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文档简介

小学法制教育活动方案一、活动目的：以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。二、教育内容：此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法、交通法规等有关法律法规。三、活动时间：20*年11月至20*年12月四、邀请嘉宾：律师谢捷女士、法庭庭长或警察，xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台五年级插班生主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组，区教育局局长，xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。五、参加人员：全体师生、家长委员会成员以及部分家长（每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动）。工作分工：1、 邀请嘉宾及签约合同学校领导负责2、 邀请家长大队部及各班班主任负责3、 讨论与修改活动方案谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部4、 法律对对碰讨论案例：谢捷律师彩排：珠江频道摄制组、大队部5、 少年法庭剧本：谢捷律师及珠江频道摄制组主持人：谢捷律师彩排：大队部6、 法律插班生案例或题目（谢捷律师）主持人：彭sir组织与排练：大队部活动程序：一、 签约仪式1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。二、 法律对对碰1、 主要对象：一、二年级，2、 主题在家做个好孩子，3、 时间：15分钟初定形式：邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表4名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。三、 少年法庭1、 主要对象：五六年级。2、 主题：在社会做个好公民。3、 时间：20分钟初定形式：四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。四、 法律插班生（三四年级在校做个好学生）1、 主要对象：三四年级。2、 主题：在社会做个好公民。3、 时间：20分钟初定形式：请彭sir主持，家长与学生反串角色进行问题竞答。五、 宣布活动结束经过团队的努力
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