寻找幸福——个人工作总结[范本]

寻找幸福个人工作总结在无尽的人生旅途上，每次的前进或许只是微小的一步；但那都自己的劳动所换来的，面对向前迈进的每一程，我感到这就是幸福！每天醒来，看到升起的太阳，我总会感慨新的一天又开始了，尽管有着一丝疲惫，可是踏进校门，瞧见活泼可爱的孩子们，剩下的只有无限的精力与体力来应对他们。这一年的每一天对我而言，无论从思想政治上还是业务上都是一个极大的挑战，幸好我有一帮支持我工作的同事，还有一份我所喜欢的职业，让我从容迎接困难，接受考验。首先我的预备期已满，在众人的关心与帮助下，顺利转正为中国共产党党员。自从有了这光荣的称号，也的确感到一言一行都有了些压力，在实际工作中发现只有用党性来感悟人、用热情来关心人、努力向身边的老党员学习，学习她们处处以学校利益为重，处处起到表率作用，才能不愧对共产党员的称号！其次，本学期我担任了一年级的学习组长，这是一个工作的岗位也是一个学习的岗位，既然领导把一个年级交给了我，那就是对我的信任，我也会以最大的能力去协调好年级组里各项事情。从中秋节给室友的一份小点心到年级的午餐与晚托管理；从欢送老校长退休的节目编排到元旦迎新联合主题班会；从开学初的教室布置到每天清晨习惯性地看看以下三个班的情况；从年级里同事工作上的协助到平时生活上的关心，我参与其中，发挥团结、协调的作用，我们组室有一个共同的目标，这个目标就是：把我们的组室建设得更融洽，把我们学校建设得更美丽，而一起努力奋斗！当然生活中难免会有些不愉快的事情的发生，我也不是完美的人，在工作中由于我的疏忽造成了一些差错，以至于发生了不快乐的事情。可当我静下心来，仔细想想，发现只有懂得去面对、去解决，去正视自己的缺点才会进步，更何况我是一名党员教师，更该在行动中以身作则。其实我很感谢那段小小的插曲，让我学会了长大，也使我相信在未来的工作中还会遇到各种困难，学会用真心去换来别人对你的信任，那才能获得成功！一年级的数学教学对我并不陌生，只是第一次执教三个班级，一开始的确有些不适应，常常由于班级之间发生进度不统一，造成有些小小的麻烦。为避免教学上的失误，于是我对每个班当场教学的内容作好记录，并尽量缩短差距，作业则根据每班实际完成的情况来布置。每周三我还根据教学实际情况选择不同的学生进行补缺补差工作，为这些在某些知识点上有困难的学生，单独设计辅导题，加强他们的解题能力。一年级的数学教学是比较浅显的，重要的是培养他们学习习惯的养成，从开学初的学具准备到现在的作业完成，从课堂纪律到回答问题的条理，在开学至今已进行了“分与合”、“口算”比赛等形式都在让我的学生在为逐渐形成良好的学习习惯而努力着。本学期由于一些某些原因，使我重新担任了班主任的工作，虽然对班主任这一岗位我已经有9年没有接触过，但从心里非常喜欢与学生亲密接触的感觉。我觉得我们班要先从培养集体观念为抓手，树立“以一（3）荣为荣”的爱班集体的思想，人人争做对班级有意义的事情。在班级中以小队为单位，培养小干部在班级中的作用，针对学校进行各项评比活动来制定符合我班实际的评比内容，做到“学校有大评比，我班有小评比”并且注意及时总结做到“中午一小结，下午一总结”采用自制的评分表来对个人或小队进行打分，再通过小奖品或言语的方式来刺激、来鼓励提高他们比赛的意识与荣誉观念。当然我们整个一年级的行为规范水平都很好，作为学习组长看到一面面流动红旗在我们一年级组里飘扬心里非常高兴，可是作为班主任面对强大的竞赛对象，我遇到了困难，但我没有放弃，不怕失败，尽管流动红旗在接班后只有2面，在体育比赛中仅仅获得过2次胜利，但我想“滴水穿石”的故事大家都知道，只要我们努力，认真付出，是金子总会有发光的一天。当我每晚在灯下批改考卷，早上到校看见一张张可爱的笑脸，我感到我寻找到了幸福，这种幸福，这种满足不是用金钱可以来衡量的。我希望在未来的