安全教育和师生一起来反思主题班会

安全教育和师生一起来反思主题班会 LOGO中学生消防安全教育LOGO目录学校防火须知消防器具使用火场逃生技巧消防法律法规学校火灾案例LOGO校园火灾案例xx年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。 xx年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。 火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。 呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾西广电幼儿园蚊香惹祸13死11伤LOGO校园火灾案例xx年5月5日，一宿舍发生火灾。 所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。 宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。 事发后校方对该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器。 xx年11月14日早晨6时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。 火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。 中央民族大学上千学生疏散上海商学院热得快致44人死LOGO学校防火须知Safety loophole实验室教学场所视听教室学生教室进行物理或者化学实验时，可能需要点火，通电或者用到危险试剂等，操作不慎就可能产生意外教室中配备多媒体设备，如电脑，投影仪，扩音器等，如果维护保养不当，很容易引发火灾视听教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安装的聚光灯，碘钨灯等，也容易发生意外私自将易燃易爆品带到学校玩耍，也极易造成人身伤害或引发火灾LOGO学校防火须知Safety loophole乱接电线用火不慎违规电器杂物乱摆有的同学为了个人方便，在宿舍里私拉乱接电线，随意替换保险丝，使用大功率电器，极易造成线路超负荷，引发火灾在室内焚烧杂物，在蚊帐内点蜡烛，蚊香离床铺过近，灯泡、灯管长时间靠近窗帘等都是引发火灾的隐患有的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用的电器的电源，造成电器长时间通电过热，这是造成宿舍火灾最常见的原因有的同学不遵守宿舍规定，桌椅摆放杂乱，造成通道不畅，一旦发生火灾，会严重影响逃生LOGO学校防火须知严格执行安全用电制度，禁止乱拉电线，禁止使用大功率电器，电器使用完或遇到停电要立即切断电源One严禁违反实验的操作规程，禁止在室内点蜡烛，燃烧物品，严禁燃放烟花爆竹，更不可以将危险品带入学校Two保持室内清洁卫生，物品摆放有序，通道畅通Three加强安全疏散逃生演练，熟悉所处的环境，明确出口的位置，知道逃生要注意的事项Four LOGO将可燃/易燃/助燃物质与火源分开隔离法冷却法窒息法化学抑制法就是用灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。 用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。 用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。 消防器具使用LOGO消火栓（冷却法）防火毯（窒息法）灭火器（化学抑制法）消火栓连接水带水枪射水，可以降低着火物的温度，达到灭火的目的防火毯掩盖着火物可以隔离空气，使燃烧终止灭火器里的干粉可以抑制自由基的产生，从而阻断燃烧反应常见的灭火器具对应工作的原理消防器具使用LOGO消防器具使用19毫米枪口可拧开，换成多功能枪口接扣处水带接口消防水枪，消防水带 1、水带铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，还应避免扭转，以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。 2、充水后应避免在地面上强行拖拉，需要改变位置时要尽量抬起移动，以减少水带与地面的磨损。 LOGO .themegallery.消防器具使用灭火毯 1、由于灭火毯是一种质地非常柔软的消防器具，在遇到火灾初始阶段时，能以最快速度隔氧灭火，控制灾情蔓延 2、还可以作为及时逃生用的防护物品，只要将毯子裹于全身，由于毯子本身具有防火、隔热的特性，在逃生过程中，人的身体能够得到很好的保护LOGO软管压力表喷嘴压把保险栓筒身消防器具使用ABC干粉灭火器 1、当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。 （手提式） 2、拔出安全梢，筒体与地面垂直手握胶管。 3、选择上风位置接近火点，将皮管朝向火苗根部。 4、用力压下握把，摇摆喷射，将干粉射入火焰根部。 5、息灭后并以水冷却除烟。 注意灭火时应顺风不宜逆风。 喷嘴嘴软管管压压力力表表筒身身保险栓栓LOGO?在火灾中伤亡的主要因素有以下四种A BC DA.吸入有毒气体B.