罪事故。 二、原则和任务 1、基本原则?充分准备，快速反应，?统一指挥，分级负责，?单位自救与社会救援相结合。 2、基本任务?迅速控制事务现场，?抢救受伤人员?消除危险因素，组织师生有序疏散。 三、事故应急监测页第 111、坚持“安全第一，预防为主”的方针，学校应严格遵守国家颁布的有关校舍安全的法律、法规，并依法制定本学校的安全规章制度和工作流程。 2、学校校舍安全领导小组对学校校舍安全工作负责有领导责任。 建立和健全校舍安全责任制，检查和监督校舍安全工作，组织宣、学习、教育等活动，建立学校校舍安全工作机制。 3、学校相关负责人对本学校安全工作负责有领导责任，制定本学校安全责任制度，安全和师生自我保护意识的宣传和教育。 4、根据学校校舍安全工作特点，加强校车安全措施落实，安全检查和隐患整改工作，确保一方平安。 四、事故应急处置 1、突发学校校舍安全事故报告实行逐级上报制。 在事故出现后，应立即以最快的速度报告教育局，不得瞒报，谎报或者拖延。 2、在上报事故的同时，学校应迅速采取措施组织自救，防止事态扩大，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 3、学校应认真保护事故现场，采集事故证人证物，协助事故调查组开展调查工作。 4、学校安全领导小组在接到事故报告后应立即上报上级教育局，同时立即赶到事故现场，组织指挥事故抢救工作，控制事故现场，防止事故扩大。 页第12 五、校舍安全事故调查和结案 1、一旦事故发生，学校校舍安全领导小组积极配合事故调查组做好调查工作，20是求是的原则，正确地查明事故原因，确定事故性质和责任，总结事故教训，然后提出整改措施，对事故责任人提出处理意见。 2、建立事故档案，对事故发生的时间、地点、原因分析，处罚决定的所有资料归案。 页第13学校外出大型活动安全事故应急预案为了维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，越是上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案。 一、指导思想按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一，以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最低限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。 二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作组长副组长组员根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。 三、安全事故报告及处理程序 （1）报告制度实行校长一把手责任制 （2）学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一页第14时间内向校长报告，经请示后及时向教育局、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。 学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救援第 一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保护学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、学校第一责任人接到通知后，根据事故情况，在两小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故工作领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。 4、对谎报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的，将追究其责任。 四、集体外出、大型活动安全事故应急措施 1、学校在举行集体外出，大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识，杜绝事故发生。 2、在没有做好周密安全之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时，不允许盲目的模仿影视人物的危险动作为活动项目。 3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由校长上报教育行政部门。 4、身先士卒，指导在场人员及时抢救，尽全力减少人员伤亡。 页第 155、调派人员及时将伤者送到医院救治，同时向120报警，请求救助救护伤员。 6、及时向110报警，请求支援，保护好事故现场，并请求其他部门支援。 7、集体外出、大型活动安全事故应急小组采取相应措施，做好善后处置工作。 8、做好事故上报材料，事故发生隐患。 页第16学校防暴力事件应急预案为了确保本校正常的教学教育秩序，维护师生的人身安全，保障师生的合法权益，特制定本预案。 一、工作原则 1、以人为本，快速反应。 本着“积极防范，有效控制，快速处置，救人第一，减少损失”的原则，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害，充分发挥人的主观能动性，防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴，建立突发事件快速应急机制，保证人力、物力和财力的储备，确保报告。 指挥、处置等环节紧密衔接，及时妥善应对。 2、依法规范，科学应对。 依据有关法律法规，建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制，做到预案依法规定，管理规范运营，充分发挥广大教职工的力量和智慧，形成全员参与，共同防范的安全管理新格局。 