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(材料)初中生美德少年事迹材料 初中生美德少年事迹材料推荐阅读美德少年是对青少年优良品行的一个肯定和赞许,为此,的特意为大家了一些关于美德少年事迹材料范文的文章和材料.美德少年是对青少年优良品行的一个肯定和赞许,为此,的特意为大家了一些关于美德少年事迹材料范文的文章和材料,希望对大家有帮助。 #同学,是#实验学校初二(16班)学生,每次考试总成绩稳居年级第一,每学期都被被评为“三好学生”;他品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。 他热爱祖国,热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项规章制度;他尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生。 是班级同学和年级同学们学习的好榜样。 他从小最大的志愿就是是“好好学习,回馈社会,报效国家。 “为中华之强大而读书”。 徐亦伦深知课堂时间的重要性,上课从不懈怠,总是专心致志地认真听讲,生怕漏掉一个字。 课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习,课堂上还踊跃提问,善于总结,勤于思考,时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻研数学,能从解题中找到学习的乐趣,xx年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖,初中后数学考试经常满分。 他爱好广泛,注重德智体全面发展。 不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动,如运动会,校园集体舞,篮球赛等,还鼓励帮助同学们积极参加体育活动,以此来强身健体,增进身心健康。 徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。 学习上成绩优异的徐亦伦,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。 每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。 看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往,徐亦伦总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但他有坚定的信念继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。 以上内容是由的特意为大家的,如果
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