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文档简介

2025-2026学年新疆维吾尔四年级数学第一学期期中预测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.假期时,22名同学相约去划船,小船限乘4人,大船限乘6人,如果每条船都坐满,可以租_____条小船和_____条大船。2.3千米=_____米40毫米=_____厘米7吨=_____千克2分=_____秒180分=_____时1千米=_____米3.运货公司要运一批面包,每箱面包有102个,一共有7箱,那么一共有___________个面包.4.在横线里填上合适的单位名称.一辆载重量为4_________的货车,正好能运8箱500_________的货物.5.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)600米+400米(____)1千米(____)1时20分(____)120分6.在括号里填上“>”“<”或“=”。23×4(________)24×34千克(________)4000千克(________)370×0(________)370+08千克10克(________)8100克456÷3÷2(________)456÷67.下列运动是平移的画“—”,是旋转的画“○”。(_________)(_________)8.操场上的跑道一圈是400米,这样的跑道两圈半正好是(________)千米。9.一盒糖果有12颗,吃了,还剩下(________)颗。10.是(______)个,是4个(______)。11.小刚和小丽约好早上8:10在公园门口集合,如果路上要走15分钟,那么他最晚_______就要从家出发。二、认真辨析,我会判。1.集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。(_______)2.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)3.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)4.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)5.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)三、仔细观察,我会填。1._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=652.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。3.9乘101的积是_____;9除639的商是_____.4.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。5.三角形的周长指的是(______)条边长的(______);长方形、正方形的周长指的是(______)条边长的(______)6.已知△+○=口,如果△+○+口=60,那么口=(______).7.体育课外兴趣小组有24人,其中的学习武术,学习舞蹈,剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的(________)。8.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________

27-13+16=________

3×9+10=________

4+0.2=________四、认真细致,我会算。1.直接写得数。34+13=37-25=40×2=12×3=38-9=45+15=200×4=56÷7=0×3=120×5=7×8+6=70×9-120=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=3.接力赛跑。(1)35(2)15五、作图题。1.连一连.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3.连一连六、解决问题1.小可从青岛出发,骑自行车途经济南、天津到达北京.青岛-济南395千米济南-天津350千米天津-北京138千米(1)他从青岛经济南到天津,要行多少千米?(2)从济南到天津比从天津到北京要多行多少千米?(3)如果小可平均每天行135千米,他一周内能不能从青岛到达北京(途中经过济南、天津)?2.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。3.有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人?(每种运送方案都要保证把28人送到动物园)派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数答:_____________。4.白绳比红绳的4倍多2米,白绳长18米,红绳长多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、41【分析】22=6×1+4×4=6×3+4×1,所以有2种租船方法,第一种是租1条大船和4条小船,第二种是租3条大船和1条小船。【详解】假期时,22名同学相约去划船,小船限乘4人,大船限乘6人,如果每条船都坐满,可以租4条小船和1条大船(或租3条大船和1条小船)。【点睛】本题主要考查学生如何优化组合租船,使每一条船都不空座位。2、30004700012031000【解析】略3、714【详解】略4、吨千克【详解】根据质量单位的大小可知货车的载重量的单位是吨,货物的单位是千克.据此解答.5、<=><【详解】略6、><><<=【分析】第1、3、4题先计算出结果再比较大小;第2题根据整数大小比较方法进行比较;第5题把单位统一后再比较大小;第6题根据连除可以写成除以它们的积来进行判断。【详解】23×4=92,24×3=72,所以23×4>24×34千克<4000千克=,=,所以>;370×0=0,370+0=370,所以370×0<370+0;8千克10克=8010克<8100克456÷3÷2=456÷6【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、分数加减法、质量单位换算和除法的性质知识的掌握和灵活运用。7、—○【详解】略8、1【分析】2圈就是400+400=800米,半圈也就是200米,相加后换算成千米即可解答。【详解】400+400+200=800+200=1000(米)=1(千米)【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。9、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份,取其中一份,据此求出吃了多少颗糖果;用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1=2(颗)12-2=10(颗)一盒糖果有12颗,吃了,还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。10、5【详解】略11、7:55【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。3、√【详解】略4、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。5、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。三、仔细观察,我会填。1、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.2、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。3、12【详解】(1)9×101=1答:9乘101的积是1.(2)639÷9=2,答:9除639的商是2.故答案为:1,2.4、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。5、3和4和【详解】略6、30【详解】略7、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1--=-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。8、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的。根据这个法则,我们计算就不会出错。【详解】42÷6×3=73=21

27-13+16

=14+16=30

3×9+10=27+10=37

4+0.2=4.2【点睛】先乘除,后加减,有小数的也适合此定理。四、认真细致,我会算。1、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;;;1;【详解】略2、822;243;517837;2128;1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加,个位加个位,十位加十位,百位加百位,满十的向前一个数位进1,然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数减三位数上下对齐相减,个位减个位,十位减十位,百位减百位,不够减的向前一个数位借1作10再进行相减,然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数乘一位数,从个位开始算起,用一位数与三位数的每一个数位相乘,与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面,满几十就向前一位进几。【详解】☆397+425=822500-257=243验算:☆602-85=517验算:279×3=837304×7=2128360×5=18003、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)745千米(2)212千米(3)能【详解】(1)395+350=745(千米)答:要行745千米.(2)350-138=212(千米)答:从济南到天津比从天津到北京要多行212千米.(3)135×7=945(千米)395+350+138=883(千米)945>883答:他一周内能到达.2、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来的个数解。【详解】(1)6÷3=2则框中△的个数是○的2倍。(2)10÷4=2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2=5(个)5-4=1(个)则要使框中△的个数是○的2倍,应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来,面包车能坐6人,小轿车能坐4人,每辆车都坐满人,分情况讨论使得能恰好

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