2016年秋季开学工作检查方案

1/52016年秋季开学工作检查方案一、检查时间9月2日至9月11日各检查组分组检查，9月15日各检查组在教育局二楼会议室召开碰头会，反馈情况。二、检查内容1、学生入学情况。一查学生入学进度，看学生是否按时入学，学校是否及时上报学生入学情况；二查“防辍控流”情况，看各学校采取了哪些有效措施防止学生流失；三查进城务工人员随迁子女、农村留守学生、残疾少儿入学情况；四查学生异动程序是否规范，手续是否完整。2、正常秩序建立情况。一查学校开学工作组织情况，各校是否召开专题会议，对开学工作进行具体的研究和部署，抓开学工作的措施是否具体有效；二查学校领导和教师按时到岗，履行职责情况；三查教育教学工作是否迅速步入正轨；四查校园环境卫生以及师生的精神面貌；五查后勤保障是否及时到位。3、安全管理情况。一查机构设置、人员配置和制度建设是否符合规范要求；二查安全隐患排查整改情况（80条）和学生异常情况排查情况及跟踪管理落实情况；三查xx至xx年度安全档案分块建设情况；四查女学生防性侵害安全管理落实情况；五查学校安全责任制的签订和落实情况。六查开学学生安全教育情况。七查学校交通安全管理2/5中的交通安全应急预案、学生上下学交通安全管理责任书、致家长信、交通分流台账、交通分流服务方案接送学生上下学车辆船只基础信息及校车安全管理等落实情况。八查护校队履职落实情况及其他安全管理落实情况。4、学校财务管理情况。局纪检组组成工作专班，一查各学校及幼儿园是否公示有关收费文件和标准；二查各学校及幼儿园是否严格执行上级文件规定（义务教育阶段学校只向在校进餐的学生收取生活费，作业本和教辅资料要坚持规范征订，除此之外不再向学生收取其它任何费用）；三查贫困住宿生生活费落实情况。四查营养改善计划落实、学校食堂财务情况。五查学校经费规范使用情况。5、规范办学行为情况。结合中央“八项规定”、省委“六条意见”、市县党风廉政建设和师德建设相关要求，重点检查学校规范办学、转变工作作风、教师规范执教、课程计划落实以及作息时间安排情况、是否有违规征订教辅资料、违规补课、教师有偿家教等情况、是否有体罚和变相体罚学生情况。6、放假安排。重点检查本校学生放假安排（大周、小周、月假等）、每次放假离校返校时间、本学期第一次放假时间、放假安全管理。三、检查方式和要求3/51、检查组工作作风要扎实细致，要深入班级、深入教师、深入学生，采用听、查、看、访等形式，全面了解各校的开学情况，切忌走马观花。同时还要调查了解各校开学工作中存在的主要问题，帮助分析问题产生的原因，并有针对性地提出建议和意见。2、检查组在工作中要善于发现各校在开学工作中的各项先进典型，并及时推广。检查结束后各检查组要形成书面汇报材料，要求数据准确，内容全面，事实清楚，典型突出。3、各中心校、局属各学校在检查组到来之前，就以上六个方面的检查内容形成书面汇报材料，检查完毕后将下列材料交材料员（各组最后一位为材料员）：汇报材料、教育教学工作检查表、学校安全隐患排查整改通知单（修订稿）。4、检查组成员必须廉洁自律，遵守工作及生活纪律。2016年秋季开学工作检查方案相关内容:安全示范乡镇实施方案禄市镇人民政府关于创建“安全生产示范乡镇”的实施方案各村（社区居）委员会、驻镇各企事业单位：为了加强我镇安全生产管理，为我镇经济、社会的发展保持一个安全稳定的环境，推动安全生产工作跃上新台阶，我镇今年力争创建全拾安全生产.4/5种子管理站“三查三保”活动实施方案站领导，各科室：为确保“三查三保”活动取得实效，确保“三严三实”专题教育各项部署落到实处，根据厅党组印发的关于在全厅“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案要求，结合站工作实际，制定本实施方案。“文礼部”文明礼仪教育活动实施方案一、活动背景:礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。学雷锋活动月实施方案弘扬雷锋精神共建和谐校园为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会.学困生转化实施方案课程标准要求，教师要关注全体学生，让不同的学生在数学上有不同的发展。因此做好学困生的转化工作，是我们每位教师的责任。针对我班一些学困生学习习惯的养成制定此实施方案，希望经过大家的努力，让“学困生”问题有所改观。生物机电学校常规管理实施方案1.管理体制（1）管理体制的建设方向和目标根据“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，围绕培养直接面向“三农”和加工制5/5造企业生产、建设、管理、服务第一线的技能型人才和合格劳动者的人才培养目标，遵循以教学为中心、面向市场、依.20162016学年第一学期第二轮教学调研方案根据教导处工作计划，决定在第十八、十九周对全校非考试科目进行校内教学调研活动。一、调研目的：1.对非考试科目教师教学常规工作情况通过课堂教学评价，检查作业布置与批改、知识技能现场测评、研修手册等环节，进行全面的观察、