



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
正规规范家具销售合同范本 合同编号:_买方(甲方):_签订地点:_卖方(乙方):_签订时间:_年_月_日为维护消费者和经营者双方合法权益,根据中华人民共和国消费者权益保护法,中华人民共和国合同法及有关规定,甲、乙双方协商一致,按下列条款成交所订家具的买卖。一、 家具名称、商标、规格型号、数量、基料及金额:合计人民币金额(大写)二、 定规格家具图纸提供办法及要求:甲方自定规格的家具,甲方于_年_月_日前将图纸一式两份交付于乙方。乙方审定认可的,由乙方卖场销售人员签名(盖章)后,将其中能够一份交还给甲方留存。三、 具的质量标准、验收方法和要求及处理方法:本合同的质量按现行的中华人民共和国家具行业标准执行。双方另有约定的,从约定。甲方在验收中发现数量有异议的,应当场提出;对质量有异议的,可在上海市家具行业“三包”规定所规定的期限内提出书面异议。乙方在知悉或应当知悉甲方有异议后,有义务按上海市家具行业“三包”规定办理,并及时告知甲方。四、交(提)货期限、地点和方式:本合同所订家具由:1、乙方在_年_ 月_ 日_ 日间送到甲方指定的(任选一项) 地点:_区(县)_路_弄_号_室。2、甲方于_年_月_日_日到乙方处自题。运费约_元由_方负担。(若由甲方负担的,乙方应凭合法单据按实结算)五、 结算方式、期限及订金:双方同意在脚(提)货时,以现金方式银货两讫;甲方若以个人支票、信用卡结算的,款到乙方帐户后三日内交付产品。甲方给付乙方合同总价款10%以下的定金,计人民币_元;合同履行后,定金抵作价款。六、 违约责任:1、甲方中途退货的,无权请求返还定金;乙方不能交货的,双倍返还定金。2、甲方逾期提货、付款的,应向乙方支付违约金;乙方逾期交货的,应向甲方支付违约金。计算方式均为:价款的万分之_逾期的天数。3、乙方向甲方出售的家具如有假冒他人注册商标、名优标志、认证标志、厂名、长址、产地,或者其他欺诈行为的,应当依法增加赔偿,即乙方先赔偿甲方的损失、再增加赔偿的金额为消费者购买家具的价款的一倍。七、 合同争议的处理方式:1、请求卖场所在地的消费者协会调解; 3、或者选择以下两种方式之一办理:()2、向卖场所在地行政管理机关申诉; ( )提交上海仲裁委员会仲裁( )向人民法院诉讼。八、 其它约定事项:本合同须经甲、乙双方及卖场主办单位签字、盖章后生效。合同内容能够如与国家法律、法规及政策相悖,应服从法律、法规的规定。如乙方撤离卖场的,由卖场主办单位先行承担民事责任。买 方 卖 方 卖场主办单位甲方姓名(签章
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025农产品购销合同
- 国际收支教学设计-2025-2026学年中职专业课-财政与金融基础知识-财经类-财经商贸大类
- 第4课 夕阳下的稻草人教学设计-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)三年级下册人教·陕师大版
- 2025销售合同标准版样式
- 1《互联网伴我成长》教学设计-2024-2025学年青岛版(2024)小学信息技术第二册
- 农民工劳务合同范本
- 2025年农村房屋买卖合同
- 2025年公务员集资房买卖合同
- 5《清蒸名菜武昌鱼》(教学设计) 鄂教版劳动四年级上册
- 13 桥 教学设计-2024-2025学年语文六年级上册统编版
- 高级微观经济学
- 可行性分析及可行性分析报告模板
- 隧道质量通病与防治措施
- 数学课题研究报告PPT模板下载
- 《幼儿园中班家长会》 课件
- GB/T 18839.1-2002涂覆涂料前钢材表面处理表面处理方法总则
- 企业创新体系建设课件
- 麻风病讲义优秀PPT(共23张PPT)精选
- 家蚕饲养技术课件
- Britax宝得适百代适儿童汽车安全座椅推车婴童用品全线产品介绍
- 焊材入库、发放与回收记录模板
评论
0/150
提交评论