应对校园突发暴力事件，做到烦喔，指挥有力，处置适当，上报及时。 二、预案适用范围本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件，主要包括学校外来暴力侵害事件，校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。 三、应急处置组织页第17成立学校应急校园突发事件应急处置工作领导小组，在领导小组统一组织安排下开展工作。 1、领导小组组长组员领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作，加强有关部门，人员之间的沟通与协作，决定应急处置处理工作中的决策和措施，确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。 四、突发事件应急措施 1、一般性事件普通人员应立即报告学校应急领导小组，在组长的指挥下，尽快解决矛盾。 不能尽快的解决的，应报110或派出所值班电话，并做好防护准备工作，防止矛盾突发，危及师生的人身和财产安全。 2、持刀行凶突发事件歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判断，不同的意图和对象，启动一级处置，同时进行先期处置，立即组织教职员工，将在公共活动区的学生迅速集中到教室，用很多本规定住门窗，防止歹徒破门窗而入，确保学生安全。 应急领导小组接报后，应及时赶到现场，学校门卫保安，应急分队及教职员工用专用器械，椅子等物体作为保护和打击工具，对歹徒进行说劝，尽量拖延时间，等待公安人员到来。 3、绑架学生突发事件首遇人员一旦发现学生被绑架时，页第18目前判明歹徒绑架学生的时间，地点，人数，性别年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打110报警或派出所值班电话，迅速向学校应急领导小组报告。 同时进行先期处置，迅速组织在场的教职工对歹徒进行围追堵截，若歹徒被追到公共场所和公路时，应向在场的群众大声呼叫，说明情况，向群众求助。 指挥人员接到报告后，应迅速向110报警，并组织教职员工好像离我工作，同时组织部分教职员工增援先期处置的人员，对绑架学生的歹徒进围追堵截，沉着冷静的对待图进行劝导，防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全，并艰难地对歹徒进行周旋，等待公安民警到来。 4、治安特大突发事件突发事件为爆炸性质，首遇人员要启动一级处置，同时进行先期处置，组织教职员工冷静，机智歹徒进行有效却说，尽量拖延爆炸时间，并及时寻找可用水源作为防护工具。 同时组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室，搬至安全地带，指挥人员报后应及时赶到，这个边缘冷静机智，勇敢的对待歹徒，尽量延缓爆炸时间，等待公安民警的到来。 五、应急事件处置程序 1、一接触致学校发生持刀歹徒闯入校园，实行一级处置，在场师生立即报告报警主，被保安人员要，立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争，严防事态扩大，组织学生进入教室，关闭门窗，同时学校要立即向上级有关部门进行报告。 2、二级处置校园内发生有绑架者，实践二级处置，门页第19卫及值日老师应迅速把门锁上，并立即向校园领导汇报，拨打报警电话或派出所值班电话，是在校未发现有绑架者，还要想办法，拖住绑架者，延长时间。 3、三级处置学校发现可疑人员闯入校园，实行三级处置。 首遇人员应立即报告领导，协助门卫保安控制可疑人员，是各班老师组织学生进入教室，关门窗，情节严重时报告110或辖区派出所值班电话。 六、学校发生校园突发暴力事件后，学校应急工作领导小组组长要在第一时间向主管部门报告，同时，根据事件的性质，向当地政府、公安、交通、卫生等有关部门进行报告，请求现场救援。 七、学校一旦遭到歹徒袭击或面临其他灾害时，全体教职工根据实际情况，按制定的应，急预案各司其职，机智、勇敢、沉着、灵活的处置校园暴力等突发事件。 八、事故发生后，责任人及时将情况报告教育局办公室及有关科室，不得迟报瞒报。 页第20学校突发地震应急预案根据有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原因，在建筑倒塌的突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊的进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围，特制定本校安全事故应急处理预案。 一、学校防震减灾工作组织机构组长副组长组员 二、各项制度 1、组长负责学校领导小组全面工作，对其他各成员工作进行协调，为其他各成员顺利开展工作提供用要的条件和大力支持。 负责及时传达上级有关，会议和文件精神，主持日常老师安全会议工作。 2、副组长负责协助组长开展工作，做好老师的思想政治工作。 3、组员职责负责对学生进行教育及具体开展各项活动。 负责校园环境治理工作。 负责宣传报道及协助组织各项活动。 负责对老师进行教育。 负责防震减灾课的安排。 负责对伤员的紧急处理包扎，并联系送往医院。 4、各成员带领各级班主任及各部门负责对学生进行具体页第21教育及假如遇到突发事件对学生进行有效的保护和疏散工作。 （协助人员负责协助班主任开展以上工作） 5、领导小组会议制度加强我校的防震减灾工作，及时沟通有关信息，及时研究学校安全工作，及时制定适合我校的防震措施，更好地开展防灾工作，确保广大师生的安全，更好地维护教育教学秩序，制定以下会议制度?领导一会时间召开会议?及时传达上级精神，及安排具体工作。 ?认真做好会议记录，及时沟通防灾信息。 制定各项防震减灾工作计划，对所有开展的工作及时总结。 6、防震减灾工作制度?