七年级教师教学工作心得

第 1 页 共 4 页 七年级教师教学工作心得七年级教师教学工作心得 1 注意知识的衔接过渡 教学工作心得 教学过 程中 我及时给学生弥补七年级时的缺漏知识 从语 言 词汇 语法 句型 听 说 读 写各方面进行 教学 进一步培养学生的阅读能力 养成阅读习惯 2 多鼓励 少批评 鉴于该校大多数学生的基础 较差 我所教的两个班学生也不例外 在教学中我采 取鼓励政策 重视运用鼓励性语言 不断加强学生对 自己的信心 而不是经常批评学生 打击他们的信心 3 激发学生对学习英语的兴趣 在教学中培养学 生的学习兴趣 增强教学效果 才能尽可能的使学生 避免在以后的学习中产生极分化 因此需要把语言教 学与日常生活联系起来 可结合时事 热点 给学生 讲英语国家有关历史 社会 道德 风俗风情及方面 的新闻 幽默等 但尽管如此 我所教的两个班仍有 一部分学生对英语无法提起兴趣 甚至在课堂上仍要 开小差 影响周边学生听课 也影响我的授课 他们 的基础相当薄弱 学习目的不明确 缺乏学习耐心 学习起来难度大 也不愿坚持学习 这部分学生的落 第 2 页 共 4 页 后或多或少对整个教学和班上其他学生的学习产生不 良的影响 因此必须想方设法使这部分学生愿意学 愿意试着去听课 至少愿意不影响其他同学 将会成 为我以后教学的另一重点 4 培养学生的自学能力 英语作为一门特别的课 程 对学生而言 单单靠教师在课堂上所教授的知识 内容是十分有限的 因此我特别培养学生的自学能力 具体包括 培养学生的预习能力 掌握英语基本知识 的能力 学生自己整理所学知识的能力 我所教授的两个班学生对于英语的学习信心不足 老说自己的英语差 听不懂 在开学初我就强调学习 英语的重要性 在教学过程中我反复研究教材 采用 中英双语教学 尽量降低教材难度 八年级下册的英 语课本中每一单元最后豆油一篇长篇阅读 初中英语 也强调阅读 但我所面对的学生英语词汇量不足 完 整地阅读一篇课文对他们来说是很困难的 如果按照 一贯的教学开要求他们 就很有可能会打击这些学生 本来就脆弱的学习英语的信心和兴趣 因此 我授课 中 我重点讲解语法点 语言点 单词及固定搭配 帮助对课文的整体理解 这样 一方面把课文浓缩成 一个个语言点和固定搭配 减轻学生记忆的难度 另 一方面又使学生掌握一定数量的自信心 同时又为以 第 3 页 共 4 页 后的英语学习做下铺垫 九班的学生比较活跃 上课气氛较积极 但中等 偏下层的学生占较大多数 尖子生相对较少 而十班 的学生比较沉静 上课气氛较沉闷 但尖子生较九班 多 中等学生比九班多 我备课时并没有注意到这些 差别 因此教学效果不如理想 因此可以看出 了解 及分析学生的实际情况 事实求是 具体问题具体分 析 因材施教 对授课效果有直接影响 教师备教法 的同时也需要备学生 这一理论我在教学实践中得到 了验证 没有认真备课的时候 课堂气氛沉闷 教学 效果不好 以次可见 认真备课十分重要 特别是对 英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重 要 备课充分 能调动写生的积极性 上课效果就好 特别是每一单元的第一个课时 我会偶尔在课前进行 充分准备 制作一些与课本教学有关的图片 这样既 能吸引了学生的注意力 激发了他们的兴趣 使他们 更加专注于听课 教学效果与课堂气氛明显更好些 另外 教师更有驾驭课堂的能力 因为学生在课 堂的一举一动都会直接影响课堂教学 因此上课一定 要设法令学生投入 不让其分心 这就很讲