《旅游学概论》课程实习任务书

1/6旅游学概论课程实习任务书1、目的通过本课程的实习，巩固学生所掌握的旅游学概论的基本理论和专业知识，并学习景区业务的基本工作程序与操作规程，将理论与实践结合起来。2、要求（1）培养学生运用旅游学概论的专业知识解决实际问题、分析实际问题的能力。（2）掌握景区各部门的构成、业务范围及各部门之间的联系。（3）掌握景区讲解词的写作方法。（4）进行实地认知，把书本上讲的与实际中的景物结合起来，增强学生的感性认识。二、实习时间及地点1、实习时间：1618周2、实习方式：旅游学概论课程实习由室内设计与室外实习相结合。室内设计安排在本班教室和系机房完成；室外实习安排在实习周内（16-18周）完成，教师全程指导实习。3、实习单位：尧山景区和龙潭峡景区。三、实习内容1、准备工作2/6（1）编制旅游认识实习工作计划；（2）设计旅游认知实习的主要内容；（3）熟悉景点，设计旅游实习线路；（4）收集实习线路及目的地相关资料：如景区景点的书面信息资料、示意图、导游词等。2、实习活动过程中（1）观察并记录实习线路有价值的旅游信息；（2）在旅游途中进行沿途风光导游及旅游车上活动安排；（3）到达目的地后，按一般团队游览线路进行分组讲解，并根据景区实际情况写出自己的体会；（4）学会进行购物指导，熟悉住（离）饭店的操作程序；（5）学会组织各种文体活动；3、实习后续工作（1）完成实习日志的填写；（2）完成实习报告（字数不能少于3000字）。四、实习方法和步骤1、在进行室外实习前，向学生发放课程实习大纲，让学生明白具体任务和预期目标；学生据此准备实习内容。3/62、在实习单位进行实习内容的初步搜集、分析、整理工作。3、室内实习时，首先进行分小组讨论。4、分小组讨论形成意见后，再班级讨论。5、教师点评。6、学生撰写3000字以上的课程实习报告。五、实习成绩评定根据实习学生的实习情况、实习日记以及实习报告的内容，把实习成绩评定为优、良、中、及格、不及格五个等级。优：实习态度端正，服从指导教师的安排，能在实习中发现问题，有独到的见解，实习日记和实习报告完整。良：实习态度端正，服从指导教师的安排，实习日记和实习报告完整。中：实习态度端正，服从指导教师的安排，有较完整的实习日记和实习报告。及格：服从指导教师的安排，有实习日记和实习报告，但不完整。不及格：实习态度不端正，不服从指导教师的安排，实习期间有违纪行为，没有实习4/6日记和实习报告。六、实习指导教师及分组情况1、课程实习指导教师为孙亚辉、张国兴和邓雷；2、通过课程实习指导小组专题讨论确定地点及相关组织事宜；3、所有参加课程实习的学生都必须遵守和执行上述规定，对不符合要求的课程设计的学生，课程实习指导小组将取消其课程设计学分，并责令重新参加下次课程设计。旅游学概论课程实习任务书相关内容:挖掘机专业学生赴工地实习计划挖掘机专业学生赴工地实习计划.实习就业处工作计划一、指导思想在学校领导下,坚持以服务为宗旨，就业为导向的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标，一提高学生专业技能，培养适用新型人才为目的，全面落实学校提高的工作任务，狠抓制度整顿和制度建设，严格实习教学管理，不断.教育实习个人工作计划教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。顶岗实习计划顶岗实习前的准备再过一个月，我将启程前往藁城开展为期五个月的实习历程。这五个月的教5/6育实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验，也是我走向职场之前非常重要的实践准备。因此，这次实习对于每个师范生来说都是非常重要的。师范生实习工作计划现在我们还是大学生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是十分成熟，由其是实践能力十分薄弱，而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。职教本科职业教育学实习计划一、实习目的和要求本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学的全貌，巩固所学理论知识，培养初步的工作能力和专业技能，具备良好的职业道德和敬业精神。16年优秀实习计划范文一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距.中学实习队实习计划教育实习是师范教育的重要组成部分，是