“队活动仪式”比赛方案_第1页
“队活动仪式”比赛方案_第2页
“队活动仪式”比赛方案_第3页
“队活动仪式”比赛方案_第4页
“队活动仪式”比赛方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5“队活动仪式”比赛方案一、开展形式:以级为单位,利用队活课评出一二三等奖,一等奖班级进入全校决赛评出一二三等奖。二、比赛内容:中队活动仪式全过程(省略活动内容),主要针对中队长集合整理队伍、小队长报告出席人数、出队旗、敬礼、唱队歌、呼号等规定动作的规范性。三、比赛对象:一至五年级四、音乐准备:出旗曲、队歌、退旗曲五、初赛时间:第13周星期三队活课六、决赛时间:第14周星期三队活课七、场地、评判、奖项安排:八、评分标准:(每班总分100分;评奖去掉最高最低分,计算总分。)分数分配要求得分备注中队长或主持人(15分)精神饱满,有一定的组织能力,对仪式全过程熟悉。仪容仪表(10分)2/5服装整齐统一,学生站姿端庄,精神饱满。进退场(10分)速度快,安静,整齐,一分钟内完成。唱队歌(15分)声音响亮,整齐,有朝气。敬队礼(10分)队礼标准,动作有力。队仪式(40分)按程序进行,没漏动,没颠倒顺序。总分附:中队活动仪式(一)预备部分全体起立各小队汇报人数小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,汇报完毕。中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”。各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。中3/5队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。(二)正式部分1、全体立正2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)3、唱队歌4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求5、进行活动(省略)6、辅导员讲话(简单小结)7、呼号8、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)9、队会结束。“队活动仪式”比赛方案相关内容:婚主持策划婚主持策划1、司仪入场:中央通道登场、舞台一侧入场2、新人入场:新郎新娘在红地毯一侧侯场,等候主持人请上新人。首先,新娘先入场走到远离地毯3分之1处停止,主持人问询为何不走,等自己的爱侣,奏响爱的集结号。.公司年夜饭活动方案方案一时间:XX年元月22日17:3020:00地点:xx酒店活动内容:主持人:两个美女活动具体安排:一、人员接送17:00车辆在公司楼下4/5等候,17:10出发,17:30到达。20:00车辆在酒店门口等候,20:15出发返回公司。初中同学聚会策划方案整整七年来我们没有一次正式全班的聚会,很遗憾不去理会其他初中同学和朋友,难道我们已经习惯了冷漠这是次记录我们成长中笑与泪的活动,把快乐与大家分享让我们回忆过去的点点滴滴,一起打球一起追逐嬉闹的日子友谊似乎已碎成裂片,我已.市旅游局旅游网网站模块dMS项目拓展方案xx市旅游局旅游网网站模块dms项目拓展方案一、xx旅游网简介“xx旅游网”(以下简称“网站”)是由xx市信息产业局、xx市旅游事业局、xx信息技术有限公司联合开发的集旅游资源推荐、电子商务、电子政务为一体的综合性网站,网站信息量大.“学习雷锋好榜样”主题班会活动方案活动目的:通过活动,使少先队员更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继.小学迎六一“粽香童年”体验活动方案活动时间:XX年5月31日中午12:002:30活动地点:各教室活动组织:校大队部、各班级家委会活动参与:全体少先队员5/5活动意义:1、通过包粽子的实践活动,让队员们了解传统美食粽子的成形过程。体验动手劳动的乐趣。女大学生形象设计大赛方案一、承办单位:政治系二、活动宗旨展示当代青年学生内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺,帮助学生开拓视野,陶冶情操,全面提高自身素质。中学2016年庆六一“文艺活动方案一年一度的“六

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论