缺氧C.意外跌落D.高温灼伤火场逃生技巧LOGO火场逃生技巧克服从众心理，向光心理，模仿心理，习惯心理，趋利避害心理要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确逃生1243有毒气体都漂浮在上部，匍匐前进可以减少吸入有毒气体体含水量在自重3倍以上的毛巾折叠叠8层可以消60%，折叠16层层过滤可达90%以以上上用湿毛毯，棉被裹身可以有效减低高温灼伤，保护自己LOGO火场逃生技巧这些标志要记牢LOGO .themegallery.火场逃生技巧 1、打开应急窗口，推出悬挂架，将绳盘抛至楼下，套好安全吊带即可下滑。 2、将挂钩板联接在室内固定物或凉台栏杆上，把救生器悬于楼外，将绳盘抛至楼下，套好安全吊带即可下滑。 3、当第一个人着地后，绳索另一端的安全吊带已升至救生器悬挂处，第二个人即可套上安全吊带下滑。 利用缓降器逃生LOGO2.双平结1.卷结常用的救生结绳法火场逃生技巧利用结绳法逃生打法一打法二LOGO这次月考虽然是以单元复习的内容为主，但出题是以中招考纲要求为依据所以综合性都较强，但是难度比较适中，相比较而言符合目前的复习进度，更适应我们学生的情况，涵盖的知识点也较为全面。 但从各学科的老师分析和成绩看，同学们的状况是不能乐观的，基础知识薄弱，答题的思维，分析题的能力都显现出很多问题和不足，在接下来的教学工作中首先要最基础的知识着手，夯实基础，从简单的题入手，不做偏题，难题，主要从提高同学们解题方法和解题的能力训练为主。 让学生逐渐树立适应做中招题的的信心。 月考总结LOGO显露出的问题1.在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科厉害！尤其是语文，英语，数学。 因为这三科拉的分数较多，而且语文，英语，数学是中招的必考科目。 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。 LOGO分析试卷将存在问题分类每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。 特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类:第一类问题遗憾之错就是分明会做，反而做错了的题；比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的；“计算之错”是由于计算出现差错造成的；“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了；“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等。 出现这类问题是考试后最后悔的事情。 LOGO第二类问题似非之错记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了；一道题做到一半做不下去了等等。 第三类问题无为之错由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。 这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。 LOGO成绩背后的问题1.个别同学自以为是，上课不够专心，甚至出现开小差、睡觉。 2.有些学生做练习较马虎，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 到考试时遇到难题不是去思考，而是放弃3.晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态。 4.放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散，上课不认真听，课后不做作业。 5.直到现在都不在中招的复习状态。 LOGO2018/9/26231.中招为期不远了，但还不知道自己的目标是什么2.目标倒是有了，但怎么看都看不出可以实现的希望月考都无法实现自己的预期目标3.上一个月的问题，在下一个月的时候还会再次出现4.心情不好，很容易焦虑，看着谁都不顺眼，经常会为一些无关紧要的小事起急。 5.以前抓得不够紧，现在想紧了，可怎么有那么多的题要做、有那么多的概念要背呀6.有些同学在学校里的位置低于老师的期望与估计。 LOGO以上的这些问题，应该说都是初三学生常见的一些问题，同学们认为不是大问题。 但是，如果不及时去解决它们，其危害很大。 所以我希望同学们一定要对月考认真分析总结，然后针对出现的问题制定出后面复习的计划，这样才能提高自己的成绩。 LOGO一是要总结考试成绩。 要通过总结学会正确地看待分数。 只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的慧眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。 二是要总结考试得失。 从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。 学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。 因此，不能不重视总结。 三是通过总结确定下阶段的努力方向。 