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文档简介
第 1 页 共 3 页 Unit5Unit5 MyMy clothes clothes 集体备课教案集体备课教案 临高三小 王靖 教学目标 1 知识目标 A 听说认读本课时的主要句型 Whose pants are those They re your father s Whose coat is this It s mine B 能在实际的情景中运用以上句型描述他人或 自己的衣物 2 能力目标 能运用所学的知识最简单地描述自己喜欢的不同 颜色的服装 3 情感目标 A 激发学生的英语学习兴趣 培养良好的英语学 习习惯 B 能根据具体的情景运用所学知识进行对话 培 养学生的交际能力 教学重 难点 教学重点 掌握本课时的主要句型 Whose pants are those They re your father s Whose coat is 第 2 页 共 3 页 this It s mine 教学难点 引导孩子在情境中理解主句型 教学过程 一 Warm up Revision 5minutes 1 Let s do 让孩子在说的过程中 复习相关 的衣服单词 2 Guessing game 孩子们都闭上眼睛 一个孩 子描述自己的衣服 大家猜猜他是谁的 设计意图 通过对话练习热身导入 使学生在 与老师和伙伴的互动中 迅速进入到课堂学习中 即 复习了衣物的单词 又为新知的学习做好了铺垫 二 Presentation 15minutes 1 教师拿出一条长裤 让孩子猜猜是谁的 导 出句型 Whose pants are those 然后 教师拿 出自己的衣服 让孩子猜猜 导出句型 Whose coat is this 教师指着两组衣物 反复重复以上 两个句子 让孩子对主句型有所了解 2 教师播放课件 让孩子观看故事 理解内容 让学生边看边模仿故事中人物的语气说一说 3 Let s find out 两个人一小组说一说 4 Model work pair work 第 3 页 共 3 页 A Can you help me please B OK A Wh
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