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文档简介

提升工程 2015 远程培训项目 评测试卷 判断题 大题总分 19 分 每题 1 分 共 19 小题 1 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A 正确 B 错误 答案 B 2 学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中 由当地教育工 作者结 合本地或当前教育教学的需要 按照一定的原则对所接收的资源进行重 组 开发和利用 A 正确 B 错误 答案 A 3 神奇工具 的作用和橡皮的作用一样 所针对的对象也一样 A 正确 B 错误 答案 B 4 教师用电子文档呈现上面的练习时 发现文字的格式很混乱 只有其中一题是符 合要求 的 这时最好是使用格式刷来快速统一格式 单击工具栏上的 格式刷 按钮 用鼠标只需拖一 次 就可以完成多个区域的格式复制 A 正确 B 错误 答案 B 5 小组合作学习应基于合作 探究进行 不属于自主探究 A 正确 B 错误 答案 B 6 根据整合的深度 可以将信息技 术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 A 正确 B 错误 答案 A 7 在教学活动实施 过程中 教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A 正确 B 错误 答案 B 8 网络学习空 间是指经过专门设计的 利用现代信息技术和计算机网络构建的支 持学习发生的物理空间 A 正确 B 错误 答案 B 9 资源的自由引用与创建是 Moodle 的一大特色 A 正确 B 错误 答案 A 10 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A 正确 B 错误 答案 A 11 多媒体网络 环境由于使摄影 录像 录音等各种媒体集合成为一体 所以能 为学生学习提供多姿多彩 的形象化与真实化的学习情境 有利于激发学生的学习 兴趣 调动学生学习的积极性 A 正确 B 错误 答案 A 12 小组合作学习的教学程序是 创设学习情境 合作探究 明确合作学习 任务 评价与反思 A 正确 B 错误 答案 B 13 若想一台摄像机的图 像送给多个管理者看 最好选择视频切换器 A 正确 B 错误 答案 B 14 网络课程的学 习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价 设计中应根据 评价的内容及学习者学习活 动的特点选择不同的评价方式 A 正确 B 错误 答案 A 15 在传统的教学环境下无法 开展合作学习和探究学习 A 正确 B 错误 答案 B 16 工作坊最早出现在教育与心理学 领域 A 正确 B 错误 答案 A 17 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑 A 正确 B 错误 答案 A 18 在学习中让学生自主操作使用 几何画板 不能对知识进行深度拓 展 A 正确 B 错误 答案 B 19 中小学的微课一般控制在 10 分钟以内 高校微课一般 控制在 15 分钟以内 A 正确 B 错误 答案 B 单选题 大题总分 27 分 每题 1 分 共 27 小题 20 下列可以用来对网络视频 资源进行剪辑加工 格式转换的软件工具有 A 硕鼠 B 迅雷 C 格式工厂 D 微信 答 案 C 21 信息安全服务包括 A 机密性服务 B 完整性服务 C 可用性服务和可审性服 务 D 以上皆是 答案 D 22 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程 便于学生 A 看得比较清楚 B 熟悉题目的变化方式 C 感受并建立动态的数学活动经验 D 课后较好 地完成作业 答案 C 23 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是 A 交互多媒 体性能好 可以完全替代简易媒体 B 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构 因此应该不再是用简易 多媒体 C 交互多媒体的使用过程繁琐 教学效果不如简易多媒体 D 交互多媒体与简易多媒体各有千秋 应该在融合使用 答案 D 24 在数字视频信息获取 与处理过程中 下述顺序正确的是 A A D 变换 采样 压缩 存储 解压缩 D A 变换 B 采样 压缩 A D 变换 存储 解压缩 D A 变换 C 采样 A D 变换 压缩 存储 解压缩 D A 变换 D 采样 D A 变换 压缩 存储 解压缩 A D 变换 答案 C 25 网 络学习空间的用户层是 A 通过终端设备经 Internet 向空间服务提供商获取服务 B 是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个 整体集 合 提供资源的分布式处 理与存储 