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文档简介

第 1 页 共 4 页 新标准小学英语三上优秀教案新标准小学英语三上优秀教案 MODULEMODULE 4 4 COLOURSCOLOURS UnitUnit 1 1 It sIt s red red 一 准备导入 1 师生问好 2 使用课件 五张不同颜色的幻灯片 红色 黄 色 绿色 黑色和蓝色 每张图上头都标上对应的单 词 3 教师用顺口溜教学生巧记五个颜色词 red red 红彤彤 yellow yellow 黄澄澄 blue blue 蓝晶晶 green green 绿油油 black black 黑乎乎 4 再呈现五张彩图 要求学生用 It s 句 型来描述 5 幻灯片抢答颜色 师 指蓝色的图片 生 It s blue 二 新课讲解 活动 1 看图片说句子 1 指着幻灯片上不同的物品 引导学生用刚学 的颜色词来描述它们 2 对每种东西多做几次练习 第 2 页 共 4 页 3 让学生归纳出句型 It s a an 颜色 物品 4 再回顾相应的图片 并引导学生用这个句型 来描述 活动 2 视听说本课的课文 1 让学生先认真观看 听一遍课文的 flash 2 教师询问学生相应的角色他们的语音语调及感 情 3 要求学生模仿各个角色的语调带着对应的心情 看图片来跟读 跟读两遍 全班一起读一遍 4 分小组来看图片和句子 比赛朗读课文 三 补充活动 1 看幻灯片中的彩虹和彩球练习说颜色 2 教师说出一种颜色 学生要指出或出示教室里 有同样颜色的物品来 引导学生用英文叫出它们 学 生没学过的 教师将其用英文说出来 3 让学生一个个到台前展示他们课前用彩笔所画 的各种物品 并亲自介绍 用 It s red It s a red apple 来描述 四 课堂活动用书 1 听故事填色 向学生说明他们将要给五幅图填色 他们会听到 第 3 页 共 4 页 指示告诉他们用哪种颜色填哪幅图 让学生再看例子 提问第一幅图应该填什么颜色 green 说明他们不用把整幅图都填满 只要填 一小部分就可以了 放录音 第二次放时每句停顿 让学生填色 再 重放一遍让学生检查 2 指图说话 让学生朗读例句 说明他们将要做下列练习 一个学生指图 另一 个来用 It s 颜色 的句型来描述 3 听音 指图 说话 让学生看五幅图 并朗读例句 说明他们将会听到录音 录音里每一句会说出一 种物品的颜色 他们要指出正确的图来 放录音 重放一次让学生指出相应的图 再放一 次 每句停顿 让学生跟读 五 学唱英文歌 rainbow 板书 It s red It is It s It s yel

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