认真制定各学期工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作，每学期组织2到3次防震减灾专题知识讲座，内容主要是针对学生。 ?利用广播、板报及校园网等媒体进行宣传教育工作，定期组织相关内容的演习，平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增强学生的防灾意识，防灾知识，。 ?各组成员要各负其责，认真完成各自工作，对玩忽职守者给予重罚。 并对每学期的工作及时总结。 三、对待突发灾害具体措施。 强烈地震发生时，一般有隆隆的地上，地光及地面摇动，从地页第22震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要漫无目的的乱跑，如发生在课上，任课教师要认真组织学生进行自救，在一楼的学生，距离门窗较近的学生，可利用短促的时间跑出室外，其他学生要迅速躲在课桌下，只手臂在胸前重叠，面朝下，趴在地面上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害。 四、人员疏散通道当地震发生过后，仍有余震发生的可能，这时负责各班的教室要及时组织学生从教室搬离，各班从距离门口较近的一组开始依次列队有序地向外走，具体撤离通道为每层楼的两侧楼梯和中间楼梯，每班列两队依次从二三四楼撤离并有序的集合到安全地带。 五、震后情况震后如果伤亡严重，幸存人员中副组长应及时向上级汇报情况，配合有关部门积极进行救援，各班班主任配合救援，并及时清点本班人数，及时向学校汇报。 页第23学校突发洪水应急预案洪水猛于虎，防范于未然。 为了夏季迎接突发性洪水的爆发，保证校园及师生的生命财产安全，特制定本预案。 一、指导思想以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着实启动本预案，确保大灾未来时减少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。 二、防汛措施 1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生工作和学习生活，并随时做好突发事件的应急准备。 2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤离。 （各班主任） 3、当洪水发生后，要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。 （全体男教师） 4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并做好合理的防线工作。 5、灾情发生后，全体教师要以学生安全为主，立即进入状况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。 三、防洪工作领导小组组长页第24副组长组员 1、防汛工作领导小组的职责负责检查督促各项防汛工作，根据汛情，研究并制定防汛防，指挥防汛抗洪抢险队进行抢险，负责向上级汇报汛情及处理情况，协调配合相关部门做好救援工作，做好善后处理工作。 领导小组下设办公室，负责处理日常工作。 四、各职能小组职责 1、指挥组职责，在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委，县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。 2、通讯组职责协调非受害学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。 3、疏导组职责提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生到安全地方躲避，必要时可组织教师或家长护送学生到我家。 4、抢救组职责负责伤病患者的抢救及紧急医护，送医急救等任务。 5、器械保障组职责协调医疗队伍，最好医疗器材，及药品，随时参加救护。 6、排水组职责积极参与并组织实施开展排水工作，利页第25用好器材及工具及时排水。 7、联络组职责一旦发生汛情，学校要立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。 五、物资及工作保障 1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存以备随时调用。 2、全面排查危房、危厕、危险墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。 3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。 页第26学校突发暴雨风雪雷电应急预案为切实加强我校防暴雨雷电等自然灾害工作的组织领导，建立高效有序的就在运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平，切实做到说被无患。 最大限度地避免和减轻暴雨雷电灾害造成的危害，促进我校稳定和谐的发展，特制定我校防暴雨雷电事故应急预案自然灾害应急预案。 一、预案启动条件凡遇重大或特大暴雨雷电灾害时，我校启动救灾应急预案。 二、救援程序 1、发生事故后，单位领导及工作人员应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急预案，立足自救，或者实施救援。 （1）当雷击引起人员伤亡、火灾爆炸时，及时实施消防、医护救助、，人员疏散，努力保证人员安全。 （2）立即向当地政府和雷电灾害防御工作领导小组办公室报告灾情。 （3）保护好现场和保证通讯设备完好，内外上下左右信息联络畅通。 2、雷电灾害防御工作领导小组的领导小组接到重、特大雷灾事故报告后，应立即向上级教育主管部门领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥小组，指挥小组组长由校长担任，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。 