我曾在三月美丽绽放 ——小学语文老师三月工作小结

第 1 页 共 4 页 我曾在三月美丽绽放我曾在三月美丽绽放 小学语文老师三小学语文老师三 月工作小结月工作小结 阳光明媚 春光正好 沐浴春光的同时 感叹时 光匆匆 转眼 3 月份即将结束 XX 年的三月仅此一 天 今天是 3 月 31 日 三月的最后一天 虽然是周 末 但我仍在上班 我庆幸 我能赶在 3 月份的最后 一天还在额外的工作 工作让我有事可做 工作让我 找到了价值 至少在这一天 三月份的最后一天 我 圆满了完成了我的工作 3 月伊始 我进行了读书分享 内向孩子的潜在 优势 实话实说 我并没有很走心地去看这一本书 直到读书分享的那一天 年级组通知我要分享寒假里 读的一本书 我惊慌失措 我慌忙又把这一本书细细 翻阅了一遍 边翻边记 历经两个小时的整理 我站 在了读书分享会的舞台上 我首先从为什么会分享这 本书 我从我的女儿的性格开始讲起 我的女儿性格 特别内向 不愿意与人交流 总喜欢独处 甚至都到 了自闭的状态 我担心的不行 针对我女儿的性格 我在网上查阅了一些资料 看到了樊登推荐的一部书 内向孩子的潜在优势 我立刻购买了一本 书拿 到的那一天 我兴奋不已 立即开始阅读 但又由于 第 2 页 共 4 页 自己有拖拉的现象 一个多月我也没有认真看完 直 到两个小时前 我才全心投入去阅读 书中的每一句 话都想是在告诉我 你的女儿没有什么毛病 内向不 是一个人的缺点 内向的孩子有很大的潜能 接着我 就从内向孩子的优势来分享我的读书感想 比如拥有 丰富的内心生活 这从我女儿的作文中可以看出 我 女儿的内心世界特别丰富 写出来的文章生动真实 虽然我的不善言谈 但她用心去感受这个世界 还有 热爱学习 我的女儿也符合这一点 他总是会捧着一 本书细细品读 他会合理安排好自己的作息时间 还 有嗜好公民 是良友等等十几条优势让我倍感欣喜 最后我又从我的学生性格来总结我的读书分享 在分 享我的学生时 我好像就看见了性格内向的梁浩宇正 坐在下面对老师腼腆地笑 我好像感受到了王梦瑶正 站在我身边默默地注视我 我没有走心地看完一本书 但我很走心地去分享我的感受 通过此次分享 我深切感受到 拖拉是一个多么 糟糕的坏毛病 这次我是有故事来分享 有我的学生 可以来举例 谁能保证下次没有准备会是什么下场呢 尽管这次分享会 得到了领导的认可 同事们的赞扬 但我心里深知 我做的还不够 我暗下决心 改掉拖 拉的毛病 当日事当日毕 每一天要有暮醒 有总结 第 3 页 共 4 页 3 月下旬 我参加了 最强大脑 的培训 培训 期间 我认真记笔记 积极举手 踊跃发言 我们小 组最后以第一名的成绩结束了课程培训 培训结束 我在全体教师会议上进行了培训后的分享 我把学到 的方法教给了老师们 现在 我又把 最强大脑 作 为校本课程 给同学们上这门记忆课 我用心把最好 的方法传授给学生 期待孩子们有朝一日 能在记忆 方面有所突破 3 月结束 我收获了很多 同学们的纪律很好 上课我没要求孩子们统一坐端正但他们都能自觉地坐 好 可爱的孩子们思维活跃 有自己独特的见解 有 都能规规矩矩的举手发言 孩子们的学习成绩也一直 在进步 也许是过完年又长大了一岁 新学期以来个 个表现的都是那么积极主动 我很欣慰我有一群这么 善良懂事的孩子们 与其说是我教育孩子 不如说是 孩子们教会了我该如何去爱 是孩子们教会了我世间 万事万物都值得我去爱 爱会让我心情愉悦 爱会让 我幸福快乐 阳光明媚春风吹 我在三月美丽绽放 四