物理教师家长会讲话稿

物理教师家长会讲话稿物理教师家长会讲话稿 在家长会上家长能清楚地从老师哪里了解到孩子在学校的 表现情况 老师也能了解学生在家里是否有复习功课 下面就 是小编给大家整理的物理教师家长会讲话稿 仅供参考 物理教师家长会讲话稿范文物理教师家长会讲话稿范文 一一 各位尊敬的家长 你们好 非常感谢大家在百忙之中来参加这样一个会议 我 谨代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢 我校一贯坚持素质教育方向 致力使学生在学好文化知识 的同时 得到全面的发展 当然 学校的工作需要社会和家庭 的配合 要把孩子教育好 仅仅依靠学校的 力量远远不够的 家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用 正是基于 这种认识 我校一贯以来都很重视与家长的交流 这次举行 家 长会 的目的也是为 了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作 用 共商教育子女的大计 初二是一个平稳的发展时期 没有了初一对中学生活的新 奇和暂时压力 也没有初三面临毕业升学 择业的两难选择的 压力 处于一个相对平稳的时期 这一时期 是潜心努力学习的 时期 也是一个产生剧烈变化的时期 更是一个危险的时期 是一个分水岭 在初二努力学习 可以弥补初一学习上的不足 也可以为初三升学打 下坚实的基础 因此初二在整个初中阶段 地位举足轻重 一 初二学生的特点 12 16 岁年龄段上 教育学和心理学把这一阶段称为 少年 期 这 段时间上 心理和生理变化比较迅速 身心各方面都比 较矛盾 父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关 这一时期他们精力充沛 好奇心强 任何事总 想试一试 但他 们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的 他们的独立性 增强了 总想摆脱对教师和家长的信赖 总认为自己不是孩子 了 有事不愿和父母及师 长交流 处于一种半封闭状态 和同 龄人诉说又冒着曝光的危险 所以他们感觉没有朋友没有人可 以理解他们 特别是处于青春期的女生这种会更加强烈 他们 的情 感很脆弱 最容易冲动 做事也很莽撞 后果意识能力差 前些日子报纸上刊登了一则消息 三个初中生因完不成作业 学习成绩差 被老师批评 家长训斥 联合 出走 便是一个典 型的例子 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟 他们一 方面为自己身体各部分的发育感到新奇 另一方面又充满羞涩 和不安 不愿让父母进自己的房间了 有自 己的秘密了 心理 上的表现是容易兴奋和冲动 神经敏感 产生了爱情的萌芽 大多数早恋的孩子是发生在这一时期 在这一时期 作为家长 要高度重视 决不能有 不良的刺激对孩子产生影响 特别是性 感之类的刺激 要注意从家庭生活到电影 电视节目 一定要 有适度的选择 冲动是他们这个时期的最大特征 好奇是他们 一 生中的高峰 他们虽达不到辨析是非的能力 但很自信 自 我抑制能力在这段时间最低 所以父母和老师 一定要加强教 育和引导 这一时期他们的思维具有以下两大特征 1 抽象的逻辑思维有了发展 但很大程度上还属于经验型 的 在认识事物和考虑问题 还经常需要具体的感性经验来支 持 2 独立性和差别性已发展到一个新的水平 不满足于老师 和课本中的解释 有时提出相反的看法 最喜欢争论 在家长 面前更是如此 有时很片面 很有主见 有时自信到过分的程 度 谁是中国目前最好的歌唱家 我 只是未被发现 一个学 生郑重其事地回答老师的提问 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话 很喜欢顶嘴 所以父母常骂他们 越长越调皮了 实际上用教 育学和心理学的观点分析 