“经典古诗文”朗诵比赛活动方案

1/5“经典古诗文”朗诵比赛活动方案为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，配合我校“读书节”活动的开展，学校特举办此次古诗文朗诵比赛。一、活动主题：诵读中华经典，弘扬民族文化二、活动目标：1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；三、参赛对象：一至六年级全体学生，每班参加人数不少于十人。四、比赛时间：XX年5月24日下午12：30五、比赛地点：学校三楼多媒体教室六、比赛要求及形式：1、所选古诗文内容脱稿朗诵，三至六年级限时2-32/5分钟。一、二年级可以适当缩短。2、所选内容（经典古文、诗、词）长短不限，古今不限，必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各班级可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。5、各班级在XX年5月23日上午前上报作品题目，用于主持人预报节目及解说。6、比赛顺序先高年级，后低年级；七、评奖办法：1、评分采用十分制：、作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）、精神饱满，姿态得体大方。（1分）、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）、朗诵熟练，声音洪亮。（1分）、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。3/5（2分）、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）2、奖项设置：各年级设团体奖一名，发奖状。八、评委：学校领导九、活动分工：音响：许涛奖状奖品：周悦计分：周悦十、活动总结。“经典古诗文”朗诵比赛活动方案相关内容:幼儿园大班毕业典礼活动方案幼儿园大班毕业典礼活动方案一、活动时间：XX年8月5日傍晚6点二、活动地点：幼儿园操场三、活动程序安排：（1）代表讲话园长、老师代表、家长代表、幼儿代表（2）颁奖活动优秀家长：每班推荐两名好家长（赵园长颁奖）优秀毕业生：在.文明礼仪活动方案讲文明，重礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分，为了使这一民族精神代代相传，为深入贯彻4/5学生行为规范，全面提高道德和文明礼仪修养，我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活.工程技术学院物流知识竞赛策划书工程学院XX年物流知识竞赛策划书承办单位：10大学工程技术学院物流信息专业引言又是一年秋风飒爽之时，我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞，用心灵观察世界，撷取属于灵魂的智慧。高中优质课评比活动方案一、活动目的：为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进青年教师的成长。经研究决定，在全校开展优质课评比活动。关于环保的中队活动方案为培养学生创新精神，提高实践能力和自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，我们根据全民科学素质行动计划纲要的要求，并且结合我校少先队工作特色，创建了xx市葵涌第二小学“六（4）班电池环保中队”。某小学春游活动方案活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。全民读书月活动方案为了深入开展“全民读书月”5/5活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨.国际儿童