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第 1 页 共 3 页 一年级音乐教学设计 第一课春天第一课一年级音乐教学设计 第一课春天第一课 时 人音版 时 人音版 教学内容 1 欣赏乐曲 杜鹃圆舞曲 2 学唱歌曲 布谷 3 律动 布谷 教学目标 1 通过聆听歌曲 杜鹃圆舞曲 学习用简单 的节奏乐器为歌曲伴奏 并通过图形谱感受乐曲 通 过画旋律线的游戏 让学生初步学习旋律线 2 视听结全学习歌曲 布谷 通过直观感受 旋律的高低 长短 培养学生的初步的视唱能力 3 通过创编动作与师生互动的交流 学习以动 作来表现体验自己的情感 引导学生参加音乐实践活 动 教学准备 录音机 电子琴 教学过程 一 常规练习 1 随乐曲 自选乐曲 自编动作进室 要求 自创 较有规范动作要求 主要引导学生跟随音乐 第 2 页 共 3 页 节拍或节奏 2 音乐课堂小常识 坐姿 歌唱的常规等 3 复习课本小知识 小图标的表示作用 二 新课学习 1 小练习 随音乐拍手 节拍练习 歌曲 布谷 旋律熟悉 2 歌曲学习 出示投影片 从布谷鸟的认 识导入 布谷鸟在我地区俗称为 宝宝看花 1 教师范唱歌曲 边唱边指投影歌片 引导学 生视谱 2 学生模唱学习歌曲 教师指谱 要有明显 的高低 长短的动作表示 3 通过分句唱熟练歌曲的演唱 也可用变队 走的形式熟练歌曲 3 通过自编游戏表演歌曲 布谷 要求自创运 动作 从学生的自创动作中选编成游戏进行表演 4 欣赏乐曲 杜鹃圆舞曲 1 初听 完整听全曲 2 谈谈感受 同时与 布谷 比较旋律相同的 地方 3 复听 自由活动 随 杜鹃圆舞曲 自由地 进行选择活动 画图 动作 用节奏乐器伴奏 都 第 3 页 共 3 页 可 教师加以指点 但在最大的程度内让学生自由发
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