这是少年时期孩子的一种心理特征 的反映 是人生第二次反抗高潮的具体表现 父母对这一时期 的孩子在教育方法上更应该讲 道理 态度不要粗暴 语言不要 挖苦 要讲究分寸 如果还用小学时期的简单说教是不行的 父母要提高自己的教育方式和水平 使他们提高了认识又明白 了道理 和家长统一认识 只要从内心服了 教育效果就是良 好的 二 针对以上学生特点 在此我强调如下 5 个问题 1 要努力提高家庭教育质量 孩子是我们国家未来的公 民 孩子是我们晚年的继承和希望 正确合理的家庭教育是人 一生的幸福 错误和不良的家庭教育就是我们自己 的晚年的痛 苦和辛酸 未来的社会是一个文明平等竞争的社会 若不具备 一定的知识储备和能力 就难于在激烈的竞争中维持自己 人 生最大的烦恼莫过于儿女的不 成器 为人一生最大的欣慰莫大 于孩子的有才有德 在教育子女的问题有一个不成定论的公式 现在多付出一点 尽了自己的努力和职责 否则就会欠账 欠 帐越多 就会还债 还债有三个方面 一是升学 二是就业 三 是婚姻 他们在社会上无法维持生存时 需要你的不断接济和 帮助 有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻 松 不注重教 育付出 只能是一代惩罚一代 恶性循环 然而有知识有见地 的家庭则是一代负责一代 一代孝敬一代 一代胜过一代 为 国家社会培养了栋梁之才 自己也有一个幸福的晚年 2 理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话 溺爱 是误入孩子口中的毒药 如果仅仅是为了爱 连老母鸡都能做 到这一点 溺爱是一种低本能的爱 真正的爱是理智高尚的爱 吃喝拉撒睡是爱 教子吃苦教子成材更是爱 3 家庭教育与学校教育紧密配合的问题 作为家长 首 先明白 孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的 人的 智力和品质是在家庭的塑造下成型的 学校是接过 这块毛坯进 行继续加工的 从家庭 幼儿园 小学到初中 这已是第四棒 在学校塑造和加工的全部过程中 离不开正确家庭教育的配合 倘若没有良好 正确合理 的家庭教育配合 再好的师资和学校 都不可能产生好的教育效果 学校的教育形式是群体性的教育形式 它的德智和其它教 育都是群体性的教育 主要任务是以传授知识为主体 一个老 师负责几十人的教育任务 所以学校不可能 象父母那样有足够 的时间和精力 把教育的对象 集中在一个学生身上 无论从 教育的时间和精力上来讲 还是从教育的对象情感上来说 家 庭教育占有特殊的优势 作用和地位 其潜在能量是巨大的 开 拓的前景是广阔的 孩子在同样的年龄段里 同时走进同一的学校 在同样的 班级里就读 授课的时间是相同的 教化环境是一致的 教则 教规是一致的 然而接受教育的效果则是区 别很大的 这种大 优大劣分化的原因 并不在于学校教育质量 而在于家庭教育 的配合上 所以只强调学校教育质量 而不检查自己家庭教育 配合的家长 一定是教 育知识空白的家长 如果这样比喻 老 师好比医生 父母好比护士 学生好比住院的病人 医生的主 要任务是下药 父母的护理是十分重要的 4 父母要全面而准确估计孩子的智力 作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核 并做 出切合实际的准确估计 这种评估不能过高 也不可过低 过 高和过低都会导致家庭施教的不准确 错误 和不准确的估计会 影响孩子的学习成绩和学习情绪 有的家长在没有全面摸清孩 子智力水平的情况下 单凭某一学科或某一单元的学习成绩就 盲目断定孩子 笨 还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力 水平 作为智力好些的孩子父母 一定要看到 人外有人 天外 有天 5 认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程 