页第 273、参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延。 应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。 （1）现场指挥由校长负责，各组组员各负其责，协调各部门统一行动。 （2）立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护，危险区域内的其他人员，排除险情。 4、暴雨来临时段，学校值班人员应当平反的在学校各地巡视，若发现险情，立即向值班领导报告。 （1）若房屋内漏雨，应切断电源，有序地转移室内学生，以及贵重设备，学校应当关闭所有门窗。 （2）发现暴雨将至或已到时，不得将学生放回家，必须留在教室等候学生家长来接。 （3）积水退尽后，学校应和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。 三、雷电灾害事故报告 1、发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告单位领导，当地政府和雷电灾害防御工作领导小组办公室，紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。 2、较大以上雷电灾害事故，或发生后，一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果积极采取措施等情况报告教育局主管部门领导。 页第28学校二十项制度目录 一、安全管理制度 二、消防安全工作制度 三、消防设施定期检查制度 四、消防器材使用及保管制度 五、教育教学管理制度 六、设施设备使用及维护制度 七、电教设备管理制度 八、教职工培训制度 九、教师奖罚制度 十、家校联系制度 十一、学生考勤制度 十二、学生管理制度 十三、学校卫生制度 十四、传染病防控制度 十五、档案管理制度 十六、财务管理制度 十七、收、退费制度 十八、值班值宿制度 十九、门卫管理制度 二十、用电管理制度页第1 一、学校安全管理制度 一、门卫安全管理制度 1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。 2、注意观察进出校园人员情况，严禁学生课间出校门。 3、及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园，确保校内财产安全。 4、如发现安全隐患及发生意外情况及时向学校领导反映和联系。 5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。 二、路队安全制度 1、每天上午、下午放学时，路队辅导员及时清点人数路队。 2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。 3、辅导员必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。 4、教育学生遵守交通法规。 三、课堂教学安全制度 1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。 2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。 3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。 4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5、班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间通知学生家长。 四、设备设施检查安全制度 1、成立学校安全工作领导小组。 页第 22、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。 3、全体教职工要关注身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。 4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。 五、饮水安全制度 1、保证水源安全卫生。 2、经常给饮水桶清洗、流毒。 3、教育学生有秩序地饮水。 六、课间管理制度 1、值日教师必须加强课间巡视工作。 2、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。 3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。 七、集体活动安全制度 1、学校举行大型校内外活动，要有安全措施。 2、班级举行校外教育教学活动，必须得到校长审批同意。 3、开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必须在场参与，布置学生力所能及的工作。 4、学校举行远距离或重大师生活动必向上级行政主管部门报批。 八、物品放置安全制度 1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园，一经发现立即没收。 2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。 页第3 九、用电安全制度 1、对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。 2、班内要指定专人开关电源。 3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。 