D 包括各种 计算资源及存储资源 答案 A 26 iTunes 的功能 A 在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序 B 在 iTunes Store 中搜索音乐 有声读物 电视节目 音乐视频和影片 在电脑和 ipad 间同步数据 C 可在 iPad 上观看照片和视频 用电子邮件发送 或将照片上传到电脑或互 联网 D 通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话 类似 QQ MSN 答案 B 27 本 课例的亮点 A 教师完全掌控住课堂 B 网络教学工具的使用 C 学生使用工具进行探究 D 自主合作探究式学习的体现 答案 C 28 iPad 与计算机进行数据同步时 每个账号最多 可对 台计算机授权 A 4 B 5 C 6 D 7 答案 B 29 多媒体使图像与文字 视频与音 频紧密结合 多媒体的 有利于学生抽 象与形象思维的同时进行 A 实时性 B 集成 性 C 控制性 D 非线性 答案 B 30 高效课堂评价的指标包括 A 参与率 B 精彩度 C 含金量 D 以上都对 答案 D 31 在小组交流学习过程中 巡视时发现有些小组存在这样 一种情况 某位同学 一直在发表观点 其他同学都在听 为了让其他成员也能参与进来 下列措施比 较恰当的一项是 A 直接制止发言的同学 让其他同学发表 B 顺其自然 不 干预他们 C 用 你对他的观点有什么看法吗 等类似问题引导其他同学发言 D 提示发 言的同学不要总是自己讲 让其他同学也发表 答案 C 32 研究性学习评价有以下特点 A 评价主体的多元性 B 评价内容的全面性 C 评价手段的多样性 D 以上都是 答案 D 33 培训中 开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是 A 提升教师工 作效率 B 提高教师的技术素养 C 便于开展信息化教学 D 社会发展的需要 答案 B 34 下列哪项不属于主题设计的原则 A 主题必须与教师教学实践紧密相关 B 主题有成员共 同商讨 C 主题设计一般细节化 D 主题明确聚焦点 答案 B 35 案例中 指出网络研修 的资源中最重要的一种形式是 A 课程 B 活动工具 C 程序 D 外部资源 答案 B 36 卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是 A 普适性增强 B 交互性增强 C 针 对性增强 D 实用性增强 答案 B 37 对课本拍照后照片颜色不准确时 课程中利用工具 软件进行的处理是什么 A 转换为灰度 加强对比度 B 调整分辨率 C 图片裁剪 D 自由旋转 答案 A 38 以下多媒体素材文件类型中 具有交互性 A AVI B JPG C PNG D SWF 答案 D 39 课程中指出 义务教育课程标准 的四个目标维度中 必须有 利于其他三 个维度目标的实现的是 A 知识技能 B 数学思考 C 问题解决 D 情感态 度 答案 A 40 将 LAMS 应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求 最主要 的原因是 A 学生的技术接受能力 B 教师的教学设计能力 C 网络条件 D 学习者与 教师的分离 答案 D 41 把家长也拉进测评队伍的做法体现了 A 杨老师把家长也拉 进测评队伍的做法体现了 D B 对别人的课件进行适当修改 以适于并在自己的教学中 使用 C 评价的标准分层化 D 评价的方式多样化 答案 D 42 确定项目学习期间监控小 组进度的最佳途径是 A 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B 经常召开 小组讨论 组织各组公开进度 进行每日反思 C 在整个项目进行中经常评价学生作业并 打分 D 要求小组拍摄他们一起讨论的视频 答案 B 43 下列关于数码相机的叙述中 不正 确的是 A 数码相机有内部存储介质 B 数码相机输出的是数字或模拟数据 C 数码相机 拍照的图像可以通过串行口 SCSI 或 USB 接口送到计算机 D 数码相机可用于音频信息 的处理 答案 D 44 5S 检索试用于 A 网页检索 B 文献检索 C 软件检索 D 搜索引擎 检索 答案 B 45 在设计幻灯片的背景时 如果单击 全部应用 结果是 A 所有对 象全部被该背景覆盖 B 仅当前一张应用该背景 C 现有每一张及插入的新幻灯片都是该 背景 D 现有的每一张是该背景 插入的新幻灯片背景需另外设置 答案 C 46 下列响应 方式中 不是 Authorware 交互图标提供的响应方式是 A 按钮图标 B 敲击区响应 C 拖动响应 D 强制响应 答案 D 多选题 大题总分 54 分 每题 2 分 共 27 小题 47 下列关于投影仪维护与保 养技巧叙述正确的是 A 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途 小心投影机连接 以避免控制线 连接错误 B 