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文档简介
培优补困记录时 间98地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:孟世林、李恩浩、王希哲、马强、张博轩主要过程及内容一、数一数,照样子用“”画一画。白云:花:玉米:人:树:小鸭:辣椒:汽车:二、想一想,连一连(共12分)女孩有几个?请和我连一连。男孩有几个?请和我连一连。效果及评价培优补困记录时 间915地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:张亚辉、孙梦月、李金阳、陈素林董紫怡主要过程及内容一、把同样多的用线连起来。(12分)二、在最短的后面画“”,在最长的后面画“”。 三、画一画画出和一样多的 画出比少1个的 效果及评价培优补困记录时 间922地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:程富康、张吉祥、路硕、李艺凡、赵梦雅主要过程及内容一、根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。 _比_多, _比_多,_比_多, _比_少,_比_少, _比_少,二、比一比,按问题画“”。效果及评价培优补困记录时 间929地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:连焱平、张辰雨、张博然、马志霖、张潇元主要过程及内容一、我会从大到小排一排。12045 ( )( )( )( )( )二、看图列算式 。三、我会看图写算式。 + = - = 效果及评价培优补困记录时 间1013地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:孙艺文、刘锦博、李怡博、韩松、缪冉主要过程及内容一、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。 二、数一数,填一填。( )个( )个( )个( )个效果及评价培优补困记录时 间1020地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:许心茹、孙凯亮、王腾一、张程如雪主要过程及内容一、买东西。 二、哪个不同?用“”画出来。 效果及评价培优补困记录时 间1027地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:孙为华、韩嘉豪、柴二博、孙昊晴主要过程及内容一、看图,列式计算。二、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。 三、在里填上“”、“”或“=”。 四、按规律填一填。 效果及评价培优补困记录时 间114地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:李坤、谢静怡、周孜卓、毛羽翎主要过程及内容一、数一数,算一算。 二、根据题意填列式。 效果及评价培优补困记录时 间1110地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:马强、史艺帆、李艺凡、张博轩主要过程及内容一、根据数画珠子,并比较大小。二、猜猜我是谁。三、填空。1、14里面有( )个十和( )个一。2、1个十和9个一组成的数是( )。3、20前面的数是( ),15后面的数是( )。效果及评价培优补困记录时 间1117地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:张亚辉、张硕、徐嘉璐、连焱平主要过程及内容一、找朋友。二、用两种方法写时间。三、画出时针。效果及评价培优补困记录时 间1124地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:张吉祥、韩松、韩嘉豪、孙艺涵主要过程及内容1、写出下面各钟面上的时间。2、现在是几时?过2小时后是几时?3、半个小时后是几时?效果及评价培优补困记录时 间121地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:张潇元、孙鹏真、李金阳、郝敏主要过程及内容一、填一填。(15分) (1)17是由( )个十和( )个一组成的。(2)个位上是3,十位是1,这个数是( )。(3)在( )里填上合适的数。( )311 8 ( )167 ( )139 ( )187 ( )15 ( )( )14二、选一选(在正确答案后面的里打“”)(8分)(1)比9大3的数是( )。 6 11 12 (2) 86比82大( )。 2 4 1 (3)由58 = 13可以知道:67 = ( )。 13 12 不知道 (4)一个数,它由1个十和8个一组成,这个数比16大( )。 18 3 2 效果及评价培优补困记录时 间128地 点教室主持人郝慧敏参加人学困生:李恩浩、孙涵、王希哲、李艺凡主要过程及内容一、在里填上适当的数。二、图书室学生借书登记情况记录。三、在里填数。效果及评价培优补困记录时 间1214地 点教室主持人郝慧敏参加人优生:田浩阳、周心雨、王腾一、孙梦月主要过程及内容一、我会看图列
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