




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5“国培计划”学习心得一、教学资源的梳理与整合。课本作为主要的教学资源,有其独特的规律、模式,但也给教师留下了很大的发挥的空间,莲山课件新课改后的课本更注重于知识的引领,如何去组织、利用,就成为教师的一个重要的任务。在这次培训中,我看到了名师的方法,几个优秀的课例,对我的教学有极大的帮助。比如,我在讲解小数的产生和意义的时候,我就把课本上有限的知识进行重新梳理,同时与学生的实际生活联系起来,扩充了内容,莲山课件但降低了难度,增加了知识,提高了效率。二、教学方法的多样与多变。在本次学习中,我感触最深的就是这一点了,作为小学数学,习惯了以前的“讲、练”结合的模式,忽视了学生的自主能动性,学生的学习兴趣不高,学习效果也很差,但始终找不到根源。负数的产生这一优秀的课例,给我指点了迷津,我看到了发挥学生的自主性是多么地重要,对于学习是多么地有利,我想课本只是给我们提供了教学实体,而如何让学生理解并掌握知识,还需要我们老师的组织与引导,教学方法的多样与多变,会让学生时刻有一种新鲜感,那样才会变“要我学”为“我要学”。三、教学对象的表扬与鼓励。2/5小学四年级是小学阶段的一个重要时期过渡时期,这一阶段的学习直接影响了以后的发展。按以往的观点,严格和管理才是最重要的,然而这种方法的效果并不好,我学习了“国培”之后,才发现,学生也是爱听表扬的话,不爱听批评的话,长时间的批评和指责,会使学生丧失了学习的信心,会变得畏缩呆滞。我班就有这样的一个学生,她平时上课也不说话,也不专心听讲,讲的知识,她也不会,下去教育她的时候,就是一言不发,再批评,她就哭,真是一个“老师愁”,后来我转变了方法,专门发现她身上的闪光点,在班内进行表扬,这样一样,她慢慢地变得开朗了,活泼了,上课的时候,也能专心听讲了,会回答问题了,脸上也现出了阳光般的笑容了,看着她的改变,我又怎能不高兴呢?四、教育主体的提高与转变。本次学习中,我在班级论坛上发帖,与更多的同行进行交流,发现每个老师身上都有自己的特点,也都有值得我学习的地方,在以前没有这样的交流机会,总认为自己的这种方式就很恰当,很合理,也感觉不到自己的进步与提高,而这次的学习,真的让我提高了不少。同时,听专家讲解、看名优课例,我也感受到自己观念的一种转变,那就是“教师是引领者,而不是知识的传授者”,我们应该想尽一切办法去引导学生,发现问题、解决问题,这样提3/5高他们的能力,要比教会他们再多的知识更重要。以上四个方面,便是我在这次活动中的一点浅显的认识,但我相这是一个好的开端,它改变了我陈旧的观念,给我的教育教学注入了新鲜的活力,我想我会借这样的东风,在新课改的路上,秀出自己的风采的!“国培计划”学习心得相关内容:三下乡帮扶留守儿童社会实践活动体会我终于决定了要去参加“三下乡”帮扶留守儿童的项目了,一路奔波,兴奋不已,唯一未处理好的是内心的纠结,简直是“正义”与“邪恶”在斗争着,最终还是找到了此行的重点,便不那么担心了。.全国优秀自制教具评选活动参观学习体会怀着无比激动的心情,8月14日,我们随同王站长踏上了赴上海的列车,参观学习在那里举办的第七届全国优秀自制教具评选活动,此行机会难得,7天的学习也确实受益匪浅,下面谈一下个人心得体会:一等奖光与光合作用的关系探究仪、光化.2016年春季期第一周跟岗学习心得体会第一周的跟岗学习让我受到了许多启发,现在联系我平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。第一、备课的精心设计。各位老师的教学设计新颖、条理清晰、表达清楚、过渡语衔接好。4/5初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动心得体会为交流初中语文新课程教学经验,推进初中语文教学改革,xx省教育学会和中学语文教学专业委员会于xx市xx中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。晨会学习心得在联合一百上班的这些日子,最大的快乐就是每天都在变化,每天都能学到很多新的东西。先前的晨会学习一直是公司内部的老师在培训,今天在刘老师的邀请下北京锡恩英才人力资源管理顾问有限公司的渠道经理龙祥云先生来到公司为我们的伙伴讲.寒假社会实践心得转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期。早在学校就计划好了,今年寒假得和以往过的不一样,不能再像以前那样只是在家做宅女,看电视上网然后就把一个假期给挥霍完。读格兰仕精神一书有感通过格兰仕精神一书的阅读,我为格兰仕人的忠诚态度和敬业精神所感动。这让我知道,格兰仕作为一个企业,发展到如今,让众多企业争相学习的根本原因,在于格兰仕人集体创造了独一无二的格兰仕的精神。电影生死牛玉儒观
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年数据加密面试题集
- 2025年普工安全培训考试题含答案大全
- 2025年提升机安全培训题库含答案
- 2025年安全生产安全工程师模拟题
- 2025年旅游商品开发师技术素质测评试卷及答案解析
- 2025年健身教练技能培训考核试题及答案解析
- 2025年航空器材维修员专业资格考试试题及答案解析
- 2025年面试大数据风控经理bi备题库
- 机电管理知识培训总结课件
- 2025年电子商务运营专家认证考核试题及答案解析
- 《宠物解剖生理》课程标准
- 山西航空公司招聘笔试真题
- 电子商务法律风险与合规管理
- 缆索起重机检查评分
- 妊娠期并发产前子痫的处理培训课件
- 中国民族史纲要罗佑贤
- 城市道路路名牌设置、管理和维护导则
- 肝性脑病患者护理查房
- JJF(石化)053-2021间隙式湿膜制备器校准规范
- 4.3闭环控制系统的工作过程教学设计-高中通用技术必修《技术与设计2》
- 2023版设备管理体系标准
评论
0/150
提交评论