十年树木 百年树人 一个人材的培养没有几十年的精心 培养是成不了人材的 朝夕之功是培养不成人材的 侥幸心理 也是断然培养不好孩子的 三 针对学生的思想认识误区 给孩子洗脑 知识无用论 学习改变命运 知识改变人生 许多人并不 这样认为 认为读书无用 有的人还可能举例说明读书无用 有一人这样说 邻居家一个孩子上了大学毕业后 都找不到工作 这种情况确实有 但有一个事实是不可否认的 上大学找的工 作一般情况下会比没有上大学的孩子找的工作好 有文化的孩 子比没有文化的孩子机会 要多 再说上了大学都找不到工作 不上大学不是一定找不到工作吗 特别是广大居民 如果孩子没 有文化 你说大人得操多少的心 我们也知道 在现阶段 除 去 极个别情况 大多数的社会工作岗位是需要通过考试来确定 的 就是当汽车司机也是需要考试的 更不用说要想做国家公 务员了 任何埋怨都解决不了问题 出现这 种情况是由于我们 国家的就业人数决定的 这种状况近期是不可能改变的 就是 将来所有的人都能有岗位 还是有孬好远近之分 任何人为的 安排都不可能达到让每 一个人都满意的程度 只有通过一定的 知识或能力的测试才能确定 也就是说知识能力到什么时候都 有用 对于每一个人来说更是不可缺少的 更多的时候是知识 改 变命运 所以 家长每时每刻都要对孩子进行教育 千万不要对孩 子说或者守着孩子说读书无用的话 还有一个错误的认识就是学习应该是轻松的事 如果学进 去了 把学习变成习惯了 学习就是一种幸福的事 一天不让 他们学习可能对他们来说是一种惩罚 而大多数 情况下 学习 并不是一件轻松的事 需要记忆的知识 创新的知识 理解的 知识 了解的知识 掌握的知识等非常多 需要付出劳动和汗 水去掌握这些知识是改变人 生 改变命运的基础 这就要求也 应该认识到刻苦学习对于一个中学生来说是非常重要的事 如 果不能做到刻苦学习 学习就不会认真 就不能坚持下去 只 有愿意 学了 学习的效率才高 怕劳动 怕下力 怕吃苦 怕 寂寞是学不好文化课的 家长就要配合学校对孩子进行教育 认识到学习的重要性 不断地克服困难去取得一 个个的胜利 所以 只要从内心里愿意学习 用知识武装头脑 形成能力 才是最伟大的学习 也有人曾说过 一个人贫穷 主要是脑袋 贫穷 想过富有的生活 先要有富有的思想 脑袋富有 口袋 就能富有 拥有富有的思想 就能远离贫穷 为了明天拥有 必须在今天行动 事业成功 只有一个道理 事业不成功 可以 找到一百个理由和借口 家长在任何情况下都不要给孩子找借口 要关注孩子的交往 一个人的成功 往往取决于和什么人 经常在一起 与低俗的人在一起 能学会骂人 常与找借口的人 在一起 会变成借口大王 所以要关注自己的孩子双休时都是与 什么孩子在一起 一定要慎之又慎 一个人的成功 更取决于曾经见过什么人 看过什么书 听过什么课 有时 一句话 一个故事 就会改变人的一生 物理教师家长会讲话稿范文物理教师家长会讲话稿范文 二二 各位家长 大家上午好 我是咱班的物理老师 首先感谢各位能在百 忙之中来参加这个会议 希望通过这次家长能使我们有更好的 沟通 更有利于我们孩子的发展 下面我结合所教的物理学科 谈几点感想 一 爱其师信其道 我的教育理念是 没有爱就没有教育 因为爱是教育永恒 的源泉 爱是我们教师最美的语言 课堂课下孩子们看到我时 那脸上充满的笑容就是爱的见证 我相信只有爱孩子的老师才 能为孩子所爱 爱其师才能信其道 才能引领孩子们从一个高 度走向另一个高度 爱孩子不等于溺爱孩子 爱孩子就要严格 要求孩子 敢于指正孩子成长中的错误 让他真正体会到 每一 个批评都是爱每一个指责都是期待 二 表扬创造奇迹 信心成就梦想 我想问在座的家长一个问题 孩子在学校里遇到什么样的 事最高兴 甚至终生不忘 我自己给出一个答案 孩子最高兴 的事是自己被认可 是被自己喜欢的老师认可 是被自己最喜 欢的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己 