第 2 课 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队.docx

第 2 课 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队【课标内容】1知道太平军抗击洋队的事迹。2简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。【教学目标】一、知识与能力1通过将俄国割占中国领土示意图变成简表培养学生制作历史简表与寓史于图的基本技能。2要求学生比较两次鸦片战争中国丧失的主权和领土以及外国侵略势力到达的地区初步形成一定的对历史知识的归纳和比较能力。3通过听、看、议了解第二次鸦片战争的史实培养学生透过现象看本质的能力。 即列强之所以肆无忌惮、如此嚣张、放肆的根源是西方侵略者的贪婪和清政府的落后落后必然要挨打 。二、过程与方法1通过学生的思考和回答问题积累第二次鸦片战争和太平天国的历史知识加深对外国侵略者的暴行和清政府的腐朽本质及清政府不可逆转的衰败趋势的理解。2通过本课学习使学生逐渐学会应用观察法比较法和制作表格的方法并逐步感知民族的强与弱、国家的先进与落后和我们的命运息息相关。三、情感态度与价值观通过本课学习了解火烧圆明园不仅是侵略者的暴行也是中华民族的国耻激发学生对侵略行为的憎恨情感并初步树立对国家、民族的历史责任感和使命感进一步认识中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚定决心和光荣传统。【重点和难点】重点火烧圆明园。难点 在于如何认识俄国“蚕食鲸吞”中国北方大片领土的过程以及如何认识俄国与英法对中国侵略的方法方式与追求目的的差异性。【课时】 1 课时【教学方法】主要由学生读、看、议、说来了解这一时期的主要史实然后由教师点评。问题探究法。【教学过程】导入教师介绍或课件展示文字在世界的一隅存在着人类的一个大奇迹这个奇迹就是圆明园一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都荟集于圆明园只要想像出一种无法描绘的建筑物一种如同月宫似的仙境那就是圆明园人们一向把希腊的巴特农神像、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。法国文学家雨果以及圆明园残迹图片。教师设问圆明园是一座举世闻名的皇家园林它综合了中西建筑的精粹是我国园林艺术的瑰宝。它历经 150 多年的修建其建筑面积达 16 万平方米比故宫多 1万平方米占地约 347 公顷5205 亩。我们刚才看到的是 1860 年以后的圆明园它怎么会变成这样呢今天我就和大家一起来探究第 2 课 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队板书一、英法联军火烧圆明园板书师同学们仔细阅读教材掌握第二次鸦片战争的时间和发动国家了解经过。教师指导学生划记相关知识。1、英法发动第二次鸦片战争板书问英法等列强为什么要发动第二次鸦片战争呢为什么称为“第二次鸦片战争”师引导学生回答为了攫取更多的权益进一步打开中国的市场。引导提问既然称为“第二次鸦片战争” 那么一定与第一次又相似之处。同学们回忆第一次鸦片战争的根本原因是什么列强侵华的目的如何这次侵华的目的又如何教师在学生回答的基础上总结因为两次鸦片战争的目的是一样的第二次是第一次鸦片战争的继续故称为“第二次鸦片战争” 。过渡在第二次鸦片战争中英法等列强有什么暴行2、火烧圆明园板书教师利用课件或挂图等资料介绍英法火烧圆明园的情况让学生感受到侵略者疯狂的抢劫和无耻的焚毁行径加深对侵略者滔天罪行的痛恨。同时感受清政府的无能和腐朽激化学习和爱国热情。1860 年 10 月 6 日英法联军占领圆明园。联军司令下令官兵可以抢劫三天。这群贪婪凶残的强盗把园内的金银珠宝洗劫一空凡是搬不动的就棒打棍敲任意毁坏。10 月 11 日英国侵略者有组织了一支 1200 名骑兵和一个步兵团的庞大抢劫队再次洗劫圆明园。10 月 18日清晨英国骑兵团 3500 人开进圆明园手执火把到处纵火。这样哪些被视为举国神圣庄严之物其中收藏着的历代富有皇家风味的精美物品都付之一炬了。教师可介绍国外拍卖圆明园 12 生肖兽首情况虽然其艺术价值不高但依然高价拍出让学生为圆明园这样的人类文明成果被毁而感到痛惜。教师组织活动齐读教材中雨果对圆明园的称赞和对侵略者的愤怒谴责的内容。讨论 1、作为法国人的雨果对本国军队的暴行进行深刻揭露和愤怒声讨为什么教师引导从热爱和平珍惜人类文明成果出发对侵略行为人人痛恨。让学生得到认识人们对于和平与正义的追求和向往是超越国界的。讨论 2、有人主张重新修复圆明园你的看法怎样提示对于这种开放性的题目只要老师稍加引导学生言之有理就行。3、 天津条约和北京条约 板书问这两个条约与南京条约的内容有何不同教师引导学生从三个方面来思考开放的通商口岸有 5 个增加到 11 个割走的领土有原来的香港岛扩大到九龙司以及中俄北京条约割走 40 多万平方公里的土地。外国侵略势力侵略的范围有沿海深入到内的。教师在学生回答的基础上总结由此我们可以认识到第二次鸦片战争使中国丧失了更多的主权和领土中国半殖民地化的程度加深。二、俄国割占中国北方打片领土板书教师指导学生观看第九页俄割占中国领土示意图 要求学生指出中国北方大片领土被俄国割占的过程以及与之相关分条约。 也可以用课件演示 使学生深刻认识俄国“蚕食鲸吞”中国北方大片领土的过程。问俄国侵略中国的目的与英法侵略中国的目的有何不同为什么有这样的区别师引导学生回答并理解 俄国侵略中国主要提出领土要求 而英法则是为了打开中国大门倾销工业品掠夺原料等进行经济侵略。英国要求倾销工业品掠夺原料就说明英国工业发达经济发展水平较高。俄国没有倾销工业品掠夺原料就说明俄国工业不够发达经济水平低。所以英法与俄国在对外侵略中表现出的差异是由经济发展水平或资本主义发展程度所决定的。过渡第二次鸦片战争之所以失败也是因为清政府的腐败一再妥协退让造成的结果使中国局势急转直下。为了支付巨额战争赔款清政府加紧剥削人民。师问在这种情况下人民会做出怎样的反应三、太平军抗击洋枪队板书1、李秀成率军进攻上海板书问太平军和以往的农民起义军在斗争对象上有什么不同这是为什么师引导学生回忆第 1 课内容同时阅读教材回答太平军既要反抗清王朝的腐朽统治又要反抗外来侵略者的侵略。原因是社会性质发生了变化。正因为如此所以太平军遭到了中外反动势力的联合绞杀。1860 年英王李秀成开辟苏浙战争遭到洋枪队的镇压。师指导学生阅读课本让学生了解洋枪队史一支什么样的军队。提问天平军与洋枪队的对抗中取得了什么成绩2、太平军击毙华尔和打败戈登板书师在学生回答的基础上总结认识中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和关荣传统。同时引导学生回忆第 1 课中中国人民反抗外国侵略的英雄及历史。小结指出重点。巩固练习 多媒体课件展示1.第一次鸦片战争结束于 1842 年第二次鸦片战争爆发时已经过了多少年 A12 B14 C16 D182.09 年合肥包河区毕业考试模拟1861 年维克多雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行“在我们眼中中国人是野蛮人可是你看文明人对野蛮人干了些什么”信中的“文明人”指的是 A英国军队 B法国军队 英法联军 D八国联