师德主题比赛演讲稿范文[推荐]

师德主题比赛演讲稿范文师德主题比赛演讲稿范文文章导读：教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机结合，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶行知用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。尊敬的领导，亲爱的老师:大家好!很高兴能站在这里演讲。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！今天我演讲的题目是：传承师德，共筑美好心灵。又是一年长空鸣雁，又是一年桃李飘香。记得鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了钢铁般的斗志。从此教师这一职业在我心中变得神圣起来。于是，怀揣着满腔的热情和赤诚，我踏上了向教师队伍挺进的征程，在金秋九月这个收获的季节，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利.孔子曰：“学高为师，身正为范。”这是大学中老师对我们的教导。踏上工作岗位之后，我越来越体会到，这句话是教师精神的体现。用两个字就可以概况，这两个字是什么？在我看来，那便是看似轻，实则重的“师德”。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。俗话说“十年树木，百年树人”，可见教育是一项多么伟大的培养人的事业，而教师就是这项事业的主力军。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们三十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的实习令我已经有了近四个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那三十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的“友善”，对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了？这时学校的老教师们给我送来了“灵丹妙药”，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦，原来是这样，多可爱的孩子！我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药-用爱心去和学生交朋友。尽量寻找每个学生身上的闪光点。很快我与孩子们之间就建立起了一种既是老师，又是朋友的双重关系。曾经的我有过说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子所表现出的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。记得教师节的前一天，我刚刚踏进教室，孩子们全体起立，齐声对我说：“老师，您辛苦了！”一句简简单单的问候，足以使刚刚踏上讲台的我热泪盈眶，孩子们是天真可爱的，将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？为什么我们不能对他们多一点耐心，爱心呢？教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机结合，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶行知用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，树立一切为学生服务的思想。我们要用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。给孩子以真心，让他们的生活焕发出光彩。在教师岗位上，我注定平凡一生，但我愿做一粒在人生路上奔波的尘土，愿做一只装满希望的小船，并带上我无声的诺言，正像9月10日晚中央一套的美丽心灵-献给教师的歌晚会中，特级教师桂贤娣老师带领所有的免费师范生在晚会上的宣誓：在心灵的深处，我永远做那束光；给大写的中国人，一个顶天立地的灵魂；教育，神圣的事业，老师，崇高的职业；育人，终身的使命；人的灵魂，国的未来我要用心去塑造走上三尺讲堂接过那根教鞭，让教师的精神在我身上传递教书育人我愿为此付出一切忠