告别2019迎接2020.——小学新教师个人工作总结

告别2019，迎接2020.小学新教师个人工作总结岁月不居，时节如流。仿佛开学不久，新年的钟声却即将敲响。回顾这一学期，依然在忙忙碌碌中度过，而更多的是成长与收获。本学期，我认真对待自己的教育教学工作，积极参加各种学习培训活动。在平时的工作中，服从安排，积极主动，用心完成学校交代的各项事务，与同事之间，包容、体谅，真诚相待，和睦相处。作为党员教师，我积极配合党支部工作，负责党费的收缴，协助资料的整理等工作。在党支部带领下，参加了系列活动，11月，跟随全体党员参观了五云山“红色小道”、郑州二七纪念塔，重温红色历史。 12月，走进了宏江瀚苑小区，为居民们解答家庭教育问题。通过党员活动，我深受教育，备受鼓舞，更加努力争做党和人民满意的教师。作为“锦江传媒”项目组的一员，我积极参加项目组会议，按要求完成项目组的日常活动要求，并在学校活动期间，做好摄像工作，力争留下学生们的精彩瞬间及灿烂的笑脸，为妙笔生花的爽凝老师增添一点自己的力量。2019年9月20日，我参加了新上岗教师微课比赛。作为一名新上岗年轻教师，面对公开课，难免有些忐忑和不安，默默的反复练习，反复修改教案。在准备的过程中，忘不了李主任、郭主任，魏然老师以及科任小组帮我磨课、评课 ，忘不了赵校长亲历亲为，为我提出宝贵建议，忘不了王主任的那一句“你是最棒的”，使我感受到了温暖与力量。虽然最后的成绩并不理想，但仍然要感谢这次比赛，正如正面管教书中所说：我们要把每一次犯错误及失败当成学习的好时机。在第七届河南省青少年电子制作锦标赛中，我们的奇迹创意团队崭露头角，分别获得河南省一、二、三等奖的好成绩。而成绩的背后藏着我们的默默付出。从接到通知到参加比赛，仅有短短一周的时间，于是我和马楠老师、卢影老师争分夺秒为孩子们培训授课。由于之前从未接触过，我们只能边学边教。在此期间，卢影老师由于用嗓过度，导致失声，在这种情况下，我们用微信打字的方式坚持沟通交流。比赛前一天夜里，家长突然打电话说比赛工具放午托了，种种原因拿不出来，为了不耽误比赛，老师们互相联系，想尽办法，直到快十二点才处理好，保证了第二天比赛的顺利进行。在整个比赛过程中，要考虑学生的安全、强调注意事项、关注比赛的进程、安抚家长的情绪等等一些列琐碎小事。第一次带学生出去参加比赛，深刻的体会到，任何一项活动，不论大小，都没那么容易，难免有些小插曲，或是意向不到的阻碍，而想要获得成功，就必须要有不怕困难的心态和战胜困难的决心。奇迹创意结束后，紧接着OM提上了日程。时间紧任务重，大家紧锣密鼓的进入了备战状态。提到OM，相信每一位om成员都感慨万千，因为的确是一个无比艰辛的过程。刚接触OM时，一头雾水，什么是om？在李主任与张雨老师的带领下，带着困惑，大家一起展开了学习与探索，慢慢的有了越来越深入的了解。从剧本的编写到道具的制作，到孩子们在舞台上的精彩呈现，每个环节都很重要。在道具的设计制作环节，无疑是一场浩大的工程，从场景到衣服，到所有的小道具都需要我们亲自设计并制作，我们竭尽全力寻找各种材料，尽量降低成本，各种纸盒、纸箱、旧衣服聚集起来，诺大的教室变成了垃圾场。为了想出好的创意，绞尽脑汁，费尽心思。比赛越来越近，不得不使加班成了日常，大家不怕苦不怕累，有一次中午上完课，路过om教室，我看到艳丽老师一个人在默默的制作道具，在校园里偶遇雪莹老师，我们总是抓住机会分享彼此的想法，在材料突然不够时，黄老师和孝贞老师总是第一时间跑出去购买，毫无怨言。在大家的共同努力下，渐渐地，一件件道具新鲜出炉了，当我们看到孩子穿上我们亲手制作的衣服，在我们共同打造的场景里自信且开心的表演时，瞬间觉得日日夜夜的辛苦付出，都是值得的，因为我们锦江的小星星们，在闪闪发光。相信om经历会成为每一位成员刻骨铭心的记忆，因为它凝聚着大家的智慧与团结的力量。当下，我们正备战2020年的上海国赛，国赛，对我们提出了更高的要求，我们将带着锦江精神，展现我们独有的风采。回顾这一学期，也存在一些不足，需要反思：首先，课堂教学特色不够突出，今后要多动脑，看一些优秀教学案例，提高自己的教学水平，因为课堂是教师的立身之本。其次，情绪管理能力有待提高，情绪容易受到他人的影响，面对形形色色的学生，难免会产生不同的心情，因为教师也是普普通通的人。而情绪的及时调节对于我们而言是十分重要的，在安老师给我们培训时，有一句话使我很受启发：当你生气或愤怒时，想一想，孩子，是别人的，学生，是我们的。只有及时调节自己的情绪，才能高效的投入工作，只有保持愉悦的心情工作，我们的内心才能是幸福的，只有用积极的心态面对学生，教出来学生才能是阳光的。就像赵校长所说：作为一名教师，如果总是带着情绪走进教室，面对几十个天真可爱的孩子，那么你就是一位不负责任，甚至是不道德的老师。希望自己能做一名富有情感，积极，健康，阳光，向上的教