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热 C 要严 防强烈的冲撞 挤压和震动 D 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节 更换新的灯 泡后 要复位灯泡 计时器 答案 ABCD 48 Excel 的自动填充功能 可自动填充 A 数字 B 公式 C 日期 D 文本 答案 ABCD 49 下列属于图象文件格式的是 A BMP BMP RLE B JPEG JPE JPG C WAV D Film Strip FLM E MIDI 答案 ABD 50 以下属于网络安全影响社会安全的是 A 利用网络宣传虚假新闻 B 制造病毒 攻击网络 C 发布黄色 暴力信息 D 进行网上转账交易 答案 ABC 51 教师 操作交互式电子白板的优势是 A 突出教学重点 B 加强知识练习 C 促进生生互动 D 加强训练效果 答案 ABD 52 信息化教学资源应包括下列 A 文献资料 B 课件与网 络课件 C 试题库 D 案例 答案 ABCD 53 什么时候需要使用 MIDI A 没有足够的硬盘 存储波形文件时 B 用音乐伴音 而对音乐质量的要求又不是很高时 C 想连续播放音乐时 D 想音乐质量更好时 答案 AB 54 LAMS 可应用与以下哪些教学 过程 A 课前学习 B 课堂教学 C 课后活动 D 网络教学 答案 ABCD 55 教师网络研 修社区是指支持教师进行学习 交流 研讨等活动的网络平台 一般具备 等功能 A 个 人空间 B 在线交流 C 教师工作坊 D 答疑管理 答案 AC 56 下列哪些是传统教学的方 式 A 卷面调查 B 教室里的活动 C 长时间的调查研究 D 教师决策 答案 ABD 57 CNKI E learning 可以打开的文件格式包括 A doc B caj C pdf D xle 答案 BC 58 WebQuest 一般都由情景 评价和结论共 6 个模板组成 其中每 一个构 建模块都自成一体 设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标 A 任务 B 过 程 C 资源 D 功能 答案 ABC 59 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些 A 与美术课堂教学三维目标紧密结合 B 为解决教学重点和难点服务 C 激励学生的参 与与互动 答案 ABC 60 资源保存的方法 A 硬盘保存 B 光盘保存 C 纸质保存 D 教师个人保存 答案 ABCD 61 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价 以下陈述 正确的是 A 诊断性评价在某项教学活动开始前实施 B 诊断性评价的范围比形成性评 价广 包括认知 动作技能以及情感领域等 C 形成性评价在教学实施后进行 得到学生 通过教学活动的最终成绩 D 诊断性评价比形成性评价进行得频繁 比如某课某单元结束 后的小测验 答案 AB 62 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系 主要有 A 形 成性评价 B 结果性评价 C 个人评价 D 小组评价 答案 ABCD 63 微课的主要特征 A 主题突出指向明确 B 资源多样情景真实 C 半结构化易于扩充 D 交互性强使用方便 E 短小精悍用途广泛 答案 ABCDE 64 在 PPT 中一般插入的视频格式有哪些 A WMV B AVI C MPG D FLV 答案 ABC 65 小组合作学习评价表的设计原则有 A 关注过程 B 关注结果 C 主体多元 D 关注学生 答案 AD 66 教师知识结构包括哪三个方面 A 基础 知识 B 深厚理论知识 C 较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D 文化科学发展 史知识和文化科学的新发展和新成果 答案 ACD 67 如何超越 传统教师 专业发展 形式 A 以教师实践性发展为今后目标 B 今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C 改 变理论技术 教学应用等方面的脱节问题 D 打破校本研究的封闭性 答案 ABCD 68 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类 常用镜 头 又分为 A 定焦镜头 B 变焦镜头 C 广角镜头 D 针孔镜头 答案 AB 69 一份 完整的学习契约中应该包括 A 学习目标 B 学习策略 C 完成学习目标的证据 D 评价 证据的标准 E 奖励及完成学习目标时间表 答案 ABCDE 70 如何利用 几何画板 软件 进行课前 课堂活动 A 利用变量进行深度迭代 B 学生课前的自主探究 C 教师手把手 教学生使用软件 D 几何图像的操作确认和互学互评 答案 ABD 71 在进行微课的选题时

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