而且表 扬的程度远远超过他的想象 让他坚信自己就是如老师说的那 样优秀 让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想 在这里举个例子 xx 年 11 月 28 日的一节物理课上 我们都在 探究一道试触摸法判断电流表的内接外接的问题 题讲完了 没有一位小朋友质疑 这是我发觉东阳同学一直想举手 这位 同学的物理成绩应该是班里的后二十名 高一物理的基础很薄 弱 有时问的问题超乎的简单 没想到奇迹发生在他的身上 他说 老师你把电流的单位换成安培 那电流的数值变化比电 压变化的还小 这位同学的眼睛非常的敏锐 发现了大家几乎 都忽略的一个问题 接着我把这个问题抛给了大家 我说东阳 说得对不对 大家说对 东阳的目光敏锐不敏锐 大家说忒敏 锐 那大家讨论一下应该怎么解决这个问题呢 大家经过一番 讨论最终解决了东阳提出的问题 最后我总结道 让我们牢牢 铭记东阳这个名字吧 是他以无与伦比的目光发现了潜藏的问 题 请记住今天是 11 月 28 日了 是东阳同学告别昨天成就辉 煌梦想的崛起日 我要把东阳同学的名字写在这道题的旁边 说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边 三 伟大就是把平凡做到了极致 很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上 去呢 在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题 走过千山 和万水 蓦然回首我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道 课堂是孩子接受知识的主阵地 我在物理课堂上要求孩子两点 一是手不离笔 随时动手记笔记做演练 二是眼不离开我 随 时用心思考我的讲解 作业是课堂的延续 是对课堂知识的巩 固 课堂和作业是保证孩子成功两条平凡又伟大的主线 物理 如此美好 成绩更是重要 高考理综 300 分中物理占了 110 分 而理综的压轴题往往是在物理上 所以有得物理得天下之说 人生事事是考题 人生处处是考场 人生人人是吾师 以 上三点不到之处谈的不到之处请各位家长指正 让我们携手共 创孩子美好的明天 如果需要交流我的电话是 qq 是 博客是 物理教师家长会讲话稿范文物理教师家长会讲话稿范文 三三 各位家长 大家好 我是这个班的物理老师 xxx 首先我对大家的到来表示衷心 的感谢 希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟 通 更有利于我们孩子的发展 也希望通过家长会我们大家相 互交流一下学生在校及在家的情况 以便我们在以后的教学中 能够及时调整工作 更好的提高教育教学质量 同时也很感谢 家长朋友积极参与到学生的教育管理中来 希望我们学校 家 庭共同配合 让孩子们学得更好 取得更好的成绩 下面结合 所教物理 我说几点 一 注重提高学生的学习兴趣 因为众所周知 兴趣是最好的老师 为了提高学生的兴趣 在课堂上穿插物理学的发展史 科学家的小故事以及生活中的 物理 同时引导学生做好物理实验 调动学生学习积极性 变 抽象为直观 使学生最大可能的认识到 物理很有趣 物理很有 用 二 狠抓了学生的课堂笔记即每节课知识点的总结 为了引起学生重视 我把它规定为物理作业 因为初中物 理中考时仍以考查基础知识 基本技能为主 以往的经验告诉 我们 越是简单的 中考时也往往是失分最多的 而我们的学生也 往往最容易轻视或忽略这一点 比如有些物理感念 我们的学生 往往是哑巴吃饺子 心里知道 嘴里却说不出来 三 在教学中还要求我们的每一个学生都建立自己的错题 档案本 也就是说 每一个学生结合自己的实际 把平时做练习或考 试过程中出现的错题以及自己认为的比较有代表性的题整理出 来 我每周检查一次 错题档案就好比一个医生给病人开的方 子 只不过