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第 1 页 共 3 页 PEPPEP 小学英语三年级下册小学英语三年级下册 UnitUnit 4 4 DoDo youyou likelike pears pears 教学设计和反思教学设计和反思 教材分析 本课是 PEP 小学英语三年级下册的第四单元 A 部 分的第一课时 主要学习四种水果 要去学生能听 说 认读 Let us play 部分是练习水果和复习颜色 的活动 可参考三年级上册第三单元的内容 由于本 部分涉及了是否喜欢某种水果的表达法 为了能让学 生更好地用英语表达自己的喜好 先在这里参透一点 这个句子 为下节课学习句子做了铺垫 学情分析 1 三年级的小学生 意志力不强 注意力不集 中 上课好动 本课案例我以图片 游戏等形式展开 并配以丰富色彩从而增强学生的兴趣和注意力 2 小学三年级是学生系统接受英语教学的开始 所以要强调语言的运用 注重能力的培养 突出兴趣 激发 重视双向交流 3 本节课是本单元的第一课时 要先引起学生对 本单元的兴趣 运用图片教学能让学生更快地进入本 单元的学习 教学目标 第 2 页 共 3 页 1 知识目标 1 学生能听 说 认读生词 peach pear watermelon orange 2 学生能听懂并会说 Hmm It tastes good 2 技能目标 1 能听懂并会说 会用 peach pear watermelon orange 这四个生词 2 能在合适的场合运用句子 Hmm It tastesgood 3 能运用句型 Ilike 表达自己喜爱吃的 水果 3 情感目标 在教学过程中培养学生学习英语的兴趣 帮助他 们树立信心 教学重点和难点 教学重点 让学生掌握四个有关水果的单词 peach pear watermelon orange 教学难点 句子 Hmm It tastes good 的理
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