4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，及时开关闸刀。 十、组织保障安全制度 1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。 2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。 3、每学期对安全工作有明确分工，责任到人。 4、定期排查不安全隐患。 十一、突发灾害安全防护工作安全制度 1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。 2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。 3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。 4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。 5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。 页第4 二、学校消防安全工作制度 一、校长是学校安全工作第一责任人，对学校各项安全工作负责要对师生经常性地进行防火、安全教育，制定学校安全工作的规章制度，检查、督促、落实学校的消防、安全工作责任制，及各项安全工作措施。 二、各分管领导消防、安全工作责任。 1、总务主任是学校消防、安全工作的主要监督和执行者，要确保学校的校产符合安全要求；各项教育、教学的设施、设备完好，操作安全；各项防火设备符合消防工作要求，向师生进行消防教育，并负责学校安全工作。 2、教务主任要向学生加强常规教育，建立学校良好的教学秩序，加强督促、检查，确保各学科教学工作符合安全要求。 3、政教主任要组织学生开展丰富多彩的安全教育活动，组织好学生的外出活动，每次活动要对各安全因素进行检查，确保万无一失，并负责学校安全保卫工作。 三、学校教职工是各自工作岗位的安全工作直接责任人，对工作范围内的安全工作负责。 1、各科任课教师组织好课堂纪律，认真检查使用的设施、设备，指导安全操作，保证课堂安全，并处理课堂的偶发事故，如遇突发的重大事件，负责组织好学生，听从学校的统一安排疏散。 页第 52、班主任对本班学生的安全负责，除完成作为任课老师的工作责任外，要重视对学生的常规教育、安全教育，督促学生遵守纪律，关心、了解学生的身体健康状况，处理学生的偶发事故。 3、教学专用场所的负责教师，对各自专用室安全负责，要经常检查设施、设备的使用情况，损坏、损耗情况要及时汇报，学生使用时要确保操作安全，如遇其他教师需使用时，清楚交接，谁使用谁负责。 4、值日教师必须按时到岗，督促学生遵守纪律，在负责范围注视学生动态，劝阻一些不安全因素的出现，如发生事故及时感到现场进行处理。 值日领导检查、督促教师的值日，处理偶发的各种情况，做好记录。 6、伙房、财务、门卫工作，按各自的工作要求（另定岗位工作责任制）负相应的安全责任。 四、处罚由于工作失职，造成责任事故，学校将按情节轻重，给予公开批评、行政记过等处分，并视情节追究经济责任。 若是特别严重的重大事故，将依法移交司法机关处理。 页第6 三、学校消防设施检查制度 1、检查消防设施的配置是否符合国家建筑灭火器配置设计规范的要求，配置数量是否达标、布置是否合理、种类是否符合场所要求等。 2、检查消防器材管理是否责任到人、是否专人维护，气压是否充足，药剂有无失效，罐体有无锈蚀，喷射软管是否老化，有无随意挪用，喷嘴是否堵塞变形等。 3、检查时间学校每年要求检查不少于两次（一般要求在暑假和寒假前检查），检查时要由专业人员参加（经培训取得资格证的），同时做好详细的检查记录。 4、对在检查中发现的不符合建筑灭火器配置设计规范要求的，要限期进行整改、维护和更换，切实做到防止和减少重大火灾事故的发生。 页第7 四、学校消防器材使用及保管制度 1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。 2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。 查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。 3、消防设施和消防设备定期测试 （1）烟、温感报警系统的测试由消防工作归口管理部门负责组织实施，保安部参加，每个烟、温感探头至少每年轮测一次。 （2）消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次，检查其是否完整好用。 （3）正压送风、防排烟系统每半年检测一次。 （4）室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。 （5）其它消防设备的测试，根据不同情况决定测试时间。 4、消防器材管理 （1）每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。 （2）派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。 （3）对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。 （4）各部门的消防器材由本部门管理，并指定专人负责。 页第8 五、学校教育教学管理制度 1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。 2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。 3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。 4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行