名人有言，虽跛足而不迷路能胜过快步如飞却误入歧途的人。 所以，下决心应当是在了解情况之后。 另一方面，了解了情况，却没有有的放矢的行动，总结也就没有任何实际意义。 因此，要善于在总结的基础上确定下一阶段的努力方向。 LOGO最后是制订整改措施。 没有具体的措施，光说“今后要努力学习”等于不说。 在找出找准失分原因的基础上，就可以有针对性抓住主要问题，制定具体的整改措施，以此指导下一阶段的学习。 当然，同样重要的是以后的行动。 心动不如行动。 再好的学习方法，只有与每位学生自身的特点相结合，只有转化为每位学生的日常行动，才会产生积极效果。 在此，笔者真诚地寄语每一位初三学生“一个人所能给予另一个人的最大贡献，便是帮助他学会自助”，我已尽力了，现在就看你的啦！LOGO几点做法 1、只动嘴，不动脑，学习不会好； 2、只动脑，不动手，知识不长久； 3、只做题，不看书，基础不牢固； 4、时间+汗水+效率=成功（汗水包括 1、经得起皮肉之苦不掉皮肉怎换成功； 2、经得起血泪相洗没有坎坷哪有成功； 3、经得起泥水相随要舍的付出） 5、有限时间+无限题海=浪费生命 6、有限时间+有限题目+深入思考=最大效率LOGO努力的方向1.继续加强责任心的培养学习是自己的事！为自己的终身负责！2.进一步端正学习态度态度决定一切！有态度就会有责任心，有责任心就会有前途！3.强调各学科之间的协调合作！各学科要均衡发展，千万不能偏科!4.作好精神减压工作重视过程，淡化分数！5加大纪律的管理力度确保正常的教学秩序！LOGO我想成为成功的人，可是路在哪里呢？所谓“成功”-就是做出符合历史发展要求、符合社会利益的、正确的、一般人做不到的行动，并在最后取得了奇迹一样的结果，这就叫成功。 实际上，世界上最伟大的人、最有成就的人，都不是一帆风顺的人，都是经过艰苦奋斗，吃过大苦，耐过大劳，受过大罪的，只有这样，人生才最有价值，才称得上是成功。 LOGO读者中曾经登载过这样一段话“你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。 一个人只要事事尽心，就一定能做到最好的自己。 2018/9/2630LOGO别对自己说“不可能”世界著名的激励演讲家约翰库缇斯在向你大声疾呼LOGO约翰库缇斯以超人的毅力生活、学习，一次次地挑战自己，他对自己说“没有什么不可能！”约翰库缇斯问现场听众“你们曾经制定过自己的人生目标吗？”大部分的人举起了手。 他又问“你们都将目标写下来了吗？”只有一半的人还举着手。 约翰库缇斯挥了挥大手，坚定地说“把你的目标写下来，然后去努力实现它。 不要怕失败。 100次摔倒，可以101次地站起来；1000次摔倒，可以1001次地站起来，摔倒多少次没关系，重要的是，你能站起来多少次。 别人对我说，约翰，你什么都不做也没关系，你整天在家里不做任何事都可以，没有人会责怪你。 但我说，我不可以。 懒惰不是我的强项，我必须发挥我的优势。 1000次摔倒，可以1001次地站起来LOGO一个人必须勇于面对，勇于尝试，如果赢了，则赢了，如果输了，就是输了。 不管怎样都好过，你一屁股坐在家里面，将一事无成！“我每天的目标是尽力做到最好。 如果我每天能激励哪怕一个人尽力做到最好、热爱自己的生活而且喜欢自己的身份、接受并迎接前面的挑战同时相信自己、昂首挺胸，那么这就是美好的一天。 LOGO同一片天空下，命运如此相差万里，有若天壤之别？面对工作、生活中的种种困难，你是否也会因此而困惑、彷徨？面对这些情形，你是怨天尤人、得过且过？还是忽视艰辛、起而奋进？世界上最著名的残疾演讲大师约翰库库缇斯的时时刻刻都在不断提醒着你，鞭策着你！而且也让您知道每一个人都同样拥有着无数的机会和际遇！LOGO如果我能做到，你们一定能够做到LOGO震撼全世界的视频无论你有多少对生活的抱怨,无论你有多少对自己的不满，无论你有多少自以为的伤痛，只要站在他的面前，你就无法再抱怨、不满和伤心；也许我们都曾祈求过美貌、财富、好运的临幸，而他，只祈祷自己能拥有四肢，踏足大地，拥抱爱人。 LOGO LOGO LOGO LOGOLOGOLOGO看着他“站在”长城上的照片，我脑海里闪现出坚强与信念。 是的，凡事都能做，一切皆有可能。 所有人能做的，我们也一定要去尝试，无论是成功还是失败。 当失败了，或是觉得自己不够好时，没关系。 你尝试了一百次之后，若仍能坚持屡败屡战，你也会找到重新站起来的力量！看看力克，想想自己。 应该选择力克的这句话来鼓励我自己！“不要因为一些事或身边的谎言而放弃。 你仍可以选择，可以去选择如何走好下一步。 不管未来怎么样，我有我的生命目标，有活下去的理想。 对，生命不就是为了实现自己的理想与目标而好好活下去吗LOGO“当你难过的时候，请你记住我的笑容我们都会经历人生的起起落落，当你想放弃的时候，不要放弃，因为你是独特的，在你的人生中总能做一些独特的事情.不管你长得怎样，你就是你！外表并不重要，你是怎样的人才最重要。 也许有人嘲笑你，但会有更多的朋友接纳你”LOGO“力克，一个身残志坚的男人，一个让人无比敬佩的男人，他用他的亲身经历让我学会了运用一种全新的视角去看待生命”；老师认为“力克的父母对他的爱和不放弃也是成就他的一个重要因素，我们对孩子的一句鼓励、一次肯定，都有可能为孩子带来一个希望”；老师感慨“从经历挫折中体验到战胜困难，超越自我的快乐，生活也会因挫折更精彩！”LOGO我们不应该畏惧失败而戴上虚伪的